中學(xué)生綜合性評(píng)語1_第1頁
中學(xué)生綜合性評(píng)語1_第2頁
中學(xué)生綜合性評(píng)語1_第3頁
中學(xué)生綜合性評(píng)語1_第4頁
中學(xué)生綜合性評(píng)語1_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁共頁中學(xué)生綜合性評(píng)語中學(xué)生綜合性評(píng)語該生聰明多思,擅長把握自己,把握時(shí)間。成績(jī)穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運(yùn)動(dòng),在班級(jí)中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細(xì)節(jié)、以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。該生學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)始終處于前列。幫助別人熱心、誠懇,是同學(xué)的典范,班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé)。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)中的名次穩(wěn)步前進(jìn)。在校遵紀(jì)守規(guī),為人老實(shí),教師信任,同學(xué)喜歡。望能更多的主動(dòng)參與班級(jí)的活動(dòng)和管理,從各個(gè)方面來培養(yǎng)自己。該生聰穎好學(xué),積極考慮,主動(dòng)提問,興趣廣泛。成績(jī)能始終處于班級(jí)前列,熱愛體育運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)較好,望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面考慮,把一些事情處理的更加完善。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,擅長考慮問題。喜歡英語并獲得了較好的成績(jī)。做班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深得教師和同學(xué)的信賴。和同學(xué)相處融洽,能很好的處理人際關(guān)系。該生是一個(gè)全面開展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和他一起玩。上課時(shí)你能積極考慮教師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令教師感到非常滿意。每次的值日工作都能出色地完成。假如能一如既往的走下去,將會(huì)是教師、家人、同學(xué)的驕傲!該生是一個(gè)樸實(shí)的孩子。腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)不死記硬背,講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,能多問,多考慮,多練習(xí)。你是一個(gè)很有主見的小男孩,教師知道你的理想是做個(gè)“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!教師期待著你的進(jìn)步!你是個(gè)讓人喜歡的男孩,清掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,教師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),教師為你快樂。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!雖然,你真是個(gè)讓教師生氣的學(xué)生,但是,教師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬教師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么教師告訴你,____,要做一個(gè)讓其他小朋友喜歡的同學(xué),首先要自己去愛他們。教師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意教師的觀點(diǎn)嗎?教師期待著你的進(jìn)步。你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,教師很快樂看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。教師期待著你的進(jìn)步。你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨意曠課,你能做到嗎?教師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,教師期待這你的進(jìn)步。知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,教師都為你感到快樂。每次教師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的答復(fù),你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!仁慈的孩子最讓人欣賞,恰好該生就是;樂觀的孩子最惹人喜歡,恰好該生也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是該生。課堂上,該生總是專心致志。翻開他的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)省,處世大方。成績(jī)穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到教師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂觀、開朗些,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。該生為人踏實(shí)、誠懇。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。成績(jī)能穩(wěn)定于班級(jí)的前列。希望以后多參加一些文體活動(dòng),使自己的性格更開朗些,以全面的.過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。該生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,喜歡課外閱讀,知識(shí)面廣。做事踏實(shí)、負(fù)責(zé),深得教師同學(xué)的喜歡。望今后能更開朗些,更多的開展自己的愛好,爭(zhēng)取從各個(gè)方面來加強(qiáng)自己的才能。該生聰穎好學(xué),積極考慮、擅長發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得教師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的才能,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接將來的挑戰(zhàn)。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦。忍受力好,毅力較強(qiáng),因此在學(xué)習(xí)成績(jī)上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),教師比擬贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動(dòng),在各個(gè)方面來培養(yǎng)自己的才能。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,能主動(dòng)完成教師布置的任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)也相對(duì)穩(wěn)定。望以后能活潑開朗些,多參加一些集體活動(dòng)。該生的歌聲令同學(xué)們羨慕,文藝才能較突出,望以后能在個(gè)人愛好上獲得一些成績(jī)。學(xué)習(xí)也較踏實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論