幼兒園工作周總結(jié)報告_第1頁
幼兒園工作周總結(jié)報告_第2頁
幼兒園工作周總結(jié)報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁幼兒園工作周總結(jié)報告

一、會議、檢查、教研活動。

1、參與了行政會、校干會。明確了整體工作要求:仔細(xì)落實五項工作。布置了教學(xué)工作:七條要求和完成一校一品創(chuàng)建方案的擬定。

2、迎接了進(jìn)修學(xué)院對幼兒園保教質(zhì)量的檢查。以查促進(jìn)工作的改進(jìn)。一是幼兒園教學(xué)教研工作的改進(jìn);二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的改進(jìn)。三是作息時間的規(guī)范。進(jìn)一步召開幼兒園工作會,積極改進(jìn)。

3、積極參與去進(jìn)修學(xué)院開展的“學(xué)校語文主體式對話教學(xué)批讀文的專題討論”教研活動。

a、活動中明確了目前語文教學(xué)的一些大方向問題。

一是語文教學(xué)要處理好言語內(nèi)容語言與形式的關(guān)系。教改同學(xué)言語的聰慧〔即表達(dá)的技能〕。關(guān)鍵是表達(dá)。

二是語文教學(xué)要有語文味。關(guān)注的是語言。

b、同時語文教學(xué)要努力做到三個一:

確立一個恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。做到一課一得。

圍繞目標(biāo)努力把握一個訓(xùn)練點〔表達(dá)點、批讀點,要有所取舍〕。

努力找準(zhǔn)策略點。給同學(xué)留足學(xué)習(xí)的時空。如:學(xué)習(xí)卡。

二、仔細(xì)落實相關(guān)工作。

1、對所負(fù)責(zé)的一校一品的體育項目,積極的落實人員擬定創(chuàng)建方案。

并與其他兩個項目負(fù)責(zé)人明確了該項工作。

2、積極理清工會工作。校務(wù)公開,五必訪,活動資料的手收集等。

3、嚴(yán)格根據(jù)招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。學(xué)校畢業(yè)生工作方案,學(xué)校生基本信息表,學(xué)校畢業(yè)生志愿表,朝陽地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。

4、積極協(xié)調(diào)六班級老師的課程安排。

5、完成了六班級兩個班的英語測試,完成了英語結(jié)構(gòu)成果統(tǒng)計表。

6、童心路資料的補訂。111份。

7、周六教職工籃球賽的相關(guān)工作安排。

8、推門聽課,加強規(guī)范辦學(xué)的'管理。

9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班:****參賽。

幼兒園工作周總結(jié)報告2

轉(zhuǎn)瞬間,已接近尾聲了,但同學(xué)們的自我要求沒有松懈,下面我就談一談二班級一周以來的狀況。

首先、培育同學(xué)文明禮貌的習(xí)慣。即要求同學(xué)做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的同學(xué)行為規(guī)范,衣著干凈,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學(xué),結(jié)合評比扣分制度,促使同學(xué)自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在何時何地,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,相互援助。

其次,培育積極向上的班集體,二班級的每個同學(xué)的集體榮譽感比較強,上次跳繩競賽,同學(xué)們都為自己的班級爭光,每個同學(xué)都在舍命的跳,記得李婷婷給我說過這樣的話:“自己沒有表現(xiàn)好,害得紅旗要沒有了?!蓖瑫r還不停的用小指引自己的胸口。從這里,我就看出一份純真的童心。

和孩子們在一起,他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論