英語培訓(xùn)班活動策劃

英語培訓(xùn)班活動策劃英語培訓(xùn)班活動策劃1

第一部分調(diào)查活動

主題：老外看西安

方式：問卷調(diào)查〔以選擇題為主，再附加一些簡答項目〕

對象：外國人

內(nèi)容：生活、文化、思想、道德

參加者：英語班學(xué)員〔期望能夠得到幾位英語專業(yè)的朋友的熱心幫助〕

地點：外國人比較集中的地方〔西外院、西交大等地附近〕

目的：

1.讓學(xué)員親身經(jīng)受一次與外國人溝通，感受外國人是如何說英語的

2.突破學(xué)員的心理障礙，讓他們英勇地說出英語

3.了解外國人眼中的西安，期望從中能夠發(fā)覺點什么

第二部分演講競賽

主題：我與外國友人的一次淺談

方式：分兩場競賽：

〔1〕初賽：自由演講，評委打分，選出前十名進(jìn)入決賽

〔2〕決賽：按抽簽結(jié)果進(jìn)行演講，由評委打分，評出獎項〔一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名〕

對象：全部參與調(diào)查活動的學(xué)員

內(nèi)容：針對調(diào)查活動，談?wù)勛约旱母惺芑蚴斋@，演講方式不限〔可以制作PPT〕

地點：教學(xué)樓D402

目的：

1.讓學(xué)員總結(jié)調(diào)查活動的感受與收獲

2.讓學(xué)員體驗一次比較正式的演講競賽

3.增進(jìn)學(xué)員與英語班的感情

英語培訓(xùn)班活動策劃2

一、活動時間：

12月全月招生季

活動時間:1月1日9:00-12：00

二、活動對象：

學(xué)校全部在讀學(xué)生

幼兒段學(xué)員〔需要家長伴隨〕

在讀學(xué)生邀請的好朋友

招生老師邀請的意向?qū)W員

三、活動形式：

師生互動英語游戲唱歌\表演教學(xué)等大聯(lián)歡

活動預(yù)算和規(guī)模：

規(guī)模：鼓舞全部學(xué)員參與，實在不能參與的學(xué)員須提前請假。全部內(nèi)部學(xué)員建議實行提前報名的方法，可提前一周下發(fā)活動通知！人數(shù)掌握在最大教室能容納的范圍，假如報名人數(shù)較多，可以分班進(jìn)行！

場地要求：最大教室

人員要求：全部任課老師和教務(wù)老師

四、本錢預(yù)算及獎品設(shè)置：

1校內(nèi)裝飾〔氣球+新年海報+彩帶100元〕

2圣誕帽10個〔50元〕

3幸運(yùn)抽獎獎品1000元〔一等獎，獎品300代金卡；二等獎，獎品文具禮盒套裝；三等獎，獎品筆袋；四等獎,獎品彩色橡皮;紀(jì)念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品〕4活動宣揚(yáng)單3000張(500元)

5抽獎用乒乓球100個(100元)

6兼職宣揚(yáng)人員3-5人,工資估計1000元

五、活動實施流程：

1、活動開始前三周支配老師在學(xué)校和幼兒園門口以抽獎的形式進(jìn)行活動的宣揚(yáng)招生。

2、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里,上面標(biāo)注好1-5的數(shù)字,參加抽獎即可100%中獎。

3、全部參加抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記細(xì)致名字和電話,,家長可憑扣過章的宣揚(yáng)單在一月一日前到中心領(lǐng)取獎品

4、全部參加抽獎并到中心領(lǐng)取獎品的孩子,可以有機(jī)會參與元旦當(dāng)天新年聯(lián)歡會,并可參與聯(lián)歡會當(dāng)天的再次抽獎!鼓舞孩子能夠參與聯(lián)歡會的排練,并最好跟隨合適的班聽課,從而到達(dá)招生的目的!

六、元旦大聯(lián)歡的活動流程:

1、組織學(xué)員及家長入場就座,觀看學(xué)校課程設(shè)置介紹PPT,宣揚(yáng)片的播放。

2、各班選送節(jié)目表演(每個節(jié)目掌握時間在10-15分鐘),由校長對節(jié)目進(jìn)行打分!

3、集體英文游戲,公開課(到達(dá)讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的)

4、集體抽獎

5、校長講話,頒發(fā)獎品,給得分最高的班頒發(fā)獎狀!

英語培訓(xùn)班活動策劃3

活動一

活動主題：英語演講競賽

活動預(yù)備：給予兩至三個供選擇的話題〔以勵志類為主〕、依據(jù)人數(shù)對學(xué)生進(jìn)行分組〔使學(xué)生小組團(tuán)隊之間形成潛意識的競爭提高參加度〕活動流程：

活動主持簡潔介紹一下活動的有關(guān)要求和相關(guān)內(nèi)容以及留意事項

環(huán)節(jié)一：每位學(xué)生先簡要作自我介紹，大約1分鐘，自我介紹完之后每位選手有大約五分鐘左右的演講時間，由評委打分。

環(huán)節(jié)二：在座學(xué)生依據(jù)演講者演講的相關(guān)內(nèi)容提出問題由演講者回答

環(huán)節(jié)三：才藝展示〔作為加分項〕

環(huán)節(jié)四：演講結(jié)束后，由評委作總評，并根據(jù)競賽成果宣布各學(xué)生的最終成果。

環(huán)節(jié)五：活動主持宣布競賽成果和名次，活動結(jié)束，參加活動的學(xué)員合影留念。

活動目的:

1、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性，特殊是提高對英語口語訓(xùn)練的主動性。

2、為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和溝通英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進(jìn)步。

3、在演講過程中提高學(xué)生的英語表達(dá)能力和自信念并加強(qiáng)其團(tuán)隊精神。

活動二

活動主題：拷貝不走樣

活動預(yù)備：預(yù)備幾組單詞和幾個句子〔句子需要有肯定的趣味性〕、隨機(jī)的將學(xué)生進(jìn)行分組〔3-5人為一組〕

活動流程：

活動主持簡潔介紹一下活動的有關(guān)要求和相關(guān)內(nèi)容以及留意事項

環(huán)節(jié)一：小組的第一個成員將看到的單詞通過英文表達(dá)或者肢體語言傳達(dá)給第二位成員，第二位成員再依據(jù)其動作和描述將自己理解的意思傳達(dá)給下一位成員，以此類推，直至到最終一位成員大聲說出自己所理解的那個單詞。

環(huán)節(jié)二：難度稍有加大，小組的第一個成員將看到的句子通過英文表達(dá)或者肢體語言傳達(dá)給第二位成員，第二位成員再依據(jù)其動作和描述將自己理解的意思傳達(dá)給下一位成員，以此類推，直至到最終一位成員大聲說出自己所理解的那個句子?！惨笳Z言傳達(dá)過程中不能出現(xiàn)句子中的任何一個關(guān)鍵單詞)

環(huán)節(jié)三：活動結(jié)束后，由學(xué)生對各小組成員的表現(xiàn)相互做總評并統(tǒng)計每小組傳達(dá)正確的單詞和句子總數(shù)。

環(huán)節(jié)四：活動主持宣布競賽結(jié)果，活動結(jié)束。參加活動的學(xué)員合影留念。

活動目的：

1、提高學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力，激發(fā)大家的英語發(fā)散思維。

2、鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力提高團(tuán)隊合作精神。

3、讓學(xué)生在活動中找到英語學(xué)習(xí)的樂趣，有助于不敢開口說英語的學(xué)生參加進(jìn)來。

活動三

活動主題：你的聲音我做主

活動預(yù)備：為學(xué)生選擇好一部英文影片作為配音備選〔以動畫、校內(nèi)勵志類為主〕、學(xué)員自行分組協(xié)調(diào)安排好角色

活動流程：

活動主持簡潔介紹一下活動的有關(guān)要求和相關(guān)內(nèi)容以及留意事項

環(huán)節(jié)一：每個小組依據(jù)安排好的角色從備選影片中選擇一個片段〔十分鐘左右〕進(jìn)行展示。

環(huán)節(jié)二：其他組成員對當(dāng)前表演組進(jìn)行一個個人觀點的.簡潔點評。

環(huán)節(jié)三：依據(jù)大家的點評以及各個組的協(xié)商投票票數(shù)最多的一組獲勝。

環(huán)節(jié)四：活動主持宣布獲勝一組，并給予嘉獎，活動結(jié)束參加活動的學(xué)員合影留念。

活動目的：真情演繹，秀出自我，活動有利于鼓舞同學(xué)們在生動活潑的活動中大膽開口，提高英語口語水平和電影觀賞水平。

活動四

活動主題：英文歌曲大家唱

活動預(yù)備：學(xué)生自行分組，各自預(yù)備好自己的演唱曲目〔可以邀請專業(yè)老師或者外教作為嘉賓評委〕

活動流程：

活動主持簡潔介紹一下活動的有關(guān)要求和相關(guān)內(nèi)容以及留意事項

環(huán)節(jié)一：根據(jù)分組的順序，每位演唱者首先簡潔做一個自我介紹并簡潔介紹一下所要演唱的曲目。

環(huán)節(jié)二：每位學(xué)生演唱結(jié)束后由評委嘉賓進(jìn)行個人點評并打分。

環(huán)節(jié)三：演講結(jié)束后，由評委作總評，并根據(jù)競賽成果宣布各學(xué)生的最終成果。

環(huán)節(jié)四：依據(jù)評委的評分以小組為單位取各小組成員的平均分，平均分最高的一組獲勝。活動主持宣布競賽成果，活動結(jié)束，參加活動的學(xué)員合影留念。

活動目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情讓其發(fā)掘英語語言的魅力，提高學(xué)生的語言駕馭能力和自身素養(yǎng)同時為學(xué)生提供一個展示自己英文演唱水平的舞臺。

活動五

活動主題：英美文化大賽

活動預(yù)備：預(yù)備一些英語國家的文化學(xué)問題目〔選擇題填空題均可可以包含美國，英國，加拿大，澳大利亞，新西蘭等一些主要留學(xué)國家，涵蓋歷史，用餐文化，建筑文化，社交文化等內(nèi)容〕、依據(jù)參加人數(shù)進(jìn)行分組

活動流程：活動主持簡潔介紹一下活動的有關(guān)要求和相關(guān)內(nèi)容以及留意事項

環(huán)節(jié)一：競答環(huán)節(jié)，小組成員合作回答相關(guān)問題〔題目可由小組成員代表抽取〕。

環(huán)節(jié)二：搶答環(huán)節(jié)，依據(jù)給出的題目各個小組成員進(jìn)行搶答。

環(huán)節(jié)三：活動主持統(tǒng)計并宣布各個小組回答下列問題的正確率，答對最多一組獲勝。

環(huán)節(jié)四：正確率最低的一組成員受到相應(yīng)的懲處?；顒咏Y(jié)束。

活動目的：培育學(xué)生對于英語國家的文化興趣，增加留學(xué)學(xué)生的文化常識。

活動六

活動主題：繞口令

活動預(yù)備：口語老師預(yù)備預(yù)備三組繞口令〔難度分別為上中下依據(jù)難易度每組分值不同〕、依據(jù)參加人數(shù)進(jìn)行分組活動流程：

活動主持簡潔介紹一下活動的有關(guān)要求和相關(guān)內(nèi)容以及留意事項

環(huán)節(jié)一：小組每位成員自由選擇三組句子中的任何三句話來嘗試著精確流暢地念出來。

環(huán)節(jié)二：口語老師依據(jù)各位學(xué)生的表現(xiàn)做相關(guān)點評。

環(huán)節(jié)三：活動主持統(tǒng)計并宣布各小組總分〔最終得分以組為單位，平均分最高一組獲勝〕。

環(huán)節(jié)四：分?jǐn)?shù)最低的一組成員受到相應(yīng)的懲處?；顒咏Y(jié)束。

活動目的：鼓舞學(xué)生開口講英語，提高學(xué)生主動開口說英語的主動性。鍛煉學(xué)生的語音語調(diào)。

活動七

活動主題：小品大家樂

活動預(yù)備：學(xué)生自己從新概念上選擇一個可以排演的小故事〔即將故事編排成劇本對話的形式〕、學(xué)生自行分組支配角色

活動流程：

活動主持簡潔介紹一下活動的有關(guān)要求和相關(guān)內(nèi)容以及留意事項