省優(yōu)質(zhì)課一個(gè)人的遭遇

一個(gè)人的遭遇【蘇聯(lián)】肖洛霍夫大家一起當(dāng)導(dǎo)演！美讀推介推薦人朗讀文本

選擇一個(gè)你認(rèn)為最能打動(dòng)導(dǎo)演的段落，有感情地讀一讀。確定視角用合理的敘述視角來講述故事第一人稱？？？鏡頭設(shè)計(jì)活動(dòng)：“導(dǎo)演組”設(shè)計(jì)鏡頭

思考：1.你要塑造一個(gè)怎樣的索科洛夫？（外貌+性格）2.你選擇哪一個(gè)細(xì)節(jié)來呈現(xiàn)這個(gè)形象？3.你為什么選擇這個(gè)細(xì)節(jié)？（你讀出了什么）4.你怎么設(shè)計(jì)這個(gè)鏡頭？鏡頭對比比一比，這些鏡頭中哪一個(gè)角度與眾不同？兩個(gè)各自流浪的、“孤苦伶仃的”、失去了一切的人，彼此在對方身上贏得了他們?nèi)跒橐惑w的共同命運(yùn)，互相確定了對方在生活中應(yīng)有的地位。因?yàn)椴粏问沁@男人使得這個(gè)孩子確實(shí)像個(gè)孩子那樣生活下去，而且這孩子也可以使這男人“剛強(qiáng)起來”——永遠(yuǎn)有信心、永遠(yuǎn)是一個(gè)男子漢。

——【蘇聯(lián)】德·勃拉果依

廢墟中的孩子

這張圖片在美國發(fā)表后，激起了全美人民對遭遇戰(zhàn)爭苦難的中國人民的深切同情和對殘酷戰(zhàn)爭的強(qiáng)烈譴責(zé)！義憤的美國婦女們自發(fā)捐錢捐物，她們含著眼淚說：救救這個(gè)可憐的孩子吧！設(shè)計(jì)片尾語謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給。（說說你的設(shè)計(jì)意圖，你想通過這樣的設(shè)計(jì)表達(dá)什么）

蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭非常慘烈，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，蘇聯(lián)人民在衛(wèi)國戰(zhàn)爭中的損失粗略估計(jì)超過3000萬人，因此戰(zhàn)后幾乎家家餐桌上都留有一個(gè)空位子，擺有一副沒人動(dòng)用的餐具。這是一幅多么令人心酸的景象。有600多萬蘇軍被俘而死于德國的集中營里。蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭

第二次世界大戰(zhàn)使人類蒙受空前災(zāi)難。戰(zhàn)火蔓延到40個(gè)國家，有56個(gè)國家參戰(zhàn)。在抗擊德意日法西斯的戰(zhàn)爭中，雙方動(dòng)用軍事力量9000萬人，其中蘇聯(lián)2200萬人，中國有4.5億人卷入戰(zhàn)爭。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)爭中軍民共傷亡9000余萬，其中蘇聯(lián)傷亡約3000萬人，中國傷亡約3500萬人。全球死亡者達(dá)5500萬人，是歷次戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)最多的一次，其中蘇聯(lián)死亡2700萬人，死亡者中有一半是無辜的平民?！凹鎼邸薄胺枪ァ薄吧匈t”“尚同”——墨子

那個(gè)黑衣壯士背著這八個(gè)字的精神糧食已經(jīng)走了很久很久。他累了，糧食口袋擱在地上也已經(jīng)很久很