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文檔簡介
第二章一元二次方程2.4一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系上新課之前,我們先來了解一個偉大的人物。他是法國數(shù)學(xué)家弗郎索瓦·韋達,他在數(shù)學(xué)界有一個重大的發(fā)現(xiàn)。韋達于1615年在著作《論方程的識別與訂正》中建立了方程根與系數(shù)的關(guān)系,提出了韋達定理。由于韋達最早發(fā)現(xiàn)代數(shù)方程的根與系數(shù)之間有這種關(guān)系,人們把這個關(guān)系稱為韋達定理。韋達定理不僅可以說明一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,還可以推廣說明一元n次方程根與系數(shù)的關(guān)系。利用韋達定理可以快速求出兩方程根的關(guān)系,韋達定理最重要的貢獻是對代數(shù)學(xué)的推進,它最早系統(tǒng)地引入代數(shù)符號,推進了方程論的發(fā)展,用字母代替未知數(shù),指出了根與系數(shù)之間的關(guān)系。韋達定理為數(shù)學(xué)中的一元方程的研究奠定了基礎(chǔ),對一元方程的應(yīng)用創(chuàng)造和開拓了廣泛的發(fā)展空間。課時導(dǎo)入復(fù)習(xí)回顧1.一元二次方程的一般形式是什么?2.根的判別式是什么?3.一元二次方程的求根公式是什么?4.如何判定一元二次方程的根的情況?先解下列方程,然后計算這些方程的兩根之和與兩根之積:(1)x2-12x+11=0. (2)2x2-13x=0. (3)4x2+20x+25=0.合作探究你發(fā)現(xiàn)了什么?方程x1x2x1+x2x1x2x2-12x+11=02x2-13x=04x2+20x+25=0你能證明上面的結(jié)論嗎?合作探究一般地,一元二次方程根與系數(shù)有如下關(guān)系:如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個根,那么x1+x2=,x1x2=.根據(jù)你的觀察,猜想:方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根如果是x1,x2,那么x1+x2=_______,
x1x2=_______.下面我們來證明這一結(jié)論.設(shè)一元二次方程ax2+bx+c=0(b2-4ac≥0)的兩個根為x1,x2
,則深入探究深入探究注意:(1)前提條件:二次項系數(shù)不為0和方程有實數(shù)根.(2)
刻畫了x1+x2和x1x2與系數(shù)a,b,c之間的關(guān)系.(3)可以不解方程而求出與兩根有關(guān)系的代數(shù)式的值.由一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,得例1設(shè)x1,x2是一元二次方程5x2-7x
-3=0的兩個根,求x12+x22和的值.解:例題講解總結(jié):求一元二次方程兩根的和與積時,先要將方程整理成一般形式,再利用根與系數(shù)的關(guān)系求出兩根的和與積.拓展:常見的涉及一元二次方程的兩個根x1,x2的代
數(shù)式的重要變形有:
①x12+x22=(x1+x2)2-2x1·x2;知識延伸④(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1·x2;⑤(x1+k)(x2+k)=x1·x2+k(x1+x2)+k2;設(shè)這個方程為3x2+bx+c=0,由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,得解得b=-4;解得c=1.所以這個一元二次方程是3x2
-4x+1=0.例2已知一個一元二次方程的二次項系數(shù)是3,它的兩個根分別是,1.寫出這個方程.解:例題講解已知一元二次方程兩根的關(guān)系求待定字母的值時,先根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系用待定的字母表示兩根之和與兩根之積,然后將已知兩根的關(guān)系式進行變形,再將兩根的和與積整體代入,列出以待定字母為未知數(shù)的方程,進而求得待定字母的值.總結(jié)歸納由根與系數(shù)的關(guān)系,得1方程2x2-3x+1=0的兩個根記作x1,x2不解方程,求x1-x2的值.解:拓展訓(xùn)練
求與根有關(guān)的代數(shù)式的值時,看代數(shù)式是否具有對稱性,若具有對稱性,則直接變形,將兩根之和或積代入求值;若不具有對稱性,則將其中的某一個根單獨代入方程中,得到與待求值的代數(shù)式相關(guān)的結(jié)構(gòu),進行整體代入求值.總結(jié)歸納2已知x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程kx2+4x-3=0的兩個不相等的實數(shù)根.(1)求k的取值范圍.(2)是否存在這樣的實數(shù)k,使2x1+2x2-
=2成
立?若存在,求出k的值;若不存在,說明理由.導(dǎo)引:(1)根據(jù)方程有兩個不相等的實數(shù)根得Δ>0,可求出k的取值范圍,同時注意k≠0;(2)先假設(shè)存在,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系列出以k為未知數(shù)的方程,求出k的值,然后結(jié)合(1)中k的取值范圍檢驗.拓展訓(xùn)練解:(1)由題意得Δ=42-4k·(-3)>0,∴k>又k≠0,∴k>且k≠0.(2)存在.∵x1+x2=x1x2=2x1+2x2-∴
+k=2,解得k1=4,k2=-2(不符合題意,舍去).∴k=4.拓展訓(xùn)練根的判別式與根與系數(shù)的關(guān)系經(jīng)常結(jié)合在一起考查,因為運用根與系數(shù)的關(guān)系的前提條件是根的判別式大于或等于零.(中考·瀘州)設(shè)x1,x2是方程x2+3x-3=0的兩個實
數(shù)根,則
的值為(
)A.5B.-5C.1D.-1中考鏈接(中考·雅安)已知x1,x2是一元二次方程x2-2x=0的兩根,則x1+x2的值是(
)A.0B.2C.-2
D.4(中考·昆明)已知x1,x2是一元二次方程x2-4x+1=0的兩個根,則x1·x2等于(
)A.-4B.-1C.1
D.4知識總結(jié)知識方法要點關(guān)鍵總結(jié)注意事項一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系①是一元二次方程,②是有兩個實數(shù)根(b2-4ac≥0).方法規(guī)律總結(jié)(1)不用解方程,即可求得兩根之和、兩根之積(2)可根據(jù)已知一根求另一根,也可求一元二次方程
的待定系數(shù)課堂小結(jié)利用根與系數(shù)關(guān)系解決問題的一般步驟:第一步:先將方程化為一般式
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