七上周測(cè)試卷(六)及答案76

2011--2012學(xué)年度第一學(xué)期清溪中學(xué)七年級(jí)周測(cè)自查題語文試卷（六）班別：姓名：成績(jī)：1、按要求默寫或根據(jù)課文填空。（18分）（1）亂花漸欲迷人眼，（2）（3）自己不想要的東西，不要強(qiáng)加到別人的身上去。用《論語》十則中的話。，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。說就是。（4），青山郭外斜。（5）默寫杜牧的《泊秦淮》：□□□□□□□，□□□□□□□?！酢酢酢酢酢酢?，□□□□□□□。（6）俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸??！?、根據(jù)拼音寫出下列句子括號(hào)處應(yīng)填入的詞語。（8分）（1）我huǎngrándàwù（）似的，便跑向少有人去的堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。（2）月亮出來了，冷冷的，我不禁打了一個(gè)hánzhàn（）。（3）后來發(fā)生了fēnqí（）：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。（4）雨點(diǎn)不住的打著，只能在那勇敢cílían（）的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。3、下列句子沒有語病的一句是：（）（4分）A.、學(xué)校門口左邊有一間專賣汽水和飲料的小店。B、他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。C.、通過老師的耐心教育，使小明提高了思想認(rèn)識(shí)。D、電視臺(tái)報(bào)道的假種子假化肥坑農(nóng)害民的事件，激起了廣大人民群眾的憤慨。4、從下面詞語中至少選兩個(gè)寫一段50字左右的連貫的話，并運(yùn)用一種修辭。（6分）委屈禱告寬恕各得其所苦心孤詣5、請(qǐng)根據(jù)下面的材料歸納信息，總結(jié)問題。（6分）（1）有許多學(xué)生只希望父母能把自己的生日辦得很隆重、有派頭，可他們卻忘1記了父母的生日，即使記得，在父母生日的那一天也無動(dòng)于衷。（2）孩子已經(jīng)讀初中了，有些父母親在孩子起床時(shí)還給他們穿衣服，刷牙前給孩子擠好牙膏，吃飯時(shí)給孩子盛好飯菜。不要孩子洗衣，不讓孩子拖地，不叫孩子做飯。我發(fā)現(xiàn)的問題是：二、閱讀理解（58分）【一】.閱讀下面文言文，完成6—9題。（22分）陳太丘與友期陳太丘與友期行，歲，門外戲?？蛦栐剑号唬骸胺侨嗽?與人期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮阆辔??！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶?，慚下車引之，元方入門不顧。6．解釋劃線詞的含義。（8分）①與友期行②去后乃至③相委而去④下車引之7．作者主要運(yùn)用了什么樣的方法來刻畫人物？（4分）8．這篇課文的主題可以用一個(gè)二字詞語來說，請(qǐng)將這個(gè)詞語寫在下邊的橫線上。（4分）9．文章結(jié)尾處，面對(duì)父親友人的無信無禮，“元方入門不顧”。你認(rèn)為元方的做法對(duì)嗎？為什么？請(qǐng)談?wù)勀愕囊娊?。?分）【二】閱讀下面語段，完成10－15題。（28分）（1）然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重地墮下去了。??（2）我也知道補(bǔ)過的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們?nèi)轮?，跑著，笑著。棗然而他其時(shí)已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了。（3）我也知道還有一個(gè)補(bǔ)過的方法的：去討他的寬恕，等他說，“我可是毫不怪你啊?！蹦敲矗业男囊欢ň洼p松了，這確是一個(gè)可行的方法。有一回，我們會(huì)面的時(shí)候，是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時(shí)的舊事來，我便敘述到這一節(jié)，自說少年時(shí)代的胡涂?！拔铱墒呛敛还帜惆??！蔽蚁?，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了吧。（4）“有過這樣的事嗎？”他驚異地笑著說，就像旁聽著別人故事一樣。2他什么也不記得了。（5）全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢？無怨的恕，說謊罷了。（6）我還能希求什么呢？我的心只得沉重著。10．語段（1）中加點(diǎn)的“不幸”應(yīng)怎樣理解？（4分）答：。11．語段（1）中“對(duì)于精神的虐殺的這一幕”應(yīng)具體指前文的那些事？（4分）答：12．作者產(chǎn)生懺悔之意的原因是答：而根本原因是答：（6分）13．語段（3）至（5）運(yùn)用了的寫作方法，其表達(dá)效果是：。（6分）14．語段（3）“臉上都已添刻了許多‘生’的辛苦的條紋”一句中的“生”應(yīng)如何理解？加上引號(hào)有何作用？（4分）答：15．語段（5）中“全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢？”的含義是什么（4分）答：【三】閱讀下文列言語段，完成16－題。（14分）有兩虎爭(zhēng)人而斗者，管莊子將刺之④，管與止之曰：“虎者，戾蟲；人者，甘餌也。今兩虎諍人而斗，小者必死，大者必傷。子待傷虎而刺之，則是一舉而兼兩虎也。無刺一虎之勞，而有刺兩虎之名。16．用一個(gè)成語概括下邊一句話的意思，并寫出類似這個(gè)故事的另一成語。（4分）無刺一虎之勞，而有刺兩虎之名。成語：。還有17.故事中管與用什么方法去智殺兩虎？（4分）答：32011--2012學(xué)年度第一學(xué)期清溪中學(xué)七年級(jí)周測(cè)自查題語文試卷（六）答案1、（1）淺草才能沒馬蹄（2）枯藤老樹昏鴉（3）己所不欲，勿施于人（4）綠樹村邊合（5）煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家，商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。（6）未若柳絮因風(fēng)起2、（1）恍然大悟（2）寒戰(zhàn)（寒顫）（3）分歧（4）慈憐3、D4、略（用詞2分、修辭2分、連貫2分）5、答案示例：正因?yàn)橛行└改改鐞酆⒆?，才?dǎo)致有些孩子以自我為中心（自私），不懂得感恩，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。（如果只是答父母溺愛孩子或孩子不懂感恩只得一半分）6、（1）約定（2）離開（3）丟下、舍棄（4）拉7、語言描寫（對(duì)話）8、誠信（信用）9、開放題?？纱饘?duì)也可答不對(duì)，只要理由充分即可。答案示例：對(duì)。因?yàn)楦赣H的朋友失禮在先，做大人都不懂得尊重別人，更何況元方還是個(gè)小孩，不能對(duì)他求全責(zé)備；不對(duì)。再怎么說父親的朋友是長(zhǎng)輩，更何況他已經(jīng)下車表示歉意了，元方應(yīng)該以禮相待。10、暗示此時(shí)的“我”已經(jīng)因?yàn)槟晟贂r(shí)粗暴的舉動(dòng)受到了心靈的懲罰.11、將心靈手巧的小兄弟偷做的風(fēng)箏粗暴武斷地撕破踏扁踩壞12、看了一本外國講論兒童的書步入中年后真正領(lǐng)悟到生存的艱辛，更覺得手足之情彌足珍貴；再有就是魯迅先生善于解剖自己、知錯(cuò)就改。（后一原因答