一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置

一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置（一）介紹選題背景微課內(nèi)容來源（所屬課程名稱、知識點(diǎn)、技能點(diǎn)名稱及適用對象）知識點(diǎn)來源于《化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)基礎(chǔ)》知識容量瓶使用。本節(jié)課程中講解了容量瓶使用前準(zhǔn)備和在使用中需要注意的要點(diǎn)，所以我們結(jié)合技能操作以《一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置》為主題做了這個(gè)微視頻。突出技能知識點(diǎn)容量瓶的使用，也是化工（環(huán)保）專業(yè)學(xué)生所必須掌握的技能。選題目的（為解決教學(xué)中什么問題，與傳統(tǒng)教學(xué)相比體現(xiàn)哪些優(yōu)勢等）在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中采用單一的采用教師技能操作演示或理論講解都有一定的局限性，結(jié)合微課展示教學(xué)能很好的彌補(bǔ)這一缺陷。讓課堂變得輕松，讓學(xué)生認(rèn)為值得學(xué)，樂于去學(xué)，容易學(xué)，這樣能很好的避免學(xué)生最討厭的播音員版教學(xué)。（二）闡述教學(xué)目標(biāo)通過讓學(xué)生自主式的學(xué)習(xí)，掌握容量瓶的使用方法以及一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置過程。（三）介紹教學(xué)用途微課運(yùn)用時(shí)間（課前、課中、課后）

均可運(yùn)用環(huán)境（網(wǎng)絡(luò)、課堂、其它）

均可（四）介紹微課制作技術(shù)微課制作軟件ppt錄屏軟件CamtasiaStudio視頻拍攝方式手機(jī)拍攝容量瓶使用前要檢漏往瓶內(nèi)加一定量的水，塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立過來，觀察瓶塞周圍是否有水漏出。如果不漏水，將瓶正立并將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后塞緊。仍把瓶倒立過量，再檢查是否漏水。經(jīng)檢查不漏水的容量瓶才能使用。一、溶解溶解用玻璃棒緩緩攪拌，加速溶解注意：攪拌時(shí)玻璃棒不要與燒杯碰撞二、轉(zhuǎn)移用玻璃棒引流A引流時(shí)玻璃棒伸入容量瓶內(nèi)的一端緊靠容量瓶內(nèi)壁B燒杯口緊靠玻璃棒傾倒。注意離容量瓶口不能太遠(yuǎn)注意：若物質(zhì)溶于水有明顯溫度變化的，需放置至室溫方能轉(zhuǎn)移到容量瓶中。二、轉(zhuǎn)移兩靠一不靠三、洗滌將燒杯和玻棒用蒸餾水洗滌2～3次，洗滌液也要全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中。四、定容（粗混）完成定量轉(zhuǎn)移后，加水至容量瓶容積的三分之二時(shí)，拿起容量瓶按水平方向搖動(dòng)幾圈。當(dāng)水注入至刻度線以下1～2cm處，改用膠頭滴管加水到刻度處。平視：使溶液凹面恰好與刻度線相切500ML五、搖勻塞好瓶塞，用食指摁住瓶塞，用另一只手托住瓶底，把