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文檔簡介
第3節(jié)比熱容(第2課時:比熱容特性的應用熱量的計算)第十三章內能本課目標導航課前自主預習課堂導學易錯辨析課堂檢測(2022年版)課程標準學習目標能運用比熱容說明簡單的自然現(xiàn)象.1.(重點)能根據(jù)比熱容進行簡單的熱量計算.2.嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象,培養(yǎng)學生解決問題的能力.【閱讀課本P14,完成以下問題】1.物體吸收熱量的多少與其
、
、
有關.
升高的溫度比熱容質量2.根據(jù)水的比熱容我們可知,1kg的水溫度每升高1℃需要吸收4.2×103J熱量.那么5kg的水溫度每升高2℃需要吸收多少熱量?寫出你的計算過程.解:Q=cmΔt=4.2×103
J/(kg·℃)×5
kg×2
℃=4.2×104
J答:略.知識點一
水的比熱容較大的特性及應用【例1】水稻是喜溫植物,春季育秧時,農民通常在傍晚的時候向秧田灌水,早晨再將水放出,以防霜凍.這是因為水的
較大,當氣溫降低時,水能
(選填“吸收”或“放出”)較多的熱量.
放出比熱容【變式訓練1】(核心教材母題:RJ九全P13,YH九上P34)在生產和生活中,常見到“水的比熱容較大”這一特性的應用情景,以下事例中與這一特性無關的是(
)A.夏天在房間內灑水降溫 B.用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動機C.讓熱水流過散熱器供暖 D.沿海地區(qū)晝夜溫差較小A【歸納總結】(1)相同質量的水與比熱容小的物質相比,吸收(或放出)相同熱量時,水的溫度變化小,可以用于調節(jié)氣溫;相同質量的水與比熱容小的物質相比,升高(或降低)相同溫度時,水吸熱(或放熱)多,可以用水作為冷卻劑或取暖.(2)在地面上灑水,水蒸發(fā)會從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度,使人感到?jīng)鏊?,即蒸發(fā)吸熱,不是利用水的比熱容大的特點.知識點二
熱量的計算1.我們知道熱量的符號是
,比熱容的符號是
,質量的符號是
,我們用t0和t分別表示物體的初溫和末溫,那么吸收熱量的公式是Q吸=
,放出熱量的公式為Q放=
.
cm(t0-t)
cm(t-t0)
m
c
Q
【例2】使一塊溫度為100℃,質量為2kg的鋁塊溫度降到30℃.那么鋁塊放出的熱量是多少?[c鋁=0.88×103J/(kg·℃)]
Q放=cm(t0-t)=0.88×103
J/(kg·℃)×2
kg×(100
℃-30
℃)=1.232×105
J.答:鋁塊放出1.232×105
J的熱量.解:【思路點撥】(1)運用熱量計算公式時要注意單位的統(tǒng)一.(2)物體溫度升高到(或降低到)與溫度升高了(或降低了)的意義是不相同的.比如:水溫度從10℃升高到30
℃,溫度的變化量是Δt=30
℃-10
℃=20
℃,物體溫度升高了20
℃,溫度的變化量Δt=20
℃.(3)當發(fā)生熱傳遞的兩個物體達到熱平衡時,不計熱量損失,高溫物體放出的熱量等于低溫物體吸收的熱量(Q吸=Q放).
【變式訓練2】在一個標準大氣壓下,質量為1kg,初溫為80℃的水吸收1.26×105J熱量后,其溫度升高到多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]【例3】甲、乙兩物體質量之比為3∶4,比熱容之比為3∶1,吸收相同的熱量后,升高的溫度之比為(
)A.9∶4 B.4∶9 C.4∶1 D.1∶4【變式訓練3】質量之比為2∶3的甲、乙兩種液體,當它們吸收的熱量之比為7∶5時,升高的溫度之比為6∶5,則甲、乙的比熱容之比為
.
7∶4
B【例4】質量相同、溫度相同的鐵塊和銅塊(c鐵>c銅),吸收相同的熱量后,將它們互相接觸,則(
)A.熱量將由鐵塊傳給銅塊
B.溫度將由銅塊傳給鐵塊C.熱量將由銅塊傳給鐵塊
D.由于吸收相同熱量,所以它們之間不會發(fā)生熱傳遞C【變式訓練4】質量相同的鐵塊和銅塊(c鐵>c銅),吸收相同的熱量后,將它們互相接觸,則(
)A.熱量將由鐵塊傳給銅塊
B.由于吸收相同熱量,所以它們之間不會發(fā)生熱傳遞C.熱量將由銅塊傳給鐵塊
D.無法確定D【重難易錯】(跨學科·日常生活)夏日晴朗的白天,在太陽光照射下,某海邊城市陸地與海面之間空氣流動示意圖(圖中箭頭表示空氣流動方向)合理的是(
)A錯因分析:對水的比熱容較大的應用掌握不夠透徹,跨學科整合題,涉及海陸風的形成.1.汽車發(fā)動機的冷卻劑主要成分是水,用水作為冷卻劑,主要是因為水的(
)A.比熱容較大 B.密度較大
C.凝固點較低 D.導熱性好A2.如圖所示是小李同學在一個標準大氣壓下探究某物質熔化時溫度隨時間變化的圖象,第6min時的內能
(選填“大于”“小于”或“等于”)第8min時的內能;該物質在CD段的比熱容是AB段比熱容的
倍(被加熱物質的質量和吸、放熱功率不變).
2
小于3.要使質量為100g,溫度為10℃的鐵塊溫度升高30℃,需要吸收多少焦的熱量?[c鐵=0.46×103J/(kg·℃)]解:鐵塊吸收的熱量Q吸=cmΔt=0.46×103
J/(kg·℃)×0.1
kg×30
℃=1
380
J.答:鐵塊吸收的熱量是1
380
J.
4.(教材母題變式)質量為4kg的某種物質溫度從30℃升高到40℃時,吸收的熱量是1.88×104J,該物質的比熱容是多少?5.(教材母題變式)有一枚燒紅的銅釘,溫度是800℃,質量是2g.要使它的溫度降低到20℃,需放出多少熱量?[c銅=0.39×103J
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