2023年小學工作計劃3篇

2023年小學工作計劃3篇小學工作安排篇1

本學期，我校教化科研工作將接著在“六力”并舉，“讓學生歡樂地學，讓老師華蜜地教”的樂學吳江愿景引領下，仔細實行區(qū)教學管理工作會議精神，圍繞教化科研轉型這一主題，進一步營造良好的教化科研環(huán)境，推動本校教化改革。我校將以“十三五”課題開題為契機，充分發(fā)揮教科室“探討、管理、引領、培訓和發(fā)布”五大職能，創(chuàng)新學校教科研發(fā)展方式，努力提高我校的辦學質量。

一、迎接“十三五”規(guī)劃課題開題，仔細組織實施研討。

1、去年，是我們學?！笆濉敝髡n題開題之年。

我們依據蘇州市教科院和吳江區(qū)教科室的支配，做好“十三五”課題的設計和規(guī)劃工作。今年，在我們的課題申報得到批準后，我們要依據課題網絡化管理要求和《吳江市教化科學課題管理方法》，比照課題網絡化的各項要求，優(yōu)化課題過程管理。我們要規(guī)范“六大板塊”（探討方案、學習資料、探討活動、學期匯報、探討成果、成果鑒定）的管理工作，仔細做好相關資料的上傳工作。

2、接著抓好我校老師第六批學年課題的探討指導工作。

我校有多位老師申報了第六批學年課題和教研組課題。本學期，我們要召開學年課題探討工作會議，提高老師的課題探討實力，規(guī)范課題探討形式。使得老師學年課題的探討都能“開花結果”，爭取以后全部順當結題。在此過程中，學校教科室要始終做好服務和引導工作。

二、加強學校特文化建設，提升學校辦學品位。

1、我們要依據學校作文教學特色，切實加強理論學習，主動開展校本探討，要建立校本探討制度，依據課程標準，切合學校實際，結合鄉(xiāng)土文化，充分發(fā)揮骨干老師的引領作用，組織特色中心組成員仔細編寫、修改好校本教材，開展好實施探討活動，要引導全體老師在教學實踐中利用校本資源，加強學習、實踐與探討，通過實踐、探討與總結，進一步提高我校的作文教學實效。

2、我們要仔細組織好20xx年“讀寫大賽”活動，并力爭使活動取得實效。要充分做好賽前的讀書指導工作，并仔細做好我們校內的初賽工作。

3、要接著開展好老師、學生的讀書活動，在老師方面。

學校要舉薦優(yōu)秀教化讀本，在中心組內定期開展讀書溝通活動；提倡老師寫隨筆、教化日記，對自己的教學行為進行反思，對教學中的一些熱點問題發(fā)表自己看法，對教化改革提出理性思索，為學校的改革與發(fā)展出劃謀力。在學生方面：要主動開展好現場作文賽、朗誦競賽、高年級學生演講競賽。使每一項活動都能真正促進學生讀寫實力和與人溝通的素養(yǎng)。辦好班級圖書角，開展好作文特色版面評比展覽活動，開展讀書溝通活動，打造書香校內。

4結合新的教學樓的落成和裝飾，進行校內文化。我們將聘請有關專家來校指導，幫助設計校內文化。同時，也可以讓本校老師集思廣益，參加設計，力爭使我校的校內文化更進一步，把我們xx小學打造成“和雅校內”。

三、完善教化科研隊伍建設，提高科研工作實效性。

1、完善學校的教化科研組織建設。

本學期起先，我們將更加完善我們學校的教化科研組織形式。形成由“校長室——教科室——科研組”組成的三級管理體系。其中科研組團隊主要是要建設好“教科中心組”和“學校課題組”，這兩個主要的科研團隊中，“教科中心組”將和教研組融合穿插，“學校課題組”主要負責學校主課題相關的探討工作。以此強化科研隊伍建設，促進教科研工作更上一層樓。學校教科室將不斷強化自身，努力成為學校教化科研的指揮室，成為學校領導的參謀部。

2、大力推廣教化“微探討”。

教化微探討指對各級各類教化系統(tǒng)、機構或學科的詳細教化與教學的個別探討，要組織老師仔細學習《吳江教化》20xx年增刊“教化微探討”資料，參與去組織的相關活動和評比，還要組織老師進行相關論文的撰寫。

3、以課堂視察為重要探討方式進行教學探討。

課堂視察是我區(qū)教化科研的一個亮點，區(qū)教化行動探討的一種深化，本學期要協(xié)同教育處、學科教研組開展好課堂視察活動，教研組的活動為主陣地，在各學科中進行課堂視察探討活動，要通過課堂視察，引領老師發(fā)覺、分析問題和解決教與學的問題，特殊在視察結束后，各個學科組要整理出較完整的視察結果與問題發(fā)覺，進行開放性的'探討，改善教學探討方式，促進有效課堂的形成。我們將選擇語文、數學兩學科，作為有效課堂探討的的重點學科，本學期將組織開展一系列教科教研相結合的研討活動，進一步提高課堂教學的實效。

四、不斷創(chuàng)新校刊形式，擴大《xx教苑》讀者群體。

1、不斷創(chuàng)新校刊編撰。我們要接著辦好《xx教苑》，促進?？|量不斷創(chuàng)新、持續(xù)提高，讓?？蔀檎故疚倚＝袒瘍群c品位的窗口。依據區(qū)教科室的要求，?？呦蚓C合，面對學生，面對家長。我們將把學生的獲獎作文和其他作品在《xx教苑》登載，并下發(fā)給學生，使得學生和家長也成為《xx教苑》的讀者，使《xx教苑》成為家長了解我們學校的窗口。

2、要辦好學校網站中教科相關網頁維護，要切實加強管理、剛好更新，讓其成為老師溝通閱歷，探討教化問題的重要平臺。同時要主動開展向各級各類教化部門征文、征評活動，接著向《新教化》等雜志投稿，提高老師發(fā)表文章的覆蓋率。同時，發(fā)布學?？蒲行畔?，推動學校教化科研的創(chuàng)新與發(fā)展。

xx小學教科室

20xx年xx月xx日

小學工作安排篇2

一、指導思想

依據縣電教站工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作安排，結合我校的設備條件和師生的實際狀況，以網絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，培育跨世紀的高素養(yǎng)人才，切實提高我校課程改革與素養(yǎng)教化的質量，實現新的跨越。

二、工作目標

1、接著建好學校教化信息網。剛好協(xié)作市教化局信息網上傳學校教化成果和最新教學動態(tài)，構建教化互動平臺。

2、完善電教設備、多媒體教室運用的管理制度，健全各項電教記錄，如老師運用多媒體設備記錄、多媒體室運用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。

3、努力建設一支具有信息技術應用實力的老師隊伍，成立電教小組，由分管教育、專職電教員和部分骨干老師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半老師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并嫻熟應用多媒體課件。

4、主動推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體老師信息技術與學科整合的實力，促使大部分老師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

三、強化校本培訓

在做好學?，F代教化技術工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的.工作。本學期要求每位新老師上一節(jié)信息技術與課堂整合的公開課。接著發(fā)揮學校電教優(yōu)勢，對老師運用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術運用的實力，在加強老師信息素養(yǎng)培育的同時，注意對學生信息技術操作實力的培育，加強學校電腦愛好小組，夯實基礎，參與信息技術競賽，并力求出好成果。

小學工作安排篇3

一、指導思想

為了全面實施素養(yǎng)教化，培育學生在科學方面的素養(yǎng)。引領他們學習與四周世界有關的科學學問，幫助他們體驗科學活動的過程和方法，使他們了解科學、技術與社會的關系，為后繼的科學學習、為其它科的學習、為終身學習和全面發(fā)展打下基礎。

二、目的

使學生消遣身心，而且可以學到各種科學學問，激發(fā)學生對科學的愛好和愛好，以利培育學生不斷追求新知，具有實事求是、獨立思索、勇于創(chuàng)建的精神。使他們從小酷愛科學，學習科學，長大成為祖國建設的有用人才。

三、活動方式

考慮到學生的學問結構和年齡特征，參與科技活動小組的學生成員為7至9年級的學生。學生為主體，老師在過程中只適時的.指導。以學生動手為主，理論教化為輔。

四、活動時間及地點

1、時間：活動時間為每周一、周三、周五的活動課，每次活動時間必需保證在40分鐘。

2、地點：科技活動室。

五、活動內容

在本學期中，我?？萍蓟顒有〗M活動制定以內容：①小獨創(chuàng)、小制作②科普活動③科技小試驗等形式

課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的，它可以以課堂教學為基礎，又可以完全脫離課堂教學，它可以是課堂教學的協(xié)助和延長，也可以進行一些課本學不到的東西。課外科技活動的形式機動敏捷、多種多樣。要留意點和面結合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。

1、多種形式培育愛好，生動活潑發(fā)掘潛能。

有意識、有安排地對學生進行科學思想和科學方法的教化，結合學生特點適當補充一些科普新學問和科學技術探討新成果，激發(fā)學生的愛