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文檔簡介
2023年《遵紀守法從我做起》演講稿《遵紀遵守法律從我做起》演講稿1
敬重的各位評委,敬愛的老師、同學:
大家好!
我演講的題目是《遵紀遵守法律,從我做起》。
大家知道,小學階段,我們屬于未成年人,是家中的珍寶,祖國的花。但千萬不要認為法律與自己無關(guān),未成年人的行為同樣要受到法律的約束!為此,我們要懂得遵守紀律和法律法規(guī),簡而言之,就是遵紀遵守法律。
在生活中,有很多違法違紀的事情。例如,闖紅燈、橫穿公路,違反了交通法;打架罵人,巧取豪奪小同學錢、物,那就違反了學校組織紀律,觸犯了《未成年人犯罪法》。
我給大家講一個真實的故事:那是我上二年級的時候,當時六年七班的男生范紀,是全校出名的“痞子生”。一次上學,他拿著小刀,搶走了我交保險費的50元錢……四年后,就在上周三,范紀因在佳市某歌廳持刀傷人被刑拘。我想:等待他的只能是“鐵門、鐵窗、鐵索鏈”’了。
有人說:只要學習好,違點兒小紀,犯點兒小法沒關(guān)系。我奉勸大家,有這種思想的同學,真的太危急了。網(wǎng)上報料:近日,日本某名牌高校學生山本駭人,在課堂引爆自制的爆炸物,造成十一人死,三十三人重傷的校內(nèi)慘??!可見,忽視道德教化和遵守法律教化,有多么的可怕。一個道德敗壞、作奸犯科的“尖子生”,那就是暴恐分子擁有了核武器!社會之危害可想而知。
那么,我們小學生怎樣才能做到“遵紀遵守法律”呢?其實很簡潔,只要我們聽老師的話,嚴格遵守學校的各項制度,堅決不移地踐行《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,“三愛”、“三節(jié)”,把
遵紀遵守法律放在第一位,學習其次位,這樣就肯定能做到“遵紀遵守法律”。
感謝大家。
《遵紀遵守法律從我做起》演講稿2
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!今日,我演講的題目是根植中華魂、共圓中國夢——遵紀遵守法律從我做起
當我看到鳥兒在空中自由翱翔,魚兒在水中盡情游戲,我會不由地心生感嘆:“假如我也能如小鳥、魚兒一般,不受任何約束,做自己為所欲為的事情,豈不美哉?”而我的這個想法是對的嗎?答案,毋庸置疑,當然不對!而變更我的正是那本叫做中華魂《遵紀遵守法律、從我做起》的珍貴書籍。
俗語說:沒有規(guī)則,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)則,亂走公路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。記得有一次,我過公路時望見一位叔叔大搖大擺地闖紅燈,爽性我也想跟在其后順勢溜過去。但是此時讀本中一個真實案例突閃在我眼前,山西省沁源縣其次中學900名師生在馬路上晨跑,突然一輛大貨車向他們橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18名學生受傷,當時馬路上到處是遇難師生的尸體,血流成河,駭人動目,這一起慘烈的事故背后有多少家庭失去了親人,有多少快樂變成了悲劇,有多少華蜜化作了烏有?于是我收住了腳步,耐性地等待綠燈再通行。其實,紅燈停,綠燈行誰都知道,可他們認為這只是一些芝麻粒兒大的小事,災難不能那么巧合地落在他的頭上,從而忽視了平安和法規(guī)的重要性,必將釀成大禍。前兩天,放學路上車來人往,我們班兩名男同學因一言不合,便大打出手,兩人各不相讓,這時一輛拉沙子的大車迎面奔馳而來,正好被我遇見,我全然不顧,將他們推向路邊并大聲呵斥:“在路中間打仗,你們找死啊,沒望見大車過來了?”兩個同學嚇呆了,就這樣一場斗爭平靜了。
遵紀遵守法律是每個公民應盡的責任和義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀遵守法律的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家。
作為小學生的我們,首先必需自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨意拿別人東西,不進網(wǎng)吧,嬉戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,不在公路上玩鬧,上下樓梯靠右行,留意自身平安等等。
做一個遵紀遵守法律的小公民,要在生活中提高自己明辨是非的實力,覺得犯法無非就是“殺人放火、偷盜搶劫”等等,并認為這些事情離我們青少年很遠,不用在意。其實不然,目前,青少年犯罪為數(shù)不少,據(jù)統(tǒng)計,我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!鄙钪幸恍╇y以改正的惡習往往是由微小的不良行為演化而成的。這些不良行為最終將導致我們在不知不覺中步入歧途。由此可見,在平常生活中只有堅持防微杜漸,才能防患于未然。假如不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無知”成為放縱自己、損害他人的借口,等待我們的將會是法律的制裁。
有一次,我在小區(qū)拐角處,突然望見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著銳利的小刀對著一個小學生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面無人色,苦苦請求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威逼著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清晰地明白,假如小弟弟拿不出錢來或許就會受到損害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商議的樣子,還在接著威逼小弟弟給他錢??吹竭@一幕我心想《遵紀遵守法律從我做起》這本書告知我們,這已經(jīng)是觸犯了法律的行為,我首先讓自己努力冷靜下來,然后跑到樓下超市撥打了110報警電話。警察叔叔剛好地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感謝的目光,我懸著的心也終于落地了。
我們還是未成年人,肯定要走好每一步,學會自我愛護,學會抵制不良誘惑,學會依法律己,修己慎獨。
那么或許有人會問:如何遵紀遵守法律?怎樣才算遵紀遵守法律呢?明顯,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今日考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認自己不會而去仔細補習呢?經(jīng)過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行呢?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之呢?
其實,貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到。它如暖和的雙手,指出你在人生路上冒失犯下的錯誤,引領(lǐng)你正直地成長。我們每個人雖然沒有方法選擇外表的美和丑,但我們卻能選擇要走的道路!在一個風和日麗的日子里,我和表妹一同來到江邊游玩。江邊到處是一片片茂密的草地,遠遠望去,綠油油一片,像一塊綠地毯,讓人看了就想躺在上面。這時,表妹對我說:“表姐,咱們進去玩玩吧!坐在草地上,肯定很舒適的!"我剛要答應她,突然望見草坪旁邊豎起的警示牌,上面寫著“小草青青,請勿踐踏”幾個大字。于是,我搖搖頭,用手指了指旁邊的牌子??杀砻脜s毫不在乎地說:“哼!又沒有人望見,破一次例怕什么?”“人們既然亮出了警示牌,我們就應當根據(jù)要求去做。再說了,老師平常不是常常對我們說,要做一個遵紀遵守法律的小市民嗎?”我反對道。表妹無可奈何地搖搖頭:“言之有理,聽你的。”我看著表妹不情愿的樣子,不由自主地笑了起來。有一次,我和媽媽去江邊洗衣服,我怕鞋被水浸濕,便到江堤邊搬起一塊石頭,這時我望見江堤的土漏出來了,我馬上想起這是在犯錯,“潰堤千里,毀于一穴”,我忙把石頭放回了原處。事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和牢靠接班人。
同學們,法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則規(guī)范,約束自己的行為。將“法”根植于我們的內(nèi)心,是時代給予我們使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,驕傲地說:我們做到了“法在我心中!”我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!讓我們牢記中華魂的核心內(nèi)涵,貫徹于行,踐行社會主義核心價值觀,遵紀遵守法律,從我做起,用“中華魂”鑄就“中國心”、根植“中國魂”共圓“中國夢”!
《遵紀遵守法律從我做起》演講稿3
各位老師,各位同學,
大家好
俗話說:“沒有規(guī)則不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)則,否則就什么也做不成。就國家、社會的層面來說,這個規(guī)則就是法律;就學校的層面來說,這個規(guī)則就是校紀校規(guī)。殺人犯之所以成為殺人犯,關(guān)鍵就在于他平常過于放縱自己,法律意識淡薄。我們派出所平常也曾抓過一些違法犯罪的學生,其中有些學生一到派出所竟然就問警察:“我可以走了嗎?”或許換成你們,也會問同樣的問題。但是你們有沒有想過,違法犯罪是要受到法律嚴懲的,是要付出代價的。
因此利用這個機會,我向同學們提出以下幾點要求:
仔細學習《中小學生日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度,學習學校的學生品德修養(yǎng)細則,明確自己該做什么,不能做什么,出什么事該如何處理。
仔細學習相關(guān)法律法規(guī)。必需對自己的一言一行負責,對自己的行為可能會產(chǎn)生什么后果,事先做出推斷。同時,要學會拿起法律武器愛護自己,我們決不允許每一個學生的合法權(quán)益受到侵害。在這里我可以告知同學們,派出所實行24小時值班制度,假如遇到意外狀況,可以與校警聯(lián)系,也可以向?qū)W校和班主任報告,還可以向110報警,我們警察就是你們的愛護神。但假如盲目沖動,約請校外人員處理,事情就可能變得很困難,很有可能會發(fā)生違法犯罪行為。
努力做到“慎獨”?!吧鳌笔侵斏鞯纳?,“獨”是獨立的獨?!吧鳘殹笔侵溉藗冊讵氉曰顒印o人監(jiān)督,可能做好事也可能做壞事的狀況下,靠著高度的自覺,根據(jù)肯定的道德規(guī)范自己的行為,不做任何有違道德和法律的事?!吧鳘殹笔且环N修養(yǎng),細微環(huán)節(jié)確定成敗,小洞不補,大洞吃苦。一個人的穿著裝扮雖不能完全反映一個人的內(nèi)心世界,但奇裝異服、怪異發(fā)型與學生的主流文化明顯不符。我們每個人都要不斷反思自己的行為,哪些方面是做得好的,哪些方面還有欠缺,哪些人能交往,哪些人不能相處,哪些人盡量少接觸,必需心中有數(shù)。
同學們,知法遵守法律,與法同行,這是我們青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,自覺學法、知法、懂法、遵守法律、用法,不斷增加法律意識,努力做個遵紀遵守法律的好學生。
我的講話完畢,感謝大家!
《遵紀遵守法律從我做起》演講稿4
當今社會,人口素養(yǎng),社會風氣在不斷提高,人們在為了創(chuàng)建更和諧的社會而不斷的努力著,從古到今,像這樣的例子有許多:
歷史上一些聞名的政治家,軍事家,為了維持統(tǒng)治的秩序,保持內(nèi)部的一樣,增加戰(zhàn)斗力,都是特別注意紀律并帶頭遵守的。三國時期聞名的政治家,軍事家曹操就是一個典型的例子。
一次曹操帶兵出征,路過一片麥田,曹操當即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬?!狈愿酪幌?,人人都當心起來。偏巧,曹操的馬受驚了,奔到麥田里去,官兵見狀,都站在田埂上,路旁邊,靜默的看著。曹操牽回了馬,馬上把行軍主薄叫到馬前,讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說,我自己下的令,自己帶頭去破壞他,怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處于刑法了。說著他拔出自己的寶劍,割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的,這是當時的一種刑法)。曹操自刑,全軍振動。此后,曹操的威望就更高,曹軍的紀律也更嚴明白。
盡管這樣,還是又美中不足的地方,不斷的在有人以身試法,挑戰(zhàn)法律
江西有一個例子,一個13歲的在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不擔當刑事責任,于是安排在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過打算策劃,他于14周歲生日前一天殺害了一個年僅11歲的女孩。當然,這是一個很極端的例子,但能說明一些問題。青少年的相識水平并不是我們想象中那么低,他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么,卻未必會遵守。他們叛逆的心理有可能會促使他們知法犯法,以身試法。
所以,遵紀遵守法律是我們每個人的義務與責任,作為祖國新一代的建設(shè)者,我們更應當去遵守去普及。和諧,大同的社會是我們每個人都憧憬的,都追求的,但不能只靠嘴上功夫,要用實踐去努力的創(chuàng)建。
普及法律學問,是提高素養(yǎng)的基礎(chǔ),掃除法盲,讓大家對法律都有肯定的了解,愛護自己的權(quán)利,遵從自己的義務。法律與道德也是并存的,一個人有道德有修養(yǎng),有了良知,才會遵遵守法律律,才能使自身的素養(yǎng)有肯定程度的提高。以身試法,挑戰(zhàn)法律和道德只會給自己和家人,甚至別人的家庭帶來哀思。
當今社會多已被金錢和名利沉沒,作為祖國覺醒的心一代建設(shè)者,我們絕不行以被名利與金錢戰(zhàn)勝,絕不行以為了這些埋沒了道德與良知。作為中學生的我們,能做的也有許多,從我們的身邊做起,校內(nèi)里,圖書館,公車上,隨處可見,舉手之勞?!吨袑W生日常行為規(guī)范》更是身為一個合格的中學生應當遵守的。
最終,我想說的是,在這里,我寫的不僅僅是一篇文章,我希望并不是我一個人在為這些而努力,我想帶動更多的人來為了我們的家園,為了將來的和諧社會而努力,大家一起努力,做個遵紀遵守法律的好公民,好學生,我們憧憬的,追求的社會才會更早的到來。
讓我們一起努力吧!
《遵紀遵守法律從我做起》演講稿5
紀律法則,是一個布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了愛護我們的屏蔽,當心呵護,就成就了一番文明。實踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流淌,會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛惜環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時,珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;
當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;
當誠懇守信不再因我們忽視而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;
從我做起,點點遵紀遵守法律,滴滴實踐誠信,會漸漸匯成文明的花簇,在—個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。
其實,貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個外生枝;它如雙暖和的'雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯誤,引領(lǐng)你正直地生長。其實,實踐誠信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實,做一個舉止文明的人,也業(yè)并沒行那么遙遠,那么難以辦到。遵守最簡潔的準則,履行最基本的義務,真正地做到像愛護眼睛一樣呵護法規(guī),真正地做到實踐誠信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實,文化,也并不是個人得找不著邊的抽象詞,它就是一個人的文明加另一個人的文明。許很多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無窮無盡,從我做起,始終做到生命之盡。在不隨地吐痰,學會文明:在不打架斗毆中,學會文明;在不違法犯罪中,學會文明。在實踐誠信中,做到文明在一點一滴中,做到文明。你會發(fā)覺囚籠般的籬笆有一扇精致的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣袤更平安自由的金光大道,走向更發(fā)達更和諧的文明世界。
遵紀遵守法律,實踐誠信,從我做起。當小文明遍布各處,閃著刺眼光線,散發(fā)著芳香氣息時,民族和諧的文化將熠熠塵輝!
《遵紀遵守法律從我做起》演講稿6
大家都知道,如今的世界是一個法制的年頭,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明凹凸的標記。
俗話說:“小事情,大道理?!边`法犯罪很大一部分緣由是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、無事生非,在學校不遵守校紀校規(guī)等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規(guī)大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴峻影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己非常不好,現(xiàn)在忍不住經(jīng)常違紀的同學,以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽?!皼]有規(guī)則,不能成方圓”,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,作為小學生我們要遵紀遵守法律,肯定嚴以律己,從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要相互關(guān)切和敬重,友好團結(jié),若出現(xiàn)沖突的狀況,肯定要冷靜處理,決不行義氣用事,更不行揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿公路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。
我們正擔負著努力學習,將來建設(shè)祖國的重任,只要我們從自身做起,肯定就能做到一個知法,懂法,遵法,遵守法律的好學生。
《遵紀遵守法律從我做起》演講稿7
人們常說沒有規(guī)則,不成方圓,的確,天底下的人們千姿百態(tài),假如沒有法律法規(guī),社會將不知是什么樣,唯恐人們都生活在擔驚受怕的日子里。因此,人們必需遵紀遵守法律,社會才安靜,所以遵紀遵守法律是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀遵守法律才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥,無法不成國”,說的也正是這個道理。
不知同學們發(fā)覺沒有,在我們的身邊,也間或會出現(xiàn)不遵紀遵守法律的同學。我們不說太遠的吧,就近來說吧:學校始終以來禁止學生下課追逐打鬧、瘋跑現(xiàn)象,老師每天講,時時講,可現(xiàn)在還是時有發(fā)生。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。遵紀遵守法律也是這樣,我們少年兒童要從小事做起,在學校遵守學校紀律和規(guī)章制度,在社會上遵守社會公德和法律、法規(guī),爭做遵紀遵守法律的小模范。遵紀遵守法律是我們共同的責任和義務,告辭不文明行為,理應從我做起,點點遵紀遵守法律,滴滴實踐誠信,會漸漸匯成文明的花簇,在—個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。其實,貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它如雙暖和的雙手,指出你在人生路上冒失犯下的錯誤,引領(lǐng)你正直地生長。
同學們,我們身為21世紀少年,身為祖國的花朵,人民的將來。我們肯定要杜絕不良嗜好,遵紀遵守法律,從現(xiàn)在做起,就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無窮無盡,從我做起,始終做到生命之盡。再在不隨地吐痰,學會遵紀:再不打架斗毆中,學會遵守法律;在不違法犯罪中,學會遵紀;在實踐誠信中,做到遵守法律;在一點一滴中,做到遵紀遵守法律。
今日我在這里提出一個倡議----遵紀遵守法律,從我做起。
《遵紀遵守法律從我做起》演講稿8
當一輛輛車子相撞,當一個個家庭破裂,當一個個孩子失去親人,當這個世界充溢哭泣的聲音,摯友們,你們情愿看到這樣的情景嗎?不!我不想。只要我們能夠遵守交通規(guī)則,這些慘劇就不會發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中,有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規(guī)則造成的,由此看出,交通規(guī)則可不是一件小事,為了自己的平安和家人的華蜜,請將交通法規(guī)放在心中。
每一位司機都知道:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等,寧停三分,不搶一秒,可是就是有許多司機選擇間接性失憶,認為這些都是小事,正是因為這些小事讓多少家庭支離破裂,讓多少天真的兒童變成可憐的孤兒。有一次,我在電視中看到一段視頻,一位孕婦去超市買完東西正往出口走,就在這時,一輛小貨車往超市方向開去,當時的車速很快,司機來不及剎車,一下子就撞進超市,當場就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著寶寶的婦女,那個即將誕生的小生命還沒來得及看看這個世界就離開了。兩位工作人員是暑假勤工儉學的高校生,一位20歲,另一位才19歲,這位肇事者也被警察帶走,經(jīng)過調(diào)查得知,是因為他飲酒駕駛出現(xiàn)幻覺。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命??!
現(xiàn)代城市公路修的越來越多,可交通壓力卻也越來越大,為什么大家都不遵守交通規(guī)則呢?其實這正是博弈論里常常談到的囚徒逆境。假如兩個人遇到交通堵塞,只能一個人能過去,其中一個人會這么想:我擠他不擠,我過去,我占便宜;我擠他也擠,誰也不吃虧,他過去我過不去,那我就吃虧了,所以兩個人的優(yōu)勢策略自然都是擠,但結(jié)果呢,誰也過不去。從長遠想,全部的人都不擠,交通就會順暢,最終對每一人都有利。要解決囚徒逆境這個問題的唯一方法就是制定有效的交通法規(guī)。對違反交規(guī)的人實施懲處,這樣就會增加亂擠者的成本,這樣他的優(yōu)勢策略就是遵守交規(guī),長而久之,交通自然會順暢。
遵守交規(guī)從我做起,希望這句話能在我們的心底發(fā)芽成長,讓這個世界華蜜來得多一點,那不是更好嗎?
《遵紀遵守法律從我做起》演講稿9
各位老師,各位同學,
大家好
同學們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預防未成年人犯罪法律中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為:
1.曠課、夜不歸宿;
2.攜帶管制工具;
3.打架斗毆、辱罵他人;
4.強行向他人索要財物;
5.偷竊、有意毀壞財物;
6.參加賭博或者變相賭博;
7.觀看、收聽的音像制品、讀物等;
8.未成年人不相宜進入營業(yè)歌舞廳等場所
9.其他嚴峻違反社會公德的不良行為。”
對有違法規(guī)定嚴峻不良行為的未成年人,其父母或者其他監(jiān)護人和學校應當相互協(xié)作,實行措施嚴加管教,也可以送工讀學校進行喬治和接受教化。當未成年人有以上不法行為構(gòu)成違反治安管理行為的,由機關(guān)依法予以治安懲罰。因不滿十四周歲或情節(jié)特殊稍微免予懲罰的,可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事懲罰的,責令他的父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教:在必要的時候,也可以由政府依法收容教化。
中職生一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要喬正過來是很不簡單的,須要花費更大的力氣。所以。中職生就應當在日常生活中和學習中。到處遵守校規(guī)及學校的校紀校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習慣。加強自我修養(yǎng)、自我調(diào)整、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了假如未成年人自甘墮落,老師家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強,因為這是一種主動的人生看法,也是中職生進行自我防范和贏得社會愛護的途徑。
中職生除了要遵紀遵守法律外,增加用法律維護自身合法權(quán)益的意識也是很重要的,平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打辦法的機會。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做摯友或發(fā)覺摯友干壞事時,要馬上徹底擺脫與他們的聯(lián)系,避開被拉下水和被害。會擔當責任,創(chuàng)建平安校內(nèi)也是師生的義務。
希望中職生們以法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上。提高道德修養(yǎng),為自己將來美妙的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
《遵紀遵守法律從我做起》演講稿10
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家早上好!今日,我演講的題目是《遵紀遵守法律,從我做起》。學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀遵守法律的學生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵遵守法律律法規(guī),沒有遵紀遵守法律的意識與習慣,犯了錯又不剛好訂正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個遵守法律的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學生更應當學法、懂法、遵守法律。但是,校內(nèi)中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己非常不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這肯定不是危言聳聽。“小時偷針,大時偷金”,信任這句話大家都已經(jīng)很熟識了,它的意思也許就是,“假如你小的時候就起先偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習慣,長大了就很有可能偷金。”
也有同學認為如今追求特性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規(guī)則,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中翱翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在公路上是自由的,
但假如不遵守交通規(guī)則,亂竄公路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校假如沒有校紀校規(guī),那學校正常的教學秩序如何保障?同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、遵守法律。從小事做起,從我做起,與同學和諧相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀遵守法律的好少年!
《遵紀遵守法律從我做起》演講稿11
大家下午好!我是501班的何文博,我演講的題目是“遵紀遵守法律,從我做起”。
諸葛亮說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話說得是做人的道理,只要是“惡”,即使是小“惡”也不做,只要是“善’,即使是小“善”也要做。聽到這句話,我們應當反思一下吧,在日常生活中,我們有沒有借東西不還;有沒有隨意拿別人的東西;有沒有為了一點小沖突而大打出手。同學們,假如我們遵守紀律,這些事還會發(fā)生嗎?
遵紀遵守法律看似離我們很遙遠,但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀遵守法律要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們該怎么做呢?首先,我們要學會誠懇,誠懇是一個人最基本的品德,只有誠懇守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言,便會用十句謊言去掩飾,就會造成一步錯,步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規(guī)則,國有國法,校有校紀,班有班規(guī)。不罵人,不打人,說文明語、做文明事等等,這些話我們時常在說,可是否又時常在做呢,或許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的班風怎么樣??赡苓€有人會說,是老師沒有把我們教好,可事實真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說這些話,讓我們記住,讓我們做到??晌覀儏s不能為老師爭一口氣。所以,我們肯定要守規(guī)則。但誠懇守信、守規(guī)則這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學都要遵紀遵守法律,向別人呈現(xiàn)出一個遵紀遵守法律的班級。
同學們,遵紀遵守法律就應當從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每個人做起!
我的演講結(jié)束。感謝大家!
《遵紀遵守法律從我做起》演講稿12
敬愛的老師、同學們:
大家好!今日,我演講的題目是《做遵紀遵守法律的小學生》。
同學們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關(guān),未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道,一個人假如一旦養(yǎng)成了種種不良習慣,要矯正過來是很不簡單的。所以,我們就應當在日常生活和學習中,到處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣,加強自我修養(yǎng),自我調(diào)整和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊、自律、自強,因為這是一種主動的人生看法,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會愛護的途徑。
未成年人除了要遵紀遵守法律外,增加用法律維護自身合法權(quán)益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打辦法的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必需徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避開被拉下水和被害。
下面,我再給同學們講一些自我愛護的詳細方法:
一、上學和放學的路上,最好與同學結(jié)伴而行。
有事外出時,肯定要告知父母、老師或四周的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)覺有人始終跟著你時,你不用膽怯 ,你可以盡快到繁華喧鬧的街道,商場等地方,想方法擺脫跟蹤者。也可以跑向旁邊人多的地方報警求救。假如是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關(guān)鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。
二、我們一些學生喜愛網(wǎng)上閑聊,因為上網(wǎng)跟網(wǎng)友聊閑聊,談一些輕松的話題。
但是網(wǎng)上也有許多陷阱,稍不留神,或許就會掉進網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以,網(wǎng)上交友時,請你特殊留意。
三、當你遇到搶劫時,應以愛護自身生命和平安為首要原則,不要過多地顧及財物。
不到萬不得已,不要硬拼,避開造成更大的損失。關(guān)鍵時候要大聲呼救,剛好報警。
同學們,構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創(chuàng)建平安校內(nèi)也是我們?nèi)熒牧x務。我真誠地希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美妙的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
有人或許會問,法在哪呢?其實,它就在我們身邊,體現(xiàn)在時時到處。譬如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境愛護條例;偷看別人的東西侵擾他人的隱私權(quán),同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有很多例子,其實都是一些不引人留意的小事,或許每個人都這樣做過,而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài)。
我曾聽到這樣一件新聞:有三個十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會給他們兩三元錢,讓他們買早點。可這三個男孩在不知不覺中迷上了電子嬉戲。時間一長,兩三元錢滿意不了他們玩嬉戲機的欲望。于是,三個人想出了一個點子:離村子不遠的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣了錢就去打嬉戲機,于是走上了犯罪的道路。
有四個因素促使他們走上這條路。
1、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護責任,對孩子不聞不問,不了解他們。
2、嬉戲機廳的老板沒有依法辦事,《未成年人愛護法》中明確規(guī)定,不允許未成年人進入嬉戲廳、網(wǎng)吧等場所。
3、男孩自己自控實力差,迷上了電子嬉戲機。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購了。
由此可以看出,法對于一個人來說是多么的重要。假如人人都不去遵紀遵守法律,試想一下,那時社會將會變成什么樣?青少年摯友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺遵守法律的小公民。
《遵紀遵守法律從我做起》演講稿13
早上好!今日我講話的題目是:遵規(guī)守紀,文明做人,努力學習!同學們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實現(xiàn)自己的志向,成就一番宏大的事業(yè),做好各方面的打算。那么,面對美妙的明天,你打算好了嗎?
首先,作為新時代的中學生,必需要做到遵規(guī)守紀,文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)則,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化學問的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠懇遵守法律,禮貌文明;儀表整齊,酷愛勞動;遵守公德,愛惜公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)切他人;團結(jié)友愛,酷愛學校!我國是一個有著五千年絢麗文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明究竟是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱忱幫助;是平常與人相處時的親切;是不當心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人敬重并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品行。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學探究時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素養(yǎng)和道德品質(zhì)。所以,我們應當先成人、后成材,不要做一部單純駕馭一些學問技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
其次,作為新時代的中學生,還要做到珍惜青春大好時間,努力學習。
同學們,“勤奮生才智,勤奮造天才”,學問的海洋是廣袤無垠的,一個渴望得到真正學問的人必需勤奮努力,練就堅持不懈的堅韌毅力,向愚笨索取才智,向平凡奪得天才。世界聞名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成試驗,經(jīng)常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公允最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶散者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今日和明天。昨天已留給
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