在九年級畢業(yè)班學(xué)生會上的講話

PAGEPAGE1在九年級畢業(yè)班學(xué)生會上的講話第一篇：在九年級畢業(yè)班學(xué)生會上的講話九年級畢業(yè)班學(xué)生會講話稿同學(xué)們：大家好！今天我們畢業(yè)班的同學(xué)們在這里集會，是想給同學(xué)們鼓鼓勁，加加油。你們即將結(jié)束三年的初中生活，結(jié)束這對你們的人生經(jīng)歷、人生意義影響深遠的階段。毫不夸張地說，這個學(xué)業(yè)段的結(jié)束也將意味著一部分同學(xué)從此將告別學(xué)校，踏進社會；另一部分同學(xué)也將對自己的人生來一個大轉(zhuǎn)折，從此“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。今天，我們召開這個畢業(yè)班學(xué)生會，意味著什么呢？大家思考過這個問題嗎？我想可能一部分同學(xué)思考過，一部分同學(xué)還沒有認真思考過，或者說還沒有來得及思考。之所以我說一部分同學(xué)思考過，是因為我相信我們的同學(xué)中有相當一部分是有志氣的，有自覺性的，是對自己，對父母、對學(xué)校負責(zé)的，他們知道自己面臨著什么樣的抉擇，也知道自己需要什么樣的結(jié)果，所以他們隨時都在認真地進行思考、反思和改進。另外一部分同學(xué)還沒有思考過，原因有很多，可能是你們還不太懂事，不太明白你將要做的是一件什么樣的事情，也不太明白這件事情對你意味著什么，你會在這樣的競爭中得到或者是失去什么，以致于你還沒有把你的心思和精力放在你應(yīng)該放到的地方，還像一個小朋友一樣喜歡玩耍。但是不管你是屬于哪種情況，都應(yīng)該再次認真地進行徹底的思考了。此時此刻此景，我感受更多的是今天是一個給將要出征奔赴中考戰(zhàn)場的將士們召開的誓師動員大全，誓師大全就是一個為大家為自己加油的大會，誓師大會，就是一個給各位將士下達做戰(zhàn)目標任務(wù)，宣布做戰(zhàn)要求命令的大會。我們將面臨人生的第一次選擇，迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。在這六個多月的時間里，我們還要做很多的事。我們的教師還要不知犧牲多少休息時間，耗費多少精力，為大家最終能夠順利走進高一級學(xué)府而辛勤勞作。而同學(xué)們呢，也將在這不多的時間里付出更多的努力，流下更多的汗水，同時也要犧牲掉更多的玩耍時間。這些對我們來說都將是必需的，因為我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。但是從最近我們的觀察來看，同學(xué)們還沒有把自己看做是一個畢業(yè)班的學(xué)生，普遍存在三個方面的問題：1、缺乏目標，沒有計劃；2、缺乏自信，沒有毅力；3、缺乏緊迫感，沒有動力。針對以上三個問題，同學(xué)們，我們必須常常自問“三個問題”：1、你想對得起自己嗎？2、臨近中考，你準備好了嗎？3、面臨中考，你規(guī)劃、設(shè)計好了嗎？所以，我們必須充分認識時間的緊迫性；充分認識學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨性；充分認識自己前途的憂患性；充分認識實現(xiàn)目標的可行性。著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。那么，在這關(guān)鍵時刻我們應(yīng)當怎么做呢？我想和同學(xué)們談幾點認識：一、樹立目標，明確目的。有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”。心中有目標，學(xué)習(xí)才有動力。這一階段，我們每一位同學(xué)的近期大目標就是考入高中，近期小目標應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進步。鎖定你心中的目標，并且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標執(zhí)著地追求，理想的大門就會向你敞開，成功的路就在腳下。不知大家可聽說過這樣一個調(diào)查：美國耶魯大學(xué)進行了這樣一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20XX，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。這個調(diào)查告訴大家什么道理呢？目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標的指引。有了目標，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。同學(xué)們，你有自己的目標嗎？我想大家應(yīng)該都是有的，但大家要注意，任何遠期目標都要依賴近期目標的實現(xiàn)，否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠期目標變?yōu)楝F(xiàn)實，我們必須面對的近期目標是什么？對，就是中考，可以說，中考無疑是決定我們?nèi)松\的第一道重要關(guān)口，跨過去就會柳暗花明，跨不過去，也許會遺憾終生。因此，當前，每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位，讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄，把有限的時間、精力用在學(xué)習(xí)中去，只有這樣，夢想才能成真。我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標。說到目標，也許有同學(xué)會說那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上高中或者我能考上高中，談什么目標不目標，其實不然，立志上高中重點班的人，有相當一部分只能考普通高中，同樣會有相當一批想上普通高中的人只能靠上自費，所以，在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我們希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在教室里少一些閑思、閑話、閑事，甚至瘋狂打鬧的現(xiàn)象！二、增強自信，戰(zhàn)勝困難，永不言棄。有一個美國老太，她在70歲時，產(chǎn)生了一個令人不可思議的想法：她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中，她一直冒險攀登高山，其中有幾座是世界上著名的，在她95歲那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的克魯斯夫人。聽了這個小故事，我想對你說的是，不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕，不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來的日子里你一定會創(chuàng)造奇跡，那時你或許為自己的成功而驚嘆。相信大家都看過電視劇《亮劍》，知道李云龍怎么對戰(zhàn)士們說的嗎？他說，咱們獨立團的人就不應(yīng)該是人，更不應(yīng)該是一群簡單的人，應(yīng)該是什么呢？狼，一只一只的狼，充滿野性的狼，一群狼！大家知道，狼是最兇殘的動物，也是最不怕死的動物，在狼身上有著一種令老虎都聞風(fēng)喪膽的豪情和勇氣，一群狼所表現(xiàn)出來的力量是可怕而又最具有競爭力的。所以李云龍要他的戰(zhàn)士們都成為狼。結(jié)果呢，這群狼打得鬼子聞風(fēng)喪膽。我在想，如果我們畢業(yè)班的同學(xué)在學(xué)習(xí)上都變成了狼，成了一群不怕困難，團結(jié)拼搏，敢拼敢斗的狼，那將迸發(fā)出多么可怕的巨大力量，這種力量將會為你們創(chuàng)造出什么樣的機會可能連你們都將感到不可思議。那么，我又想問你們，你們有這種精神嗎？有的話，敢亮劍嗎？面對學(xué)習(xí)，我認為，是快樂并痛苦著。學(xué)習(xí)需要毅力，需要堅持，需要我們的勇氣。有這樣一個故事：春秋戰(zhàn)國時代，一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親莊嚴地托起一個箭囊，鄭重對兒子說：“這是祖?zhèn)鲗毤?，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！蹦鞘且粋€極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應(yīng)聲落馬而斃.果然，佩帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住即將得勝的豪氣，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志崩饋了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。在這個故事里，我們看出了一個人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無所不能，喪失它，則就讓失敗永伴于你。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中，一定要有堅強的意志?，F(xiàn)在需要你付出，需要你堅持。有的同學(xué)也意識到，自己和同學(xué)同時背一篇課文自己要較長時間，別人只用較短時間，感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上就會喪失信心。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學(xué)會“笨鳥先飛”?！皯伊哄F股”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功??我們的學(xué)習(xí)要有恒心與毅力，靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。下面給大家講個故事：一天夜里，一位商人走在空曠的山路上。忽然，他聽到了一個神秘的聲音：“請你彎下腰來，在路邊尋找石子，天亮后你將會得到快樂。”商人覺得好奇，就彎腰尋找，果然找到了幾顆?？墒?，天色很暗，老是彎著腰，商人覺得很累，再想想，石子怎么會帶來快樂呢？于是他繼續(xù)趕路。第二天早晨，商人想起口袋里還有幾顆石子，便準備掏出來仍掉。當他掏出第一顆時，商人楞住了：原來那不是石子，而是金子！商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆??全都是金子！一下子得到好幾顆金子，商人當然很高興，同時也很后悔，怎么當時不多揀幾顆石子呢？多揀幾顆石子，不就多了幾顆金子嗎？同學(xué)們想想看，我們學(xué)習(xí)的每一個概念，掌握每一種解決問題的方法??在有些同學(xué)來看，這些又何止是揀石子，實在比揀石子還要乏味！然而，在老師的督促下，我們最終還是揀到了這些石子。就這么一些石子，竟使我們終身受用，它不是金子又是什么呢？知識好比石子，而學(xué)習(xí)，就是我們?nèi)@一顆顆石子，并且使它變成金子。誰揀得越多，誰就會終身享用不盡。對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”三、珍惜時間，合理安排?，F(xiàn)在給大家算一筆時間帳。今天是3月4日，從今天算起離中考僅剩下100天左右，除去節(jié)假日、雙休日，那我們在校學(xué)習(xí)時間只剩下70天左右。抓起來是黃金，抓不起來，就是流水。珍惜時間的道理每位同學(xué)都明白。對大家說來，往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時間，我認為首先要明白任務(wù)，要知道自己當前最該干什么；二是規(guī)定時限，就是讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學(xué)會抗拒干擾，就是學(xué)會自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。有個別學(xué)生還玩不停妥，就玩耍本身而言他沒有錯，玩也可以增長知識，但是關(guān)鍵是你能不能玩出名堂，也可以說至少你現(xiàn)在還玩不出名堂，因為你連基本的知識都還沒有掌握，基本的能力都還沒有形成，基本的習(xí)慣都還沒有養(yǎng)成。想想吧，你能玩出什么結(jié)果呢？四、我們要時時刻刻牢記樹立良好形象。我們的學(xué)校曾經(jīng)輝煌過，我們還應(yīng)該繼續(xù)創(chuàng)造新的成績。黃渠中學(xué)學(xué)生應(yīng)有什么樣的形像呢。為樹立良好形象，我們應(yīng)該怎樣做？一、要樹立的理想、追逐夢想。聞一多先生說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。實際學(xué)習(xí)生活中，理想就是目標。短期目標，長期目標。比如：……二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（進入課堂——學(xué)生作業(yè)不工整——沒養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣）1、保證學(xué)習(xí)時間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間，不遲到，不早退，上課積極開動腦筋；同時，做事不拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事決不留到明天。2、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對待學(xué)習(xí)——要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴格要求自己。另外，就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識要強，現(xiàn)代社會競爭激烈，你不努力，就會被淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)代競爭的社會所拋棄，那么，就必須靠自己今天去努力爭取。3、配合各科教師，認真學(xué)好每一科——我們的每一位老師，都是經(jīng)驗豐富的教師，理論和教學(xué)水平都是非常突出的。希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨，讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有他的訓(xùn)練目的和意義。4、學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認真學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。要改善自己的學(xué)習(xí)狀況就必須沉下心來，腳踏實地，堅持不懈的努力下去。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的時候，就是學(xué)習(xí)提高的時候。三是注重自己的言行上幾周，我們中間出現(xiàn)了上網(wǎng)、欺負小同學(xué)，不聽老師的教導(dǎo)和老師頂著干，說臟話，沒禮貌等現(xiàn)象，這是多么不應(yīng)該呀。有緣，才會有機會生活在同一個集體，有幸才能在一起合作學(xué)習(xí)，我們在這個集體中，要相互尊重、團結(jié)友愛、互相支持，共同進步。同學(xué)們來自不同的家庭，每一個同學(xué)都有自己的性格，同學(xué)們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點提出意見，又能容忍別人的缺點，要學(xué)會寬容，學(xué)會包容。不能拉小團體，搬弄是非。同時，在學(xué)校，我們是大哥哥大姐姐了，我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)該為我們的小學(xué)弟小學(xué)妹們做一個表率。五、端正態(tài)度，明確意識。我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛學(xué)習(xí)。但是，現(xiàn)在還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)。時鐘在不停地走，我們還有時間去拼搏、取得成功，但是我們卻沒有一分一秒的時間去浪費、去失敗，我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復(fù)習(xí)中去。我們首先要確立爭先意識：有人說“不想當將軍的士兵不是好士兵”。那么我要說：“不想爭先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)生不是好學(xué)生?！泵课煌瑢W(xué)都應(yīng)知道自己在班級、年級中的學(xué)習(xí)地位，要學(xué)會與其他同學(xué)進行比較，與自己的過去比較，問一問自己我的學(xué)習(xí)習(xí)慣進步了嗎？我的成績進步了嗎？我能為班級、學(xué)校爭光還是會抹黑，做到目中有人，心中有數(shù)。所以我們還要樹立“八個意識”，即目標意識、拼搏意識、氛圍意識、時間意識、全局意識、質(zhì)量意識、記憶意識、成績意識。六、要有寬廣的胸懷，提升自己的素質(zhì)。說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。七、鼓足勇氣，迎難而上。說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，面對看得見的招生指標，我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個。在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上。八、點燃激情，收獲“希望”。人活著就要有希望，美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。你看看，人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息！學(xué)校針對我們現(xiàn)在的現(xiàn)狀，提幾點要求和規(guī)定：1、從現(xiàn)在就開始行動。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。我們的行動必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，二是刻苦的態(tài)度；三是進取的態(tài)度，四是務(wù)實的態(tài)度。一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；求真務(wù)實是我的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄！2、要全身心地投入。中考與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊?？傊?，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。同學(xué)們，經(jīng)過三千多個日日夜夜，九載的辛勞耕耘，即將都成為你們留給學(xué)校的禮物。是輝煌、歡笑，還是后悔、懊喪？都將在不久的將來鑄就。所謂“十年磨一劍，一朝露鋒芒”。100天時間不算長，但可以做很多事情，學(xué)習(xí)不如意的可以迎頭趕上，還不錯的可以更上一層樓，優(yōu)秀的更優(yōu)秀。我相信事在人為，只有我們從現(xiàn)在起，刻苦努力，頑強拼搏，時時、事事、處處嚴格要求自己，做好每一件事情，完成好每一堂課每一次練習(xí)，加緊學(xué)習(xí)，配合老師復(fù)習(xí)好各學(xué)科知識，以優(yōu)異的成績畢業(yè)都將不是夢想，而是可企及的目標。3、加強綜合素質(zhì)的考評工作。班級要嚴格按照規(guī)范進行評價，學(xué)校也重點對一些與我們學(xué)習(xí)無關(guān)的事情要加強檢查，抓隹一次學(xué)校記錄一次，并且在班級評價完之后再進行對照扣分，確定你最后的等次。最后建議你一定要學(xué)會駕御幾匹快馬,讓這些快馬幫助走向成功：你可以駕御的第一匹快馬是你的父母，能夠得到父母的支持和愛是我們所有努力的動力之源，尤其在你疲憊和受傷的時候；你可以駕御的第二匹成功快馬是老師們，和你的老師做最好的朋友吧，所謂借力使力不費力；你可以駕御的第三匹快馬是一個戰(zhàn)壕里的朋友，不要忽略了和你在一個戰(zhàn)壕里的朋友，慎重選擇與你同行的朋友,他們將是陪你飛奔到終點的快馬；你可以駕御的第四匹快馬是觀念，而觀念這匹快馬一旦成熟的時候，是任何軍隊也抵御不了的力量，所以不要逃避挫折和失敗，要相信這是通向成功的必由之路；無論何時何地一定要牢牢拽緊信心這匹快馬的韁繩；不過我想最難駕御的還是自己這匹烈馬吧。請記?。韩@得成功的騎師決不是最精明強悍的那一位，而是善于選擇并駕御最好馬匹的那位。同學(xué)們，中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇，蝴蝶經(jīng)歷破繭的痛苦才能變得美麗;人生經(jīng)歷磨練的艱辛才能獲得成功。我們一定要發(fā)揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。同學(xué)們，成功就在不遠處向你招手。但“機遇只垂青于那些有準備的人”，讓我們每天對著自己說：“過去我是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的我是怎樣的人才是最重要的”“我要奔跑！我要為自己加油！”我能行"。同學(xué)們，就讓我們在今后的100天左右時間里，礪兵秣馬，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)！成功一定會屬于你們！謝謝謝集初中教導(dǎo)處20XX.3.412第二篇：在九年級畢業(yè)班學(xué)生會上的講話在九年級畢業(yè)班學(xué)生會上的講話20XX－11－15同學(xué)們：今天，我們召開這個畢業(yè)班學(xué)生會，意味著什么呢？大家思考過這個問題嗎？我想可能一部分同學(xué)思考過，一部分同學(xué)還沒有認真思考過，或者說還沒有來得及思考。之所以我說一部分同學(xué)思考過，是因為我相信我們的同學(xué)中有相當一部分是有志氣的，有自覺性的，是對自己，對父母、對學(xué)校負責(zé)的，他們知道自己面臨著什么樣的抉擇，也知道自己需要什么樣的結(jié)果，本期39個同學(xué)能積極報名參加學(xué)習(xí)輔導(dǎo),就很能說明問題,也很令我感動.所以今天在這里,借十八大的東風(fēng)和喜慶想給同學(xué)們鼓鼓勁,加加油.同學(xué)們,我們?nèi)缃褚咽浅跞膶W(xué)生了,我們將面臨人生的第一次選擇，迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。在這7個多月的時間里，我們還要做很多的事。我們的教師還要不知犧牲多少休息時間，耗費多少精力，為大家最終能夠順利走進高一級學(xué)府而辛勤勞作。而同學(xué)們呢，也將在這不多的時間里付出更多的努力，流下更多的汗水，同時也要犧牲掉更多的玩耍時間。這些對我們來說都將是必需的，因為我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此，同學(xué)們，我們必須常問自己：1、你想對得起自己嗎？2、你每一天都有改變嗎3、面臨畢業(yè)，你有規(guī)劃了嗎、為自己設(shè)計好了嗎？所以。我們必須充分認識時間的緊迫性；充分認識學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨性；充分認識自己前途的憂患性。著名作家柳青說過：人生的路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。那么，在這關(guān)鍵時刻我們應(yīng)當怎么做呢？我想和同學(xué)們談幾點認識：一、在感恩中前行感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我獲得溫暖；感謝今天的對手讓我不斷進取、努力；更感謝學(xué)校給予的這次機會??有些人對感恩教育還不大明白。那1么，究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛??！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己?？墒峭瑢W(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會珍惜你的幸福吧！學(xué)會感謝你身邊的一切吧！因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久??二、樹立目標，明確目的。心中有目標，學(xué)習(xí)才有動力。這一階段，我們每一位同學(xué)的近期大目標就是考入高中，近期小目標應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標執(zhí)著地追求，理想的大門就會向你敞開，成功的路就在腳下。有這樣一個調(diào)查：美國耶魯大學(xué)進行了這樣一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20XX，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。這個調(diào)查告訴大家什么道理呢？目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標的指引。有了目標，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。對我們中考無疑是決定我們?nèi)松\的第一道重要關(guān)口，跨過去就會柳暗花明，跨不過去，也許會遺憾終生。因此，當前，每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位，讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄，把有限的時間、精力用在學(xué)習(xí)中去，只有這樣，夢想才能成真。我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標。三、增強自信，戰(zhàn)勝困難，永不言棄。有一個美國老太，她在70歲時，產(chǎn)生了一個令人不可思議的想法：她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中，她一直冒險攀登高山，其中有幾座是世界上著名的，在她95歲那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的克魯斯夫人。聽了這個小故事，我想對你說的是，不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕，不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來的日子里你一定會創(chuàng)造奇跡，那時你或許為自己的成功而驚嘆。相信大家都看過電視劇《亮劍》，知道李云龍怎么對戰(zhàn)士們說的嗎？他說，咱們獨立團的人就不應(yīng)該是人，更不應(yīng)該是一群簡單的人，應(yīng)該是什么呢？狼，一只一只的狼，充滿野性的狼，一群狼！大家知道，狼是最兇殘的動物，也是最不怕死的動物，在狼身上有著一種令老虎都聞風(fēng)喪膽的豪情和勇氣，一群狼所表現(xiàn)出來的力量是可怕而又最具有競爭力的。所以李云龍要他的戰(zhàn)士們都成為狼。結(jié)果呢，這群狼打得鬼子聞風(fēng)喪膽。我在想，如果我們畢業(yè)班的同學(xué)在學(xué)習(xí)上都變成了狼，成了一群不怕困難，團結(jié)拼搏，敢拼敢斗的狼，那將迸發(fā)出多么可怕的巨大力量，這種力量將會為你們創(chuàng)造出什么樣的機會可能連你們都將感到不可思議。有的同學(xué)也意識到，自己和同學(xué)同時背一篇課文自己要較長時間，別人只用較短時間，感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上就會喪失信心。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學(xué)會“笨鳥先飛”?！皯伊哄F股”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功??我們的學(xué)習(xí)要有恒心與毅力，靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。四、珍惜時間，合理安排?，F(xiàn)在給大家算一筆時間帳。今天是11月14日，從今天算起離中考僅剩下211天，除去節(jié)假日，那我們只剩下整整122天的在校學(xué)習(xí)時間。時間，抓起來是黃金，抓不起來，就是流水。珍惜時間的道理每位同學(xué)都明白。對大家說來，往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時間，我認為首先要明白任務(wù)，要知道自己當前最該干什么；二是規(guī)定時限，就是讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學(xué)會抗拒干擾，就是學(xué)會自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。有個別學(xué)生還玩不停妥，就玩耍本身而言他沒有錯，玩也可以增長知識，但是關(guān)鍵是你能不能玩出名堂，也可以說至少你現(xiàn)在還玩不出名堂，因為你連基本的知識都還沒有掌握，基本的能力都還沒有形成，基本的習(xí)慣都還沒有養(yǎng)成。想想吧，你能玩出什么結(jié)果呢？四、我們要時時刻刻牢記樹立良好形象。1、做一個愛讀書的人。在當今社會競爭激烈，人的差距是知識的差距，你不努力，就會被淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)代競爭的社會所拋棄，那么，就必須靠自己今天去努力爭取。2、是注重自己的言行.上幾周，我們中間出現(xiàn)了上網(wǎng)、欺負小同學(xué)，不聽老師的教導(dǎo)和老師頂著干，說臟話，沒禮貌等現(xiàn)象，這是多么不應(yīng)該呀。有緣，才會有機會生活在同一個集體，有幸才能在一起合作學(xué)習(xí)，我們在這個集體中，要相互尊重、團結(jié)友愛、互相支持，共同進步。同學(xué)們來自不同的家庭，每一個同學(xué)都有自己的性格，同學(xué)們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點提出意見，又能容忍別人的缺點，要學(xué)會寬容，學(xué)會包容。不能拉小團體，搬弄是非。同時，在學(xué)校，我們是大哥哥大姐姐了，我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)該為我們的小學(xué)弟小學(xué)妹們做一個表率。做一個大度、文明的現(xiàn)代人。3、點燃激情，收獲“希望”。人活著就要有希望，美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。你看看，人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息！學(xué)校針對我們現(xiàn)在的現(xiàn)狀，提幾點要求和規(guī)定：時光，學(xué)會做人，學(xué)會處事、學(xué)會學(xué)習(xí)；希望你們發(fā)揚成績，改正缺點，不斷努在此，我代表九年級全體老師希望你們，用生命中最為寶貴的青春力，不斷地提高自己的思想道德素質(zhì)，樹立遠大的理想，學(xué)好知識，立志成才，有效的利用這一年的學(xué)習(xí)時間，就一定能在20XX年的中考取得好的成績。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、開心快樂！第三篇：在九年級畢業(yè)班家長會上的講話在九年級畢業(yè)班家長會上的講話尊敬的各位家長：你們好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來我校參加這次家長會表示衷心的感謝！在此，我代表城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)全體教職員工對家長們到校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！召開這次家長會的目的是為了加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系溝通，相互交流學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)及生活情況，讓大家參與我校的管理與監(jiān)督，以便我們能夠及時調(diào)整工作方向和思路，努力讓每一名來城關(guān)鎮(zhèn)中的學(xué)生都能學(xué)習(xí)好，生活好?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。下面我講三個方面的問題：一、當前七、八年級現(xiàn)狀七年級共有16個班，學(xué)生1000余人，老師43人。對七年級的學(xué)生來說，初中的第一年非常關(guān)鍵，因為同學(xué)們要轉(zhuǎn)變小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)特點，這是一個轉(zhuǎn)型期。小學(xué)時科目少，時間充足，老師輔導(dǎo)也到位，很多是屬于一種保姆似的教學(xué)方法。在這種環(huán)境下成長起來的孩子自制能力、自學(xué)能力較差，到初中以后，學(xué)習(xí)科目由原來的兩三門增加到七門，而且學(xué)習(xí)時間也很緊張，老師上完課就換成另外一名老師，很多的作業(yè)都是要在課下自己獨立完成。如果沒有獨立自主的學(xué)習(xí)精神，再加上遇到難題不能主動到老師那里請教，就很可能形成學(xué)習(xí)上的障礙，時間一長學(xué)習(xí)就會跟不上。這就是很多孩子在小學(xué)成績不錯但到初中后成績下滑的原因。在這個轉(zhuǎn)型期，誰轉(zhuǎn)得好，誰就能走向初中學(xué)習(xí)的快車道，轉(zhuǎn)不好，就要走一些彎路，遇1到一些困難。我們家長就要認識到這一個階段的特點，幫助孩子好好度過這個轉(zhuǎn)型期，盡快的進入學(xué)習(xí)的快車道。八年級也是16個班，47位老師，名學(xué)生。八年級是初中三年很關(guān)鍵的一年，因為它起著承上啟下的重要作用，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)的信心都極容易受到挫傷。這一階段也是學(xué)生成績最容易出現(xiàn)下滑的階段。因為剛進初中的新鮮感已經(jīng)消失，對周邊的環(huán)境、學(xué)校的管理、身邊的同學(xué)都很熟悉，加上學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，很容易使八年級的學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生懈怠、厭煩的心理，所以我們也要認識到這個階段的孩子的心理，不斷增加激發(fā)孩子努力學(xué)習(xí)的正能量，減少影響他的消極因素，不斷的鼓勵、不斷地幫助他們順利走向九年級。我們七八年級的老師都非常敬業(yè)，他們從接受工作的第一天起，便全身心地投入工作中，絕大部分老師每到6點到校，晚上9點多還在教室內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生。全體教師為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作、心往一處想，勁往一處使，以他們的無私奉獻教育感染學(xué)生。目前整個學(xué)校的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)精神面貌都有了全面提高。班級之間、學(xué)生之間、明爭暗賽、你爭我趕、奮力向前、不甘人后，教師爭教學(xué)，學(xué)生爭學(xué)習(xí)的氛圍日益濃厚。學(xué)校出現(xiàn)了千帆竟發(fā)、百舸爭流的大好局面。二、針對七、八年級我們主要抓以下三個方面工作：1、嚴格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成績，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育、行為習(xí)慣教育，強化時間觀念，午休住校生一律在教室內(nèi)午休，走讀生2：10方能入校，晚上熄燈后，及時就寢，由行政值班人員、陪宿老師到宿舍檢查督促，落實宿舍就寢人數(shù)，堅決杜絕學(xué)生外出上網(wǎng)及不按時就寢現(xiàn)象，保證學(xué)生第二天的高質(zhì)量學(xué)習(xí)。2、加強思想教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會、板報、廣播等多種形式加強學(xué)生理想自信心教育。讓同學(xué)們懂得做人做事的道理，目標明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也就穩(wěn)步提高了。同時我們也針對性地加強了對學(xué)困生的教育，對他們一視同仁，因材施教，既成才又成人。3．推進新課改，打造適合學(xué)生的教育，創(chuàng)造高效課堂，提高學(xué)生的成績。為了提高學(xué)生的成績，學(xué)校集全校之力推進課堂改革，幾次派遣七八年級優(yōu)秀教師到全國名校、濮陽市優(yōu)秀學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并多次召開座談會，討論怎樣把他們的先進經(jīng)驗運用到我校的實際工作中。在教學(xué)中，我們鼓勵學(xué)生自學(xué)，學(xué)生相互討論，不搞傳統(tǒng)的滿堂灌，充分鍛煉學(xué)生的能力，提高學(xué)生的素質(zhì)。目前，已基本形成我校的教學(xué)模式及教學(xué)特色。本學(xué)期初，我們的老師就提出了這樣的口號：我們要用我們的努力，我們學(xué)生的突出成績，我們學(xué)生的巨大進步，實現(xiàn)我們“讓每一個來鎮(zhèn)中讀書的孩子受益終生，讓每一個沒來鎮(zhèn)中的孩子后悔一輩子”的誓言?，F(xiàn)在，我們?nèi)Ｉ舷抡跒檫@一目標而努力奮斗。三、對家長幾點希望和建議抓好七、八年級的工作，讓學(xué)生成才成人，單靠學(xué)校單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，學(xué)習(xí)習(xí)慣好與壞的問題，我們相信任何一個學(xué)生只要有自覺學(xué)習(xí)的良好意識，并付諸行動都能取得成功。而積極主動的學(xué)習(xí)的觀念也需要家長來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生成績的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，面對孩子緊張的學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些問題呢？1、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。未來的社會是一個文明、平等、競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟。人一生最大的欣慰莫大于孩子成才成人。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)主要是在家庭中奠定的，一個人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進行深層加工的，從出生、幼兒園、小學(xué)到初中，這已是第四棒。大家想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？家庭教育是一個重要的不可殘缺的因素?？茖W(xué)的理論證明，小學(xué)階段，家長對孩子的影響力占80%，學(xué)校老師占20XX初中階段對孩子的影響，家長和學(xué)校老師各占50%；到高中階段，家長的影響力占20XX學(xué)校老師就占80%了。一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，家長應(yīng)經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長應(yīng)投入更多一點的精力和時間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程應(yīng)全面了解，要知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。近段時間學(xué)習(xí)進步了還是下滑了。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當然在學(xué)習(xí)上就會主動用功，學(xué)習(xí)成績自然就會穩(wěn)步提高。有的家長總是說，工作太忙，沒時間管孩子。我說，家長一天天忙碌，一天天奔波，又是為了什么呢？現(xiàn)在有許多家長把精力用在為孩子掙錢攢錢上，那么掙錢攢錢又是為了什么呢？不外乎是讓孩子將來工作好些，生活好些。那你有沒有想過如果你現(xiàn)在以更多的精力更多的時間去為孩子攢個高素質(zhì)攢個好高中，攢個孩子將來吃飯的好工作。到底那個更重要呢？我想這是不言而喻的。2、安全教育警鐘長鳴。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校深感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通（乘超載車現(xiàn)象嚴重）、飲食以及晚自習(xí)（個別家長不能保證每天接送）等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，共同努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。3、對你的孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距，那他們更需要老師和家長給他們信心和鼓勵。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去。4、從小事抓起，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯錯誤的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物等。對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事，要對孩子平時行為細心觀察，特別是監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物情況、孩子與那些人交往，以及星期天除了做作業(yè)以外的其他行為，讓孩子即成才又成人。5、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，對孩子的物質(zhì)生活比較關(guān)注，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生更需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，每一個人都是不同的自己，都有自己的優(yōu)點長處，都是好樣的。試想當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就能讓他們充滿學(xué)習(xí)的動力，積極向上的勇氣。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，家長朋友們讓孩子成人成才是我們共同的心愿。讓我們攜起手來從今天做起，從現(xiàn)在做起給他更多的關(guān)注，更多的支持，更多的鼓勵，共同成就孩子的幸福人生，精彩人生！最后，祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝大家！第四篇：在九年級學(xué)生會上的講話奮戰(zhàn)一年爭分奪秒凌絕頂讓青春無悔揚眉六月你追我趕展雄風(fēng)為母校爭輝——九年級學(xué)生動員大會上的講話主講人：李志輝同學(xué)們，大家好！兩個學(xué)年已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝，一切都已經(jīng)成為過去，九年級新學(xué)期的幃幕已經(jīng)拉開，一切從頭開始。今天，我不想高喊口號，也不想講往屆優(yōu)秀生的先進事跡，我想在這里與大家一起分享一個話題和一個調(diào)查的結(jié)果。我曾經(jīng)與許多個畢業(yè)班的學(xué)生閑談過同一個話題，那就是“你是怎樣看待初三的學(xué)習(xí)生活的”？得到的卻幾乎是如出一轍的答案。都說“初三的學(xué)習(xí)生活好苦、好累??！說什么“我們告別了酷愛的籃球，好玩的游戲，豐富多彩的電視，沒有了小學(xué)時的無憂無慮，沒有了初一、初二時豐富多采的課外生話”；又說什么“一到初三，老師的要求，家長的壓力，同學(xué)之間的相互競爭，如潮水般不斷涌來的作業(yè)，這些不約而同地向我們叫囂，初三的生活讓我們感到窒息，受不了，甚至崩潰?！甭牭降膸缀跞潜г孤暎悟}話，而很少聽到傳遞正能量的聲音。這是為什么呢？我一直在思索這個問題，于是我也就針對大家的滿腹牢騷話對你們的學(xué)習(xí)狀態(tài)進行了全面的調(diào)查，那么今天呢我想把它與同學(xué)們一起分享一下。我把同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)大致分為了五種類型。第一種類型：主動學(xué)習(xí)型表現(xiàn)：學(xué)習(xí)自覺、認真、會學(xué)、學(xué)習(xí)效率較高成因分析：（1）、有堅定的信念。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)主動性強，做事有條不紊。（2）、抗挫能力強。高分學(xué)生不因一兩次考試的得失而或喜或憂，不在乎一城一池的得失。（3）、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們很少欠學(xué)習(xí)債，課堂聽講都不錯，在學(xué)習(xí)上遇到困難時，他們會立刻去解決，多是先自己思考，然后是與同學(xué)商量解決對策，如果最后還是解決不了，才去找老師幫忙。這種類型的學(xué)生大約占10%左右，也就是全年級前60名的學(xué)生。這種類型的學(xué)生，我的建議是：合理安排時間，注意勞逸結(jié)合，進一步優(yōu)化學(xué)法，提高解題的準確度和速度。第二種類型：被動接受型表現(xiàn)：學(xué)習(xí)踏實認真，作業(yè)也是一絲不茍的完成，但學(xué)習(xí)效率較低。成因分析：學(xué)的多想的少，沒有把書本知識變成自己的東西，與同學(xué)老師交流不足，學(xué)法欠妥。這種類型的學(xué)生大約占30%左右，對這種類型的學(xué)生，我的建議是：應(yīng)該學(xué)思結(jié)合，優(yōu)化學(xué)法，孔子就說過：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！倍嗯c老師、同學(xué)交流，善于接納他人好的建議或意見，同時平時多注意周邊進步大的同學(xué)，從別人的成長路上去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。第三種類型：享受生活型表現(xiàn)：這種類型的學(xué)生，課是節(jié)節(jié)上，作業(yè)是天天交，對知識的掌握停留在皮毛上，解題時每一步的依據(jù)，出題者的意圖不明白。再聽聽他們的心聲。這類同學(xué)經(jīng)常會說這樣一些話：“咱們這過的是什么日子??？”“我倒覺得這挺好，爸媽可以給我很多錢，我想買啥就買啥?！背梢蚍治觯哼@類學(xué)生不明白自己的責(zé)任，沒有責(zé)任感和生存意識。對這種類型的學(xué)生。我的建議是：必須明確學(xué)習(xí)是自己的職責(zé)，所以每一位學(xué)生都必須明確自己肩負的責(zé)任，弄清楚學(xué)習(xí)不是為老師也不是為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己的今后成長、發(fā)展和未來學(xué)習(xí)。第四種類型：貪玩型表現(xiàn)：愛玩，鈴聲不響不進教室，就算進了教室心里還在想著玩的事，玩手機上癮的，甚至偷偷把手機帶到學(xué)校來，晚上偷偷在宿舍玩；周六日看電視的，家長不趕不走或者不在家寫作業(yè)，到處跑著玩的。成因分析：沒有良好的行為習(xí)慣，自控能力差,缺乏奮斗目標。對這種類型的學(xué)生，我的建議是：1、要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自控能力及良好的行為習(xí)慣。2、要明確自己發(fā)展的目標，把玩這方面的“精神、才智”用到學(xué)習(xí)上。列夫·托爾斯泰曾說過說:“要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標?！蹦繕耸桥Φ姆较?正確的學(xué)習(xí)目標對人有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)空的作用,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量.如果缺乏奮斗目標,就會使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內(nèi)在激勵,容易受到各種干擾。第五種類型：意志薄弱型表現(xiàn)：這種類型的學(xué)生經(jīng)常感覺作業(yè)多，壓力大，睡不夠，受不了，我行我素，毫無目標，課堂愛理不理。成因分析：對學(xué)習(xí)有恐懼心理，沒有吃苦的精神和能力。后三種類型的學(xué)生占總體學(xué)生50%左右，每個班都有，我就不一一點名。對于后三種類型的學(xué)生，我的建議是：要學(xué)會正確對待壓力，學(xué)會將壓力轉(zhuǎn)化為動力。學(xué)習(xí)壓力常常與我們的內(nèi)心感受和體驗有關(guān)。明確學(xué)習(xí)的意義、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣、是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。石墨只有經(jīng)過高溫、高壓，才可形成金剛石。不用力拍打，球無法彈得更高。適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極，初三雖有很多壓力，我們不應(yīng)該被壓跨，應(yīng)振作精神，自信地說：“我能行”，把壓力轉(zhuǎn)化為前進的動力。各位同學(xué)，愛之深，恨之切。這句話我們都聽過，但其中道理未必能體會，為了你們的健康成長，三年中，老師經(jīng)常逼大家交作業(yè)，也說過一些過激的言語，那都是恨鐵不成鋼?。∥蚁嘈磐瑢W(xué)們長大后就會理解的。這里和大家分享一個故事:深夜，一個商人在大山中迷路了。他看不見月亮，看不見星星，只看見一座座大山，一棵棵大樹。他怎么也找不到出路。這時一個聲音傳來：“撿幾粒石子吧，天亮了會有用的?！鄙倘烁械胶芎ε?，他不知從哪里傳來的聲音。他繼續(xù)尋找走出大山的路?！皳鞄琢Ｊ影?，天亮了會有用的”那聲音不斷地在他耳邊響起?？墒撬耄簱焓佑惺裁从媚?？他沒有撿?！皳鞄琢Ｊ影桑炝亮藭杏玫摹蹦锹曇舨煌５仨?。后來甚至哀求他。那個商人很無奈，就隨便撿了幾個石子。沒想到手中的石子竟引導(dǎo)他走出了深山。那個商人很好奇，手中的石子到底什么樣子，竟如此神奇？他借著東方晨曦微弱的光線，伸開手掌一看，竟是幾粒金子！商人后悔了，“我為什么當時不多撿幾粒呢？”他趕緊回身想重回大山撿石子?？梢晦D(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)身后大山重重疊疊，已經(jīng)找不到來路。也許有人覺得這個寓言故事荒誕，也許有人覺得這個寓言故事可笑。實際上我們何嘗不是那個商人呢。爸爸、媽媽、老師不停地對我們說：“好好讀書吧，將來會有用的?！薄昂煤米x書吧，將來會有用的啊”當時我們可能不會把老師、家長的話記在心間？等長大后，我們后悔了，可時間、青春也一去不返了，像那無法再走回的道路珍惜時間，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)吧，不要讓寓言成為一代代人的教訓(xùn)?，F(xiàn)在離中考或許你認為還有一段日子！認真算一算，還有9個月，9個月長嗎？不長，短嗎？也不短，但很緊迫。9個月會發(fā)生什么？我說，會有奇跡發(fā)生！沒有到終點沖線的那一刻，一切皆有可能，一切皆可能發(fā)生！人生本來如賽場，中考是我們?nèi)松飞系谝粓隹荚?，面對中考這場比賽，我們比的不僅是速度和力量，不是天賦和靈感，我們比的是韌性、耐力，還有面對壓力“舍我其誰”的勇氣和從容淡定的風(fēng)度。一路的領(lǐng)跑并不算什么，真正的冠軍產(chǎn)生于最后的角逐，只有那些正視前路、講究效率、運用策略、放手一搏、永不言敗的選手才能成為最后的贏家。同學(xué)們，時間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會成功，我的幾點對不同類型的人的建議希望對大家有所幫助。只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實做好以上幾個方面，我們就一定能在中考中獲得優(yōu)異的成績。讓我們‘瘋狂’學(xué)習(xí)9個月，讓夢想在矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實，讓大同中學(xué)因你們而驕傲！最后送大家一句話“憶往昔，奮斗有我，看今朝，揮灑汗水，望明天，金榜題名！第五篇：在九年級學(xué)生會上的講話在九年級學(xué)生會上的講話親愛的同學(xué)們：大家好！辛苦了！我來冷集鎮(zhèn)二中已經(jīng)十個月了，通過與大家朝夕相處，我們已成老朋友了。今天專門把我們150多名九年級學(xué)生召集在一起，就如何搞好初中最后一年在校的學(xué)習(xí)和生活，跟大家在一起溝通交流，分析現(xiàn)狀，明白差距，找到方法，明確目標，力爭實現(xiàn)自己的愿望，希望同學(xué)們認真聆聽，認真反思，早計劃，早行動。一、月考成績分析及對不同層次學(xué)生提出的目標本次月考，參加人數(shù)152人，總分560分，綜合成績優(yōu)秀的14人，僅占9%，及格人數(shù)63人，占42%，低分人數(shù)1人，占1%，從考試成績來看，非常不理想，優(yōu)生太少，及格學(xué)生一半不到，還存在低分人數(shù)，在校學(xué)了兩年，700多天，這一點成績可對不起我們的含辛茹苦的父母呀，更對不起我們的老師辛勤的付出呀！分科通報成績（見附表）語文較好，數(shù)學(xué)、英語太差，物理化學(xué)較好。雖然是第一次月考，成績也不能完全說明一切，但我們應(yīng)從中認清形勢，找到自己的不足，也許此時有的同學(xué)有了小小的壓力和惋惜，鼓足了信心和勇氣，有的同學(xué)知道了自己的差距，明白了自己的不足，有的同學(xué)入如坐針氈，心急如焚，有了上進的意識，還有的同學(xué)不以為然，稀里糊涂，迷茫無措。同學(xué)們告訴你們，今天不努力，老大徒傷悲！你只要還心存上進，從現(xiàn)在開始還來得及，瞧你們的老師在背后誠心誠意的接受你們，甘心情愿地教輔你們，在期待著你們！分層次逐人提出目標。二、科學(xué)制定計劃，向著目標去沖刺.初三了，就要制定學(xué)習(xí)計劃，可很多同學(xué)計劃制定了，卻很難執(zhí)行下來，如何才能實現(xiàn)自己制定的學(xué)習(xí)目標呢？建議大家運用下面七步驟，幫助自己實現(xiàn)既定目標！1.合理利用和安排時間“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！眲偵铣跞?，最好能訂一個學(xué)習(xí)計劃，長遠計劃和近期計劃相結(jié)合，最好能細致些、具體到早、午、晚做什么，學(xué)什么，復(fù)習(xí)什么。在學(xué)校就是要學(xué)習(xí)，