青年干部座談會(huì)發(fā)言稿_第1頁
青年干部座談會(huì)發(fā)言稿_第2頁
青年干部座談會(huì)發(fā)言稿_第3頁
青年干部座談會(huì)發(fā)言稿_第4頁
青年干部座談會(huì)發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩49頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第青年干部座談會(huì)發(fā)言稿

青年干部座談會(huì)發(fā)言稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:

非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流,分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。

我于20__年來到國(guó)稅工作,時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已經(jīng)整五年,這五年中,我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下,我在各個(gè)方面都有了一定的提升,這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。

一、青年干部要有遠(yuǎn)大的志向

縱觀古今,凡成就事業(yè)的人,都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向,志向是人前進(jìn)的方向,是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部,應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向,不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,不應(yīng)只著眼于眼前的工作,只有目標(biāo)明確了,我們才知道路該往哪里走,工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后,我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃,制定中期和短期目標(biāo),規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài),在細(xì)化到較短的階段,要達(dá)到什么樣的狀態(tài),這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí),才能有條不紊,循序漸進(jìn)。所以說,遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。

二、青年干部要有較高政治覺悟

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大,互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深,一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開放以后成長(zhǎng)起來的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇,更有一些青年干部道德底線低下,甚至誤入歧途,青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期,形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

作為稅收事業(yè)的新兵,青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向,在大是大非前保持頭腦清醒,就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性,青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí),加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維,不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致,才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致,才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致,才能做一個(gè)品德高尚的人,才能不誤入歧途。所以說,政治覺悟是青年干部成才的基石。

三、青年干部要勤于學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路,青年干部的'學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié),理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過讀書看報(bào)、聆聽報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;

二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門,而且政策法規(guī)文件更新非常的快,青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作,就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升,而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);

三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得,歸根到底是對(duì)方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘,認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié),形成適合自己的科學(xué)有效的方法。

四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是老同事,老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自身素養(yǎng),只有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發(fā)。所以說,學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。

四、青年干部要善于實(shí)踐。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù),學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合,包括知識(shí)與能力的復(fù)合,不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等,才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流,站在時(shí)代前列,真正成為一名合格的干部。

對(duì)于青年干部來說,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里,也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉,才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說,實(shí)踐是青年干部成才的腳印。

五、青年干部要勇于創(chuàng)新。

創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法,更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維,積極尋求全新的工作理念,謀劃超前的工作思路,讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒有走過的,做別人沒有做過的,大膽設(shè)想,小心求證,以青年的活力來帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說,創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。

六、青年干部要無畏失敗和挫折。

青年干部在成長(zhǎng)成才過程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位,既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿,也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對(duì)困境時(shí),要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐,當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白,青年干部的成長(zhǎng)成才的過程,就是一個(gè)不斷總結(jié)挫折和失敗的過程,用自己堅(jiān)強(qiáng)的心智,健康的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的各種考驗(yàn)。所以說失敗和挫折是青年干部成才的鞭策

以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見,與大家交流的同時(shí),還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。

最后,我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,那就是志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā)。

青年干部座談會(huì)發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

很榮幸能夠在這個(gè)地方和大家一起分享作為一名公務(wù)員的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流。謝謝你們!首先作個(gè)自我介紹:我叫__,來自__鄉(xiāng)政府,今年__歲。20__年考起公務(wù)員,同年11月下派到__鄉(xiāng)政府工作,四年來,我分別在辦公室、城建組,財(cái)政所等多個(gè)崗位進(jìn)行煅煉,在

知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地服務(wù)人民群眾的本領(lǐng),真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行,以避免犯錯(cuò)誤,在此基層上有所作為。通過加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí),讓我們青年干部學(xué)以致用,自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來,進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)、保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中汲取營(yíng)養(yǎng),才能始終跟上時(shí)代的腳步,符合工作的節(jié)拍。

第二句是“舍得”酒業(yè)的廣告詞,“舍得方寸之間,品味智慧人生?!薄吧帷迸c“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,但我認(rèn)為有舍才有得、小舍小得、大舍大得。從某種程度上,雖然基層環(huán)境比較艱苦,工作千頭萬緒,再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一,各方面相對(duì)來說不如在縣直機(jī)關(guān),好像我“舍”了,沒有“得”,但我深信我自己得到了自己想“得”的,因?yàn)橥ㄟ^這幾年來的工作,通過深入鄉(xiāng)村、深入群眾,我已經(jīng)向人民群眾學(xué)到了很多在機(jī)關(guān)中所學(xué)不到的知識(shí)。

第三句是寶馬車的一句廣告詞:“有容,乃悅?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度,我想這句比“海納百川,有容乃大”更能進(jìn)一步地,確切地表達(dá)出我內(nèi)心的真實(shí)感覺?!昂<{百川,有容乃大?!钡脑⒁馐亲鋈艘邢翊蠛D苋菁{無數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟,這是一個(gè)人有修養(yǎng)的表現(xiàn)?!坝腥?,乃悅。”我自認(rèn)為的理解是,“容”,寬容,“悅”,高興,快樂。也就是說,在生活工作中我始終保持一顆寬容的心與同事相處,以達(dá)到雙方都高興快樂。當(dāng)有別人批評(píng)時(shí),多想想自己的過失;當(dāng)有同事誤解時(shí)

今年是雷鋒同志逝世50周年的日子,也是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第49個(gè)年頭,雷鋒同志的一生雖然是短暫的,但是經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì),他的精神卻一直感染和教育著我們,時(shí)至今日仍是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我認(rèn)為的雷鋒精神就是熱愛黨、熱愛人民,“堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”;我認(rèn)為的雷鋒精神就是愛崗敬業(yè)、勇于鉆研;我認(rèn)為的雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻(xiàn);我認(rèn)為的雷鋒精神就是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗;我認(rèn)為的雷鋒精神就是個(gè)人的利益是小,集體的利益大于一切……

學(xué)習(xí)雷鋒精神,毛主席曾經(jīng)說過:“學(xué)不是學(xué)他哪一兩件事情,也不是學(xué)他某一方面優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)習(xí)他的好思想好作風(fēng)好品德,學(xué)習(xí)他一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神?!?/p>

通過進(jìn)一步對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)和理解,我認(rèn)為要把學(xué)習(xí)雷鋒精神的成果體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一、把學(xué)習(xí)雷鋒的成果體現(xiàn)在本職工作中

雷鋒同志說:“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”

作為一名基層的年輕干部,我要像雷鋒同志那樣做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡普通的工作崗位上,發(fā)揮自己最大的作用。雷鋒同志還說過“對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱”,無論在怎樣的崗位上,都要懷揣著一顆對(duì)工作火熱的心,以積極認(rèn)真的態(tài)度,全身心的投入到工作中去,做到干一行、愛一行,干一行、鉆一行。我所從事的組織工作繁瑣、復(fù)雜、責(zé)任重大,特殊的工作性質(zhì)決定了許多任務(wù)不可能在工作時(shí)間內(nèi)完成,加班加點(diǎn)就成了家常便飯,但作為一名組工干部,就要時(shí)刻牢記雷鋒同志愛崗敬業(yè)、吃苦在前、享受在后的精神,肯吃苦、不抱怨、講奉獻(xiàn)、迎難而上,以平和的心態(tài)對(duì)待工作的困難,發(fā)揮好一枚螺絲釘?shù)淖饔?,矢志不渝的在黨的領(lǐng)導(dǎo)下將自己職責(zé)履行好,踐行自己的入黨誓言,為黨和人民的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、把學(xué)習(xí)雷鋒的成果體現(xiàn)在學(xué)習(xí)探索中

雷鋒同志說:“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆……..我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!?/p>

正向雷鋒同志說的這樣,我們的學(xué)習(xí)容易被一些所謂的`客觀因素所干擾,但這些因素絕不能成為我們逃避學(xué)習(xí)、放棄鉆研的理由和借口,時(shí)間雖然是有限的,但是只要發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,就肯定能在紛繁復(fù)雜的工作和生活中擠出時(shí)間去學(xué)習(xí),夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)。

我們要以雷鋒同志為榜樣抓好學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)做為一種修養(yǎng),一種精神,一種境界,從適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)、解決新問題的角度,樹立以學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)和學(xué)用結(jié)合的理念。搶抓時(shí)間多學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),多了解國(guó)家的重大時(shí)事,不斷用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,保持高度的政治敏銳性,不斷增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。另外,作為一名組工干部,還必須具備過硬的知識(shí)水平、政策水平和業(yè)務(wù)水平,做堅(jiān)持公道正派的表率,所以我還要多多加強(qiáng)與自己工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握規(guī)章政策不走樣,從而不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力。

三、把學(xué)習(xí)雷鋒的成果體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中

雷鋒同志說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”

雷鋒同志還說:“凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人,他們遲早會(huì)被人民唾棄?!?/p>

我們了解的雷鋒事跡,相當(dāng)一部分都是描述他樂于助人、無私奉獻(xiàn),為百姓分憂解難的,從他的這些事跡中,我真切的感受到了他平凡中的偉大,樸素中的崇高。作為一名青年干部,作為一名剛剛加入黨組織的新黨員,向雷鋒同志學(xué)習(xí),不能只停留在喊喊口號(hào)上,更多的要體現(xiàn)在行動(dòng)上,做每件事情都要想想,如果我是雷鋒應(yīng)該怎樣做?

我們應(yīng)該有著像雷鋒同志一樣遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,我們要像雷鋒同志一樣,保持艱苦樸素的生活作風(fēng),生活上不鋪張浪費(fèi),不與人攀比,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)綠色環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展的主旋律,從我做起節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一份能源,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;我們要向雷鋒同志一樣,保持積極向上的生活態(tài)度,對(duì)待生活充滿熱情,對(duì)待同志團(tuán)結(jié)友愛,對(duì)待困難樂觀進(jìn)取;我們要向雷鋒同志一樣,保持純潔高尚的生活情操,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,自覺抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵蝕和干擾,一切以人民的利益為出發(fā)點(diǎn),全心全意為人民服務(wù),盡自己的力量,幫助有困難的群體,樂于助人,只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)。

只有真正的把工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看作是鍛煉自己、幫助別人、促進(jìn)成熟的寶貴機(jī)會(huì),才能體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員實(shí)踐黨的宗旨的決心與勇氣,才能真正的把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,才能感染和激勵(lì)身邊更多的同志,學(xué)習(xí)雷鋒,向著自己的遠(yuǎn)大理想而不斷努力奮斗。

青年干部座談會(huì)發(fā)言稿3

一、堅(jiān)定信仰,感恩經(jīng)歷,爭(zhēng)做優(yōu)秀青年。__年,我通過考試進(jìn)入了公務(wù)員隊(duì)伍,從辦事員干起,深深感受到組織的關(guān)愛、培養(yǎng),這也是我人生中的寶貴財(cái)富。近年來,我按照縣委部署,結(jié)合工作實(shí)際,積極投身建陽鎮(zhèn)招商引資、項(xiàng)目推進(jìn)、基層黨建、農(nóng)房改善等工作,在一線中鍛煉自我、錘煉本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干,用心用情、傾力親為、促進(jìn)發(fā)展,作出了青年干部的積極貢獻(xiàn)。

二、不驕不躁,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)做務(wù)實(shí)青年。作為一名公職人員,我立志以優(yōu)秀為目標(biāo)、以模范增動(dòng)力,嚴(yán)格按照好干部的標(biāo)準(zhǔn)要求,講規(guī)矩、守紀(jì)律、沖在前,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升履職能力;扎根農(nóng)村一線,解決百姓難題,勇于擔(dān)當(dāng)作為,積極創(chuàng)新工作,真正做到干一行、愛一行、鉆一行,公文咩咩編輯,努力在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的`人生價(jià)值,用實(shí)際行動(dòng)證明:“青年行,我能行!”

三、執(zhí)守初心,奉公為民,爭(zhēng)做暖心青年。18年底,縣委組織部安排我掛任建陽鎮(zhèn)西尖村第一書記,服務(wù)農(nóng)房改善。剛開始進(jìn)村,群眾稱呼我為“鎮(zhèn)上干部”;到后來,大家稱呼我“董書記”,短短兩年時(shí)間,村民已經(jīng)把我當(dāng)為一家人。我們以工作的用心獲得了群眾的放心、居住的舒心,更激發(fā)我們推進(jìn)農(nóng)房改善的信心和決心。作為村鎮(zhèn)建設(shè)的分管領(lǐng)導(dǎo),今年我們?cè)谛玛?、趙墩和湖成3個(gè)村整村推進(jìn)農(nóng)房改善工作,新建新陽新型農(nóng)村社區(qū),加快改善農(nóng)村居住條件。

青年干部座談會(huì)發(fā)言稿4尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的青年朋友:

你們好!

不知不覺,來_工作已經(jīng)一年多了。在_這個(gè)大家庭中,我看到了所有家庭成員為其發(fā)展而努力奮斗的精神面貌,尤其是許多老同志發(fā)揮優(yōu)勢(shì),不斷傳遞正能量,讓作為青年的我覺得要學(xué)習(xí)要努力的還有很多很多。下面談幾點(diǎn)自己的感悟:

第一點(diǎn)感悟,年輕干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí),唯有堅(jiān)守才會(huì)進(jìn)步。立身百行,以學(xué)為基。學(xué)習(xí)伴隨著人的一生,提高能力、增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)最有效的途徑就是虛心學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,今天多學(xué)一點(diǎn),明天就有進(jìn)步;

今天踏實(shí)工作,明天就有提高。自從到_工作,不同的部門,學(xué)習(xí)的側(cè)重也各有不同。在司法所工作,側(cè)重學(xué)習(xí)的是社區(qū)矯正的專業(yè)知識(shí);

在信訪科工作,側(cè)重學(xué)習(xí)的接待技巧和解決矛盾的方法;

招投標(biāo)工作,側(cè)重學(xué)習(xí)的是招投標(biāo)程序和注意事項(xiàng)。尤其是一年多的信訪科工作經(jīng)歷,如何保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力,充分發(fā)揮“連心橋”的作用,就要求我要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)增加知識(shí)儲(chǔ)備,掌握技能技巧。

第二點(diǎn)感悟,年輕干部要激情奮斗,唯有激情才能成長(zhǎng)。激情是工作的靈魂。學(xué)習(xí)和工作中沒有激情就好比身體失去了靈魂,什么事情也不可能真正做好。一年多的信訪工作使我的感觸頗多,最深的體會(huì)是:信訪工作很苦,但苦中有樂;

信訪工作很難,唯艱難處長(zhǎng)才能;

信訪工作很瑣碎,唯瑣碎才能做細(xì)。很慶幸的是,面對(duì)這樣的信訪工作,我依然熱愛它,對(duì)它充滿激情,依然精益求精地去辦好每一件信訪事項(xiàng),一步一個(gè)腳印地走出為民解難的青春足跡。

第三點(diǎn)感悟,年輕干部要真抓實(shí)干,唯有實(shí)干才能發(fā)展。平凡事,不厭其煩地做;

貼心話,掰開揉碎地說;

遇問題,反反復(fù)復(fù)地跑,這是信訪工作最真實(shí)的寫照,正所謂“群眾之事無小事,一枝一葉總關(guān)情”。來信訪科工作后,跟在方科后面,在一趟趟跑累腿、磨破嘴的進(jìn)村入戶中,在和來訪群眾一次次面對(duì)面、心貼心的民情懇談中,我們化解了一批信訪積案。這一件件信訪積案的化解,讓我更加領(lǐng)悟到只有真干實(shí)干,才能解決問題。今年政府開展的“聚焦民富”大走訪活動(dòng),面對(duì)一些信訪老戶和信訪難戶,只要我們真心傾聽他們的訴求,制定切實(shí)可行的'方案,真干實(shí)干,定能推進(jìn)積案的化解。

第四點(diǎn)感悟,年輕干部要嚴(yán)格律己,唯有自省才能走遠(yuǎn)。年輕是一種活力,但年輕也說明一個(gè)人的經(jīng)歷還不是那么多,經(jīng)驗(yàn)也不是那么豐富,因此在工作和生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑,那該如對(duì)待這些呢?我覺得要時(shí)刻把自省牢記心間。自省是一次自我解剖的過程,在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤不難,但更要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)面對(duì)。記得曾經(jīng)看過一篇文章,文章中提到“年輕最大的優(yōu)勢(shì)是可以失敗,失敗了可以從頭再來;

可以摔倒,摔倒了可以站起來再走。”一年多的信訪工作,通過與老同志接待技巧、調(diào)解方式和處理方法的對(duì)比,我意識(shí)到了自己的不足,政策法規(guī)掌握的不全面、解決問題方法的單一都是今后工作中需要加強(qiáng)的地方,它們也是我逐步走向成熟所要付出的成本。

第五點(diǎn)感悟,年輕干部要目光遠(yuǎn)大,唯有舍得才知樂趣。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部,我們目光要遠(yuǎn)大,眼界要放寬。眼界決定境界,站得高才能看得遠(yuǎn),看得遠(yuǎn)才能做得好?!皩櫲璨惑@,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”,生活就像一首流暢的輕音樂,從起調(diào)到結(jié)束,都是那樣的自然流暢。學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退,以豁達(dá)的胸懷處理得失,始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心,才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。

談完了感悟,下面我想向大家檢討一下自身存在的不足。首先,需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不論是文化修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)知識(shí),我覺得自己都還有所欠缺,比如在文化理論上,我記得上次的女干部節(jié)座談會(huì)上書記給我們講到了詩經(jīng),說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我很慚愧,因?yàn)槲也]有完整的讀過這本書,但是我也知道這些文學(xué)作品能夠在歷史長(zhǎng)河的大浪淘沙中留存下來,一定是精品,是需要我們用心去研讀的,所以今年開始我給自己定了個(gè)讀書計(jì)劃,每月完整的讀2-3本書,務(wù)實(shí)一些來說,這也有助于我們寫好公文和材料,所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。二是政策解讀水平還有待提高。工業(yè)服務(wù)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是各類涉企政策的宣傳與解讀,基本上到了我們鄉(xiāng)_這一級(jí),各級(jí)政策都下發(fā)完了,是該落地的時(shí)候,所以我們需要了解從國(guó)家、省、市到_所有的涉企政策,除了要掌握大面上的宏觀政策,對(duì)一些專項(xiàng)引導(dǎo)政策更要多看、多記,了熟于心,因?yàn)檫@些專項(xiàng)引導(dǎo)政策涉及到企業(yè)的切身利益,是他們最為關(guān)注的,但有時(shí)候企業(yè)來咨詢的時(shí)候我還要去翻一下文件,看一下電腦,才敢給予確定的答復(fù),所以自己在政策解讀上還要多下功夫多用心,只有做到“生平多閱歷”,企業(yè)來咨詢時(shí)才能“心中有丘壑”。三是要進(jìn)一步深入企業(yè),改進(jìn)走訪調(diào)研方式。以前我總認(rèn)為,去企業(yè)有可能妨礙他們正常生產(chǎn),會(huì)不受歡迎,所以去的少,后來漸漸發(fā)現(xiàn),事實(shí)并非如此,只有無目的或者程序化走訪才是企業(yè)所厭惡的,如果能把企業(yè)的需求及時(shí)下情上達(dá),幫助企業(yè)提供解決問題的方案,帶給企業(yè)一些政策上的利好信息,企業(yè)還是很歡迎我們?nèi)プ咴L,甚至希望我們多去,所以,在調(diào)研走訪方式上我要進(jìn)一步改進(jìn),以后每次走訪前要做好功課,去不同的企業(yè)要帶著和他們息息相關(guān)的信息去和他們溝通,做到有效走訪。

20__年已經(jīng)走完三個(gè)季度了,今年,我將在_領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的帶領(lǐng)下,與同事們的共同努力,對(duì)照市、_考核要求,把本職工作做好,爭(zhēng)取各項(xiàng)考核指標(biāo)按照序時(shí)推進(jìn),落實(shí)到位,另外,在做好本職工作的同時(shí),也要為全_各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)階發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

青年干部座談會(huì)發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!很榮幸能在這里和大家交流,向大家學(xué)習(xí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和幫助,讓我們能在基層踏實(shí)工作,我由衷感受到作為一名青年干部的光榮與自豪。

20__年7月,我作為一名選調(diào)生,被分配到崇陽縣港口鄉(xiāng)工作。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)把我安排在黨政辦接受鍛煉,協(xié)助辦公室主任做好機(jī)關(guān)的日常服務(wù)、信息調(diào)研、撰寫文件材料等事務(wù),并主抓鄉(xiāng)團(tuán)委工作。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下,在同事們熱心幫助下,我各方面的素質(zhì)得到了提升,擺脫了學(xué)生時(shí)代的稚嫩,逐步走向成熟?;仡櫧荒甑幕鶎咏?jīng)歷,我感觸頗多,更加深刻地領(lǐng)會(huì)了“堅(jiān)持”的意義。我們選擇到基層工作,就是選擇了吃苦,就是選擇了清貧,選擇跟“田園牧歌”的想象告別,潛心扎根在樸實(shí)的鄉(xiāng)土中。唯有“堅(jiān)持”,才能在基層成長(zhǎng)成才。

一是堅(jiān)持理想。對(duì)我們這些從繁華城市到農(nóng)村基層工作的年輕人來說,心理落差可想而知。任何瑰麗的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前都變得不堪一擊。面對(duì)挫折的時(shí)候,首先懷疑的不是自己的能力,而是自己的理想,很多人會(huì)選擇屈服于現(xiàn)實(shí),放棄支撐自己到基層奉獻(xiàn)青春的信念和“為生民立命”的理想。不斷地屈服,不斷地放棄,只會(huì)讓理想變得越來越廉價(jià)。剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候,瑣碎的工作、孤寂的生活也曾讓我產(chǎn)生了動(dòng)搖,我懷疑自己當(dāng)初的選擇,更看不到前進(jìn)的方向。直到我看到韓國(guó)著名作家金蘭都的一句話——“成功往往蘊(yùn)含在再堅(jiān)持一下的努力中”,想到我們身邊也有許許多多在不起眼的崗位上默默堅(jiān)持,默默耕耘,最后取得成功的例子。最后,我選擇了把對(duì)理想的堅(jiān)持貫穿于日常的工作和生活中,牢記理想,敢于正視自己思想上的動(dòng)搖和偏差,分析原因,及時(shí)糾正。在這種對(duì)理想的堅(jiān)持中,我收獲了成長(zhǎng)。

二是堅(jiān)持原則。去年崗前培訓(xùn)的時(shí)候,我牢牢記住了“抵制得住誘惑”這句話。社會(huì)并不單純,基層社會(huì)同樣復(fù)雜,許許多多的人沒能堅(jiān)持自己的原則,恪守自己的操行,而為外物所役,被名利所困。對(duì)理想的堅(jiān)持,讓我時(shí)刻提醒自己需“有所為有所不為,不違背自己的原則,不超越自己的底線”。嚴(yán)守工作紀(jì)律,不該說的不說,不該拿的不拿,不損公肥私,不破壞團(tuán)結(jié),不尸位素餐。尤其是我們辦公室干部,對(duì)內(nèi)管理著整個(gè)機(jī)關(guān)的物資和采購,對(duì)外負(fù)責(zé)接待來訪的群眾,如果不堅(jiān)持自己的原則和底線,很容易走向歧途,自毀前程。唯有堅(jiān)持原則,才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾放心,收獲了心靈上的輕松。

三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。社會(huì)是最好的學(xué)校,在工作中,我時(shí)常感覺到書本上的知識(shí)很難應(yīng)付工作需要,面對(duì)新情況和新問題,我們唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,用先進(jìn)的理念優(yōu)化自己的`意識(shí),用智慧改造自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)工作需要。在工作生活中,通過政治理論的學(xué)習(xí),我不斷堅(jiān)定信念,堅(jiān)定自己為全面建成小康社會(huì),為建設(shè)美麗富饒新天城不懈奮斗的決心;通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我不斷增強(qiáng)做好本職工作、為人民服務(wù)的本領(lǐng);尤其是通過向?qū)嵺`學(xué)習(xí),我不僅鞏固了自己從書本上學(xué)習(xí)的知識(shí),更收獲了許多書本上沒有的知識(shí)。比如,許多老百姓遇到林權(quán)糾紛時(shí),首先想到的是找到政府解決問題,這說明了在基層社會(huì),公權(quán)力主導(dǎo)下的調(diào)解往往比司法權(quán)主導(dǎo)下的訴訟更加高效,也更容易獲得人民群眾的認(rèn)同。這也促使我反思,我們傳統(tǒng)的“送法下鄉(xiāng)”的模式是否真正適應(yīng)基層的實(shí)際。

當(dāng)今的崇陽,正走在“建設(shè)幕阜山經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,打造美麗富饒新天城”的征途上,燦爛的前景也伴隨著艱難的旅程。在“市級(jí)戰(zhàn)略,崇陽實(shí)施”的關(guān)鍵階段,在多重機(jī)遇疊加的黃金時(shí)期,作為一名基層青年干部,更應(yīng)當(dāng)立足崗位,堅(jiān)持正確方向,在大建設(shè)中充分發(fā)揮自己的聰明才智。作為黨政辦的工作人員,一是要做好機(jī)關(guān)后勤管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為干部服務(wù),維持機(jī)關(guān)正常運(yùn)行秩序;二是要做好群眾來信來訪接待工作,熱情接待,認(rèn)真記錄,及時(shí)辦理,用我們的真誠(chéng)感染群眾,用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助人民群眾維護(hù)他們的合法權(quán)益;三是要做好信息收集整理和調(diào)研工作,充分發(fā)揮青年干部懂技術(shù),接受新事物能力強(qiáng)的特點(diǎn),廣開信息來源渠道,廣泛收集那些有益于為鄉(xiāng)謀發(fā)展,為民謀福利的信息,及時(shí)整理交給領(lǐng)導(dǎo)參閱。同時(shí)要通過學(xué)習(xí),提升自己的問題意識(shí),針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn),認(rèn)真調(diào)研,思考解決之道和應(yīng)對(duì)之策,引起領(lǐng)導(dǎo)重視。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的負(fù)責(zé)人,要善于利用自身年齡和知識(shí)上的優(yōu)勢(shì),服務(wù)青年,團(tuán)結(jié)青年,充分激發(fā)青年活力,正確引導(dǎo)青年為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)。一是通過開展青年喜聞樂見的活動(dòng),凝聚青年力量;二是積極開展宣傳教育活動(dòng),提高青年素質(zhì),激發(fā)青年的創(chuàng)造力,引導(dǎo)青年樹立正確的價(jià)值觀;三是要積極創(chuàng)造有利于青年成長(zhǎng)成才和發(fā)揮作用的平臺(tái),讓他們?cè)跒榧亦l(xiāng)建設(shè)的奮斗中成長(zhǎng)成才。

選擇來基層工作,是選擇了理想,也就選擇了無悔?!罢嬲膹?qiáng)者,不去預(yù)言未來,他自己創(chuàng)造未來?!弊鳛橐幻嗄旮刹浚覍?duì)未來充滿信心!我將繼續(xù)勤奮工作、克難奮進(jìn)。做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于群眾的期望、無愧于選調(diào)生的稱號(hào),無愧于青春的理想!謝謝大家!

___

20__年__月__日

青年干部座談會(huì)發(fā)言稿6

不知不覺,到村工作已經(jīng)快8年了。在這個(gè)大家庭中,我看到了所有的成員為其發(fā)展而努力奮斗的精神面貌,尤其是許多老同志發(fā)揮優(yōu)勢(shì),不斷傳遞正能量,讓作為青年的我覺得要學(xué)習(xí)要努力的還有很多很多。下面談幾點(diǎn)自己的感悟:

第一點(diǎn)感悟,年輕干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí),唯有堅(jiān)守才會(huì)進(jìn)步。我堅(jiān)信,今天多學(xué)一點(diǎn),明天就有進(jìn)步;今天踏實(shí)工作,明天就有提高。自從到村工作,面對(duì)不同的部門,學(xué)習(xí)的側(cè)重也各有不同。例如分工信訪工作,就要側(cè)重學(xué)習(xí)接待技巧和解決矛盾的'方法;分工農(nóng)村工作,側(cè)重學(xué)習(xí)的是農(nóng)業(yè)知識(shí)、如何與老百姓交流、宣傳上級(jí)政策以及處理相關(guān)矛盾等。如何保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力,充分發(fā)揮“連心橋”的作用,就要求我們要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)增加知識(shí)儲(chǔ)備,掌握技能技巧。

第二點(diǎn)感悟,年輕干部要嚴(yán)格律己,唯有自省才能走遠(yuǎn)。年輕是一種活力,但年輕也說明一個(gè)人的經(jīng)歷還不是那么多,經(jīng)驗(yàn)也不是那么豐富,因此在工作和生活中難免會(huì)遇到各種困難和挫折。我覺得要時(shí)刻把自省牢記心間。自省是一次自我解剖的過程,在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤不難,但更要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)面對(duì)。記得曾經(jīng)看過一篇文章,文章中提到“年輕最大的優(yōu)勢(shì)是可以失敗,失敗了可以從頭再來;可以摔倒,摔倒了可以站起來再走?!?/p>

第三點(diǎn)感悟,年輕干部要目光遠(yuǎn)大,唯有取舍才知樂趣。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部,我們目光要遠(yuǎn)大,眼界要放寬。眼界決定境界,站得高才能看得遠(yuǎn),看得遠(yuǎn)才能做得好。學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退,要始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心。

已經(jīng)走到第二個(gè)季度了,今后,我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的帶領(lǐng)下,與同事們共同努力,對(duì)照上級(jí)考核要求,把本職工作做好,爭(zhēng)取各項(xiàng)考核按時(shí)推進(jìn)完成。另外做好本職工作的同時(shí),更要為隆政街道各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

青年干部座談會(huì)發(fā)言稿7

大家好,自從去年12分月份來到社區(qū)工作,至今已半年多,這半年多的時(shí)間我主要負(fù)責(zé)的是社區(qū)宣傳工作,從一開始的不熟悉、不了解,到現(xiàn)在能夠基本上升任,我感覺自己學(xué)習(xí)到很多、成長(zhǎng)了不少,下面我主要談?wù)勥@半年多的工作期間的一些心得體會(huì):

一、正確面對(duì)困難,及時(shí)調(diào)整狀態(tài)

剛開始在社區(qū)工作時(shí),對(duì)很多工作不怎么了解,不知道自己該怎么干工作,雖然通過及時(shí)和同事們溝通交流,向老員工請(qǐng)教的方式讓自己對(duì)工作有了一定的適應(yīng)能力,但是在跟本上,由于相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和熟悉度不夠,很多工作無法在短期內(nèi)獲得質(zhì)的提升,我記得自己當(dāng)時(shí)有些著急,但發(fā)現(xiàn)越是著急,自己的狀態(tài)反而變得更差,如何通過一定的方式調(diào)整自己達(dá)到最佳的狀態(tài)成了當(dāng)務(wù)之急,我想到的.辦法是靜坐和運(yùn)動(dòng),當(dāng)自己狀態(tài)比較差的時(shí)候,我就會(huì)停下來,閉上眼睛安靜的坐一會(huì)兒,讓自己的內(nèi)心安靜下來,無論自己的腦海和內(nèi)心升起什么情緒和感受,就只是看著它,讓自己的內(nèi)心像天空一般,讓那些情緒和感受像云一樣飄來又飄去,通過這樣的方式我就把自己的焦躁的情緒平復(fù)了下來,同時(shí),我也會(huì)通過運(yùn)動(dòng)的方式,打打籃球出出汗洗個(gè)澡,往往也能夠收獲內(nèi)心的平靜,獲得清晰的思維。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提升自我

俗話說得很好:活到老、學(xué)到老。終生學(xué)習(xí)是我一直堅(jiān)定信念,來到社區(qū)工作后,因?yàn)樨?fù)責(zé)宣傳工作,我就把學(xué)習(xí)的目標(biāo)放在了宣傳上,我主要通過學(xué)習(xí)社區(qū)宣傳文章的寫作技巧和學(xué)習(xí)公眾號(hào)文章編輯器的使用為主,寫作的技巧就是多看、多聽、多讀,編輯器的使用方面就是多練、多操作、多琢磨,經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持學(xué)習(xí),我掌握了文章的基本寫作規(guī)范和編輯器的基本操作方式,在今后的工作中,我還會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的勁頭,不斷加強(qiáng)自身的文章寫作能力,讓自己能夠在宣傳工作方面能夠獨(dú)當(dāng)一面。

三、樹立遠(yuǎn)大理想,汲取精神力量

有句話是“但得本、不愁末”,只有樹立遠(yuǎn)大的理想,找到自己的人生定位,明白自己一生的追求所在,人才能夠找到那個(gè)“本”,在各種困難面前不喪失掉內(nèi)心的堅(jiān)持,才不會(huì)輕易被外在的磨難所打到,精神的力量是無窮的,人只要在內(nèi)心尋找到內(nèi)心精神的力量,就會(huì)有源源不斷地動(dòng)力前進(jìn),那是生命之源,人生之本。遠(yuǎn)大理想從哪里來,從生活中來,從工作中來,從閱讀中來,從經(jīng)歷中來,從內(nèi)心中來。有遠(yuǎn)大理想就要堅(jiān)持理想,一時(shí)找不到理想,就想方設(shè)法尋找理想,尋找理想的過程本身就是實(shí)現(xiàn)理想的一部分,從不放棄理想,讓理想的光芒照耀自己前進(jìn)。

青年干部座談會(huì)發(fā)言稿8各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好,很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。

不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了,在這半年的日子里,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。通過半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活,并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事,但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦,就一定會(huì)有快樂、有收獲。

作為基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,只有融入農(nóng)村,融入農(nóng)民,才能打開一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長(zhǎng)大,但由于一直在外上學(xué),實(shí)際上對(duì)農(nóng)村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。

作為一名基層工作人員,我認(rèn)為必須要端正態(tài)度,樹立為人民服務(wù)的思想,珍愛自己的名譽(yù)和前途,守住清貧,耐得寂寞,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,保持健康的心態(tài),心無雜念的服務(wù)基層群眾,主動(dòng)把自己融入農(nóng)村這個(gè)大熔爐。半年來,我積極主動(dòng)進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情,大大拉近了我和村民的距離,使我更加了解了真實(shí)的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來,通過工作和實(shí)踐的錘煉,我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí),不錯(cuò)過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村基層工作千頭萬緒,復(fù)雜而又繁瑣,如果沒有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度,好學(xué)的精神,是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時(shí),對(duì)如何與村干部打交道,如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起,如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展,就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部,跑了十多次,請(qǐng)教了無數(shù)次,也就慢慢學(xué)會(huì)了。

工作半年來,我時(shí)常告誡自己,只有經(jīng)常反思,經(jīng)??偨Y(jié),并不斷的問自己,我要在基層干些什么,我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己,反思自己,總結(jié)自己,才能使我去深入田間地頭了解民情,才能使我去勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)群眾,才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng),贏得機(jī)遇,獲得升華,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

總之,作為一名基層工作者,特別是一名青年團(tuán)員基層干部,我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在磨煉中積蓄能量,在奉獻(xiàn)中贏得加分,從而讓自己的理想,自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作!

以上發(fā)言僅是個(gè)人不成熟的初淺意見,如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。

1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才有輸出。

成功本身是學(xué)習(xí)的過程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩?問渠那得清如許,為有源頭活水來。作為教師,閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀,但是現(xiàn)在不少老師情愿畫地為牢,找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己,總是覺得很忙,沒時(shí)間,不愿去讀。要知道,我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在教學(xué)中才能有理智的愛,才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。

2、要善于思考,善于分析。

善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書籍,要對(duì)照自己,找到自己教育教學(xué)中的問題或困惑,想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。

3、要留意你身邊的事,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路。

我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了,走進(jìn)教室上課,學(xué)生非常吵,你會(huì)怎么辦?上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問題你會(huì)怎么做?我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流?這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問題,如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里,都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己,如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:積極展示自己的課堂,甘做靶子讓同事、專家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。

總之,一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),豐富我們的見識(shí);向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當(dāng)然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。

(二)積極心態(tài):

有個(gè)小品《心里陽光點(diǎn)》要知道:事物永遠(yuǎn)是陰陽同存,積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺得自己這個(gè)沒興趣,那個(gè)沒能力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。

一個(gè)優(yōu)秀的教師能每天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就離成功更近了。這里我重點(diǎn)說說自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無限的熱愛與濃厚的'興趣,從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),更迅速地做出準(zhǔn)確判斷,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。

自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。

(三)付出心態(tài):

舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來的。

舉例:主動(dòng)上公開課、教研課,把握住每一次機(jī)會(huì),不管開課規(guī)模的大小,認(rèn)真對(duì)待,這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的花費(fèi),還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒,也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案,因?yàn)楦杏X不夠好而推翻重來,也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。

任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來的,成功沒有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。

(四)堅(jiān)持心態(tài):

這里的堅(jiān)持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。

在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無為,也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情,如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成,就會(huì)覺得這樣不斷地重復(fù),非常枯燥,非常乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好,如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感!

建議大家把自己當(dāng)作一棵根深,桿壯,心樂的小樹。根深可以充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)),桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是積極向上陽光的心態(tài)),心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)

最后在結(jié)束之際,我想說:一名教師確定了目標(biāo),有了自我專業(yè)追求,形成堅(jiān)定的信念,保持良好的學(xué)習(xí)、積極、付出、堅(jiān)持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力,再加之合理方法,如:閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論,開課錘煉摸索課堂模式,課題研究獲得職業(yè)幸福!試問:他怎會(huì)停止成長(zhǎng)?怎會(huì)不茁壯成長(zhǎng)?

讓我們一起幸福地做著教師,快樂地享受教研,自然地提升專業(yè)吧!

青年干部座談會(huì)發(fā)言稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!很高興能參加這次座談?dòng)懻?。不知不覺,參加工作已經(jīng)_年多的時(shí)間了。_年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,相當(dāng)于上了個(gè)社會(huì)大學(xué),又面臨一個(gè)需要總結(jié)、反思的階段。

一、關(guān)于心態(tài)

主要經(jīng)歷了三個(gè)階段的變化。

第一階段,新鮮、知足、幸運(yùn)。新鮮,在于角色的轉(zhuǎn)變,從學(xué)生變成了公務(wù)員,從青澀懵懂變的相對(duì)成熟。知足,在于畢業(yè)沒失業(yè),從南方考回了熟悉的北方,回到了夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng),可以方便照顧父母,找到了一種熟悉的感覺。幸運(yùn),在于風(fēng)清氣正、從嚴(yán)從實(shí)的時(shí)代加入公務(wù)員隊(duì)伍,在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年干部的重視,在于遇到一批靠譜、實(shí)在、無私的前輩和老師,可以充分發(fā)揮自己的所長(zhǎng),在總結(jié)繼承突破中尋求創(chuàng)新。

第二階段,抱怨、不足、低落。起初入職時(shí)候認(rèn)為公務(wù)員工作相對(duì)清閑,但一段時(shí)間之后卻發(fā)現(xiàn)不像想象中那么清閑,忙碌,“喝茶”不是休閑,而是為了晚上加班提神,“看報(bào)”不是放松,而是為了推進(jìn)工作、總結(jié)工作找尋思路。特別到了年底時(shí)候,加班加點(diǎn)是常有的事情,一邊聽著逃跑計(jì)劃的《夜空中最亮的星》,一邊透過窗子放眼望去,不禁感慨:這里有夜空中最亮的燈。

第三階段,平和、安然、淡定。對(duì)公務(wù)員這份職業(yè)有了重新審視,這是一份普通的工作而已,不要想的太多,想的太多就容易不滿,不滿就容易身心疲憊;

跳出體制內(nèi)看這份工作,收獲了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),學(xué)會(huì)了溝通和交流,掌握了政策和原理,這是其他平臺(tái)難以比擬的;

時(shí)刻保持隨時(shí)離開體制比現(xiàn)在過得更好的能力,不是說辭職,而是不能安于現(xiàn)狀,要提升自己的能力、開拓自己的視野,把青春用于奮斗而不是享受;

學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴中尋找成就感、小確幸,既知足常樂,又隨遇而安。

二、關(guān)于學(xué)習(xí)

除了參加單位的日常學(xué)習(xí)外,我主要是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí),見縫插針給自己充電:

第一,向誰學(xué)。向身邊的老同事學(xué),他們可能在信息技術(shù)方面比不上我們,但他們?cè)谛旁L輿情、突發(fā)事件處置方面經(jīng)驗(yàn)豐富,他們的一個(gè)眼神、一句提醒、一個(gè)短信都可能起到事半功倍、錦上添花的作用,讓我有一種“山重水復(fù)疑無路、柳暗花明又一村”的感覺。向管理服務(wù)對(duì)象,他們一般都是充滿智慧的,站在他們的角度思考問題,有的時(shí)候?qū)τ诔雠_(tái)管理辦法、制定工作措施更有針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。向系統(tǒng)內(nèi)的同事、朋友學(xué)習(xí),工作是社會(huì)性的,絕不能只了解本系統(tǒng)、本口的內(nèi)容,要充分利用平時(shí)開會(huì)、調(diào)研的機(jī)會(huì),多認(rèn)識(shí)一些其他系統(tǒng)的志同道合的朋友,敞開胸懷接受新的思想、了解新的事物,這對(duì)于自身來說也是一種視野的開拓、能力的提升。

第二,怎么學(xué)。抓住機(jī)遇學(xué)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué),抓住系統(tǒng)內(nèi)崗位比武、外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)收心學(xué)習(xí)。以崗位比武學(xué)習(xí)為例,既可以系統(tǒng)性學(xué)習(xí),夯實(shí)自己的知識(shí)體系,又可以查找自身的短板,既可以見識(shí)各個(gè)小領(lǐng)域的專家、高手,與他們進(jìn)行交流過招,又可以感受學(xué)習(xí)的氛圍、激發(fā)自己斗志。利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)學(xué),平時(shí)留意一些好的公眾號(hào),對(duì)一些新政策、新內(nèi)容收藏好、利用好。

三、關(guān)于習(xí)慣

大學(xué)畢業(yè)時(shí),良師益友__送我的一句話是“入職后第一件事是快速讓自己認(rèn)識(shí)同事、快速讓同事認(rèn)識(shí)自己”。入職培訓(xùn)時(shí),班主任老師寄語“習(xí)慣成自然。工作前三年,要保持一個(gè)學(xué)生的'姿勢(shì)”。回想這幾年的工作,養(yǎng)成的四個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺:第一,工作匯報(bào)的習(xí)慣。工作開展前匯報(bào),定方向,可以避免重復(fù)勞動(dòng);

工作開展中匯報(bào),解難題,可以加快工作進(jìn)程;

工作結(jié)束后匯報(bào),勤總結(jié),有始有終。一些工作,領(lǐng)導(dǎo)安排了,即使不問也得去反饋,不問不代表他忘記了。匯報(bào)前要做好充足的準(zhǔn)備,最好準(zhǔn)備一份紙質(zhì)材料。

第二,勤列清單的習(xí)慣。平時(shí)的工作分輕重緩急按照清單進(jìn)行排序,完成一項(xiàng)銷號(hào)一項(xiàng)。每個(gè)月對(duì)清單進(jìn)行一次梳理,查找不足,制定改進(jìn)措施。

第三,注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣。比如提早完成的習(xí)慣,避免突發(fā)事件;

查看公文的習(xí)慣;

下發(fā)的會(huì)議通知,沒有回復(fù)的要電話逐一確認(rèn);

接聽電話要記下來電的號(hào)碼,等別人掛電話后再掛。

第四,獨(dú)立思考的習(xí)慣。信息時(shí)代不要人云亦云,不要被信息淹沒,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,減少不必要時(shí)間的浪費(fèi);

學(xué)會(huì)獨(dú)立工作,領(lǐng)導(dǎo)沒安排的,提前去完成;

能用100%力氣的,不要用90%的力氣,盡量去爭(zhēng)取完美;

不要過分依賴其他同事,遇到問題先自己去解決,再嘗試其他辦法。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

青年干部座談會(huì)發(fā)言稿10尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

下午好!

很高興能夠參加這次的座談會(huì),同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕同志關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),與大家一起學(xué)習(xí)、交流。我是20__年9月份來到街道工作,這四年的時(shí)間,我先后從事過信息辦、協(xié)稅辦、三產(chǎn)辦、民政辦工作。從一個(gè)跨出校門的學(xué)生逐漸向機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變,學(xué)著看事情、學(xué)著做事情,從走上崗位開始,一直都收獲著領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與關(guān)懷,我很珍惜今天的機(jī)會(huì),也想利用這個(gè)機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)和工作中的一點(diǎn)感悟,希望通過這種形式,來學(xué)習(xí)和借鑒同志們的工作經(jīng)驗(yàn)。

作為一名年輕的同志,應(yīng)該牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,有目的、有方向地進(jìn)行系統(tǒng)安排,把有關(guān)知識(shí)學(xué)深學(xué)透,并在實(shí)踐中善加利用。在主觀認(rèn)識(shí)上,我并沒有盲目樂觀,而是抱著干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對(duì)待。我深刻地認(rèn)識(shí)到,光有工作熱情是不夠的',要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,注重在實(shí)踐中加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)儲(chǔ)備。街道的工作包羅萬象、業(yè)務(wù)性較強(qiáng),業(yè)務(wù)知識(shí)的生疏直接影響到日常工作的開展,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能增強(qiáng)解決問題的能力。我在繁忙的工作之余,從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)、從書本中學(xué)、從他人中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué),街道各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),使我及時(shí)掌握新知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高知識(shí)層次,提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)使我在工作中迅速成長(zhǎng)起來。

作為一名民政窗口的辦事員,在工作中,直接面對(duì)的就是廣大居民,無論是老齡工作、城鎮(zhèn)或農(nóng)村低保、優(yōu)撫安置等各項(xiàng)工作,都與群眾的利益密切相關(guān),其中不少工作還直接為孤寡老人、殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群體和社會(huì)弱勢(shì)群體服務(wù),從工作性質(zhì)上講,我們民政是困難群體和弱勢(shì)群體感情上的貼心人、思想上的知情人、排憂解難的辦事人、黨的溫暖的傳遞人,這就要求我要更加有愛心、細(xì)心和耐心,并帶著責(zé)任感和使命感去做好工作。這樣不但拉近了與群眾之間的距離,又使自己擺正了心態(tài),也讓前來辦事的居民滿意而歸。其次就是在工作中要有創(chuàng)新精神。只有務(wù)實(shí),沒有創(chuàng)新,最多只能將一件事情做對(duì);既有務(wù)實(shí),又有創(chuàng)新,才能保證事情既做得對(duì)又做得好。我們必須牢牢樹立那種時(shí)不我待的緊迫感、只爭(zhēng)朝夕的使命感,逐漸把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法中解放出來,從自我封閉、自我約束的桎梏中解放出來,增強(qiáng)開放意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、效率意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),轉(zhuǎn)移角度,變通思維,實(shí)現(xiàn)“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”,開創(chuàng)工作新局面。

我現(xiàn)在感到工作的勁頭有、干勁也很大,但有的時(shí)候感到忙亂,應(yīng)對(duì)緊急和突發(fā)任務(wù)的能力比較差,時(shí)常感到工作的壓力很大。我知道,不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力,自己在各方面的差距還很大。結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想,我對(duì)自己提出了兩方面要求:

一是培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)精神

在各種不同崗位的磨練,使我深有體會(huì)。每換一個(gè)新崗位,都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),這樣才能適應(yīng)新的工作,才能解決新形勢(shì)下各類復(fù)雜的問題,當(dāng)今世界是知識(shí)和信息的時(shí)代,不學(xué)習(xí)就意味著落伍,因此只有學(xué)習(xí),才能開拓自己的視野,使自身知識(shí)構(gòu)架更加合理,同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中還要做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟,不斷地將學(xué)到的理論和方法用于具體的工作當(dāng)中,以便更好地去為社會(huì)服務(wù),這樣才不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。

二是樹立愛崗敬業(yè)的精神

作為年輕的同志,應(yīng)該要愛崗敬業(yè),做到“干一行,愛一行”,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地把組織交辦的大小事務(wù)做細(xì)、做實(shí)、做嚴(yán),并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,以“少一些計(jì)較,多一些付出;少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;少一些抱怨,多一些責(zé)任”的良好心態(tài),盡量把工作做得盡善盡美,從而贏得群眾的尊重,得到組織的肯定。

回首過去,我有過無奈,但更多的是欣喜;展望未來,長(zhǎng)路漫漫,我信心百倍。因?yàn)?,有街道黨工委、辦事處對(duì)我們年輕同志的重視和關(guān)懷,而且能夠與有這么多位優(yōu)秀的青年干部一同工作、成長(zhǎng)和進(jìn)步。以上是我在學(xué)習(xí)和工作上一點(diǎn)粗糙的見解,不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng)指正!

謝謝大家!

青年干部座談會(huì)發(fā)言稿11

今年是我第一年參加工作,滿懷著期待和渴望,我來到了__這個(gè)大家庭。這幾個(gè)月的工作讓我收獲頗豐。但要做一個(gè)稱職的青年干部,還有不少的路要走。這幾個(gè)月的經(jīng)歷讓我受益匪淺。下面我結(jié)合自身工作經(jīng)歷,談?wù)剬W(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。

夯實(shí)基礎(chǔ)堅(jiān)持學(xué)習(xí)

基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,這是一句至理名言,工作也好,責(zé)任也罷,離開了學(xué)習(xí)無疑是無源之水,無本之木。我們需要堅(jiān)持學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,增強(qiáng)本領(lǐng),提高素質(zhì)。短短幾個(gè)月,我做過檔案的整理,外出招商,文化考核,疫情防控等工作,每做一個(gè)新的工作,需要的就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的完成。與身邊的很多同事相比,我還太過稚嫩,理論學(xué)習(xí)不夠深入,研究問題不夠認(rèn)真,我要將學(xué)習(xí)融入生活,珍惜好利用好每周四集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,將理論學(xué)習(xí)落實(shí),不斷豐富知識(shí)體系,提升黨心黨性,認(rèn)真做好工作。

求真務(wù)實(shí)擔(dān)起責(zé)任

在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要承擔(dān)起工作賦予我們的責(zé)任。在__,我見到的信訪,安全生產(chǎn),村鎮(zhèn)建設(shè)等各條線的同志們都在堅(jiān)守自己的崗位,做好工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為__美好的明天奮斗著。身為青年干部,我也要腳踏實(shí)地,任勞任怨,不敷衍,不推脫,直面工作中的困難,以生機(jī)勃勃的朝氣,迎難而上的勇氣,敢于擔(dān)責(zé)的魄力擔(dān)起自己的職責(zé)。

多思多想助力創(chuàng)新

作為基層青年干部,我們應(yīng)該努力成為機(jī)關(guān)里最富有創(chuàng)造力,開拓性的群體。初來乍到,我的工作一開始基本上都是在前輩的指導(dǎo)下完成的,也常聽領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo),做工作,不能只是埋頭拉車,更要抬頭看路,也就是用新的`思路,新的辦法解決問題。社會(huì)日新月異,工作自然也需要與時(shí)俱進(jìn),沒有創(chuàng)新,就沒有突破,要想對(duì)工作有所創(chuàng)新,前提是要對(duì)工作了如指掌,因此要加強(qiáng)對(duì)本職工作的了解,敢于嘗試,勇于探索,激流勇進(jìn),結(jié)合工作實(shí)際,在工作中找突破點(diǎn),在實(shí)踐中拓寬思路,實(shí)施新舉措,開拓新途徑。

嚴(yán)于律己加強(qiáng)自省

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。在繁雜的工作之后,我們還需要做好反思。尤其是,我剛開始工作,經(jīng)驗(yàn)并不充足,會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,需要在工作之余,對(duì)自己進(jìn)行自我批評(píng),自我檢討,完善工作中的不足。志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,只要志向足夠遠(yuǎn)大,那么無論多遠(yuǎn)都可以到達(dá),希望自己以后能做到,耐得住性子,受得了寂寞,頂?shù)米毫Γ谇趹┳鍪?,踏踏?shí)實(shí)做人,做一個(gè)合格的基層青年干部。

青年干部座談會(huì)發(fā)言稿12老師們:

大家好!

首先我代表學(xué)校祝大家節(jié)日快樂。聽了老師們的發(fā)言,我感受到了同志們對(duì)教育的熱愛,更感受到了大家對(duì)船山的熱愛。在座的都是九零后,也是船山未來發(fā)展的中堅(jiān)力量。梁?jiǎn)⒊f“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們也可以說,日后“諸位興則船山興”。借五四青年節(jié),我想將三句話送給在座的青年教師們。

第一句話是——幸福是奮斗出來的。

“奮斗本身就是一種幸福,只有奮斗過的人生才稱得上幸福的人生?!毙腋J鞘裁??幸福是指一個(gè)人的需求得到滿足而產(chǎn)生長(zhǎng)久的喜悅,并希望一直保持現(xiàn)狀的心理情緒,并不與快樂、快感、方便劃等號(hào)。我也嘗試問了幾位教齡不同的教師“教師的幸福是什么?!庇腥苏f,教師的幸福很簡(jiǎn)單,就是你所有教過的學(xué)生都能記住你是愛他們的。有人說教師的幸福就是走在大街上,有個(gè)洪亮的聲音叫你一聲老師。有人說,教師的幸福就是讓每一個(gè)學(xué)生找到最適合自己的人生出路。我聽得出來,這些老師眼中的幸福都來源于學(xué)生的成長(zhǎng),來源于教育的成果,來源于作為教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。

一位優(yōu)秀教師說過的一句話讓我深有同感,教師成長(zhǎng)成為什么樣的教師,不僅僅看他工作內(nèi)的時(shí)間做了什么,在很大程度上要看他工作之外的時(shí)間做了什么。當(dāng)一名幸福的教師,要有自己的成長(zhǎng)規(guī)劃,這是教師奮斗的重要組成部分,奮斗要找對(duì)方向,找準(zhǔn)方法,這樣的奮斗才有價(jià)值。

第二句話是——一生只做一件事。

人活著,得有自己喜歡的.事情做,并且要有一直將這件事做到底的態(tài)度。在古代,手藝人一輩子只做一件事,一件事努力做好一輩子。隨著歲月漸長(zhǎng),不斷打磨自己的手藝,從生疏到純熟,從青澀到老練,漫長(zhǎng)的一輩子,將光陰都奉獻(xiàn)在一件事上。我們將這樣的人稱為匠人。我們做老師的,何嘗不是一位匠人?但同是匠人,手藝有高低,格局有高下。匠,分匠氣與匠心,前者意味著機(jī)械和重復(fù),后者意味著專注和情懷。取法匠氣,只能成為一個(gè)/亦步亦趨的“教書匠”,取法匠心,才有可能成為“人師”。

世界再吵雜,匠人的內(nèi)心絕對(duì)必須是安靜安定的。音樂才子李宗盛說過,很多事情急不得,你得等它自己熟。在“效益就是生命,時(shí)間就是金錢”的今天,我們要讓教育遠(yuǎn)離功利。傾注了時(shí)間和心血,積累出的必然是超凡價(jià)值。身為教師,只為教育這一事,且讓我們就專注的做好這一件事。

最后一句話——走研究之路,做智慧教師。

半個(gè)世紀(jì)之前,蘇霍姆林斯基就說過:“如果你想從教育工作獲得歡樂,使每天的上課不致變成單調(diào)乏味的苦差,那就請(qǐng)你走上進(jìn)行研究的幸福之路吧。在這里,有收獲和發(fā)現(xiàn),也有快樂和苦惱。誰能感到自己/是在進(jìn)行研究,誰就會(huì)更快地成為教育工作的能手?!?/p>

據(jù)我觀察,大凡青年教師的專業(yè)發(fā)展,不外乎以下三種情形:一是課堂型。教師的課堂教學(xué)精彩紛呈,給聽課者以美的享受。這樣的教師大都情感充沛,有著語言表達(dá)的天賦/和靈活駕馭課堂的能力。二是科研型。這類教師的課堂教學(xué)雖然扎實(shí),但是“看點(diǎn)”不多,他們的強(qiáng)項(xiàng)在于善于反思和及時(shí)總結(jié),所以常常有教學(xué)論文、教育隨筆見諸報(bào)刊,每年立項(xiàng)的各級(jí)課題目錄中也常常找得到他們的名字。三是輔導(dǎo)型。這類教師的特點(diǎn)就在于“輔導(dǎo)”,作文輔導(dǎo)、奧數(shù)輔導(dǎo)、科技輔導(dǎo)等等。以語文為例,這類教師發(fā)動(dòng)學(xué)生開展廣泛閱讀,開卷有益,然后花精力輔導(dǎo)學(xué)生寫作文、寫周記,面批精改,最后投稿?!耙环指?,一分收獲?!币粌赡晗聛?,輔導(dǎo)發(fā)表的學(xué)生作文往往蔚為大觀。每次收到樣刊,教師和學(xué)生都會(huì)體驗(yàn)到巨大的成功感。上述三種類型的教師,只要影響稍大,在本校或本市就可躋身“專家教師”行列,在他們專長(zhǎng)的領(lǐng)域/都具有一定的發(fā)言權(quán)。我認(rèn)為,在座的老師/都要/勇走這樣的“特色之路”。

老師們,古人云:“閉門即是深山,讀書隨處凈土?!敝挥行闹辛舸嬉环輧敉?,才不至于在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中迷失了自我,而我們老師/只有保持著教育的這份純真,才能真正做到/學(xué)高為師,身正為范。

謝謝大家!

青年干部座談會(huì)發(fā)言稿13

____年_月我通過事業(yè)單位公開招錄,到縣發(fā)改委招商服務(wù)中心工作。經(jīng)過近_年的工作磨練,我開闊了視野、增長(zhǎng)了才干、收獲了成長(zhǎng)。我將以今天座談會(huì)為契機(jī),以更加飽滿的熱情,更加扎實(shí)的作風(fēng),投入到火熱的招商事業(yè)中去,努力做到“四個(gè)有”。

一是勤于學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想的人。堅(jiān)持學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,學(xué)懂、弄通、悟透縣情實(shí)際、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和招商政策,及時(shí)關(guān)注縣外最新產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參與“出門招商”,在招商實(shí)踐中不斷提升招商服務(wù)水平,努力成為一名學(xué)招商、懂招商、會(huì)招商的年輕人。

二是敢于求真,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕J冀K把服務(wù)重大項(xiàng)目作為工作的重中之重,認(rèn)真細(xì)致做好項(xiàng)目跟蹤洽談、協(xié)調(diào)推進(jìn)、宣傳推介等工作,把好項(xiàng)目預(yù)審第一道關(guān),切實(shí)提升項(xiàng)目質(zhì)效。面對(duì)工作中出現(xiàn)的矛盾和問題,不敷衍、不推諉,克難攻堅(jiān),為項(xiàng)目早簽約、早建設(shè)、早達(dá)效鋪路搭橋。

三是勇于創(chuàng)新,做一個(gè)有追求的.人。緊緊圍繞全縣重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目攻堅(jiān)年活動(dòng),充分發(fā)揮青年人銳意進(jìn)取的勁頭,在產(chǎn)業(yè)鏈招商、新媒體宣傳等方面,勇于創(chuàng)新、勇于嘗試,拿出實(shí)打?qū)嵉拇胧瑸槿h招商引資工作添磚加瓦。

四是嚴(yán)于律己,做一個(gè)有底線的人。始終把作風(fēng)建設(shè)擺上突出位置,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決抵制各種名利誘惑,守得住清苦,頂?shù)米毫?,扣好人生的第一??圩樱邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好招商引資各項(xiàng)工作。

青年干部座談會(huì)上的發(fā)言稿5

一要狠抓專項(xiàng)整改,打造平安大道??h204國(guó)道綜合整治指揮部就設(shè)在我們中隊(duì),我們將按照指揮部的決策部署,扎實(shí)細(xì)致做好隱患排查、限期整改、安全教育等工作,強(qiáng)力推進(jìn)“國(guó)省道穿越村鎮(zhèn)四亂三非兩不全整治行動(dòng)”“四不準(zhǔn)兩提倡”電動(dòng)車專項(xiàng)整治等工作,確保隱患限期清零,道路交通管控更加精準(zhǔn)有力。

二是充分發(fā)揮職能,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于做好復(fù)產(chǎn)復(fù)工服務(wù)保障的要求,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)公安機(jī)關(guān)便企利民二十條服務(wù)舉措,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門核實(shí)駕駛?cè)藛T身體狀況、開具證明材料、引導(dǎo)車輛按照相關(guān)線路通行,切實(shí)保障各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)正常開展。

三是深化雙網(wǎng)融合,提升治理效能。扎實(shí)開展交通安全網(wǎng)格化管理,走進(jìn)企業(yè)、沉入社區(qū),提倡駕乘非機(jī)動(dòng)車戴好安全頭盔、提倡老年人不駕駛電動(dòng)車,企業(yè)電瓶車停車棚內(nèi)粘貼反光貼紙,做到夜間“亮尾”。每月的黨員活動(dòng)日,利用各村居組織老黨員集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),主動(dòng)到村居搭設(shè)宣傳設(shè)備,播放鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近路口交通事故監(jiān)控視頻,并現(xiàn)場(chǎng)回答交通類的問題。

四是立足自身崗位,堅(jiān)持從嚴(yán)治警。我將兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,在黨建、組織生活、日常規(guī)范、隊(duì)伍管理上壓實(shí)責(zé)任、持續(xù)發(fā)力,努力讓上岡中隊(duì)百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí),我將始終抓好自身建設(shè),帶頭參加作風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治,以自身正、自身硬、自身凈的實(shí)際行動(dòng)放好樣子、帶好隊(duì)伍。

青年干部座談會(huì)發(fā)言稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年干部的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流。

我于20__年進(jìn)入邗上街道工作,八年來,我分別在社保所、黨政辦、人武部、安委辦、城管科等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在街道領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下,在同事熱心幫助下和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升?;仡櫚四陙?,我感觸頗多,現(xiàn)借用四句廣告詞向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下自己八近年來在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。

一、“知而獲智,智達(dá)高遠(yuǎn)——用智慧丈量世界!”

這句廣告詞為我們闡述的是一種學(xué)無止境、智慧無邊的思想,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,用智慧改造我們的世界理念。如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中,通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年干部的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步堅(jiān)定,同時(shí)也改造了自己的世界觀,升華了自己的人生觀,端正了自己的價(jià)值觀;通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地為人民服務(wù)的本領(lǐng),真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行,以避免犯錯(cuò)誤,在此基層上有所作為;通過加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí),讓我們青年干部學(xué)以致用,自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來,進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng),才能始終跟上時(shí)代的步伐,符合工作的節(jié)拍。

二、“舍得方寸之間,品味智慧人生”

“舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,但我認(rèn)為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。從某種程度上,雖然感覺基層環(huán)境比較艱苦,工作千頭萬緒,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市等諸多日常工作,大家忙忙碌碌,再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一,對(duì)于這些,我們千萬不能感到:我“舍”了,而沒有“得”,我深信自己已經(jīng)從中有所“得”,因?yàn)橥ㄟ^這幾年的工作,通過深入社區(qū)、深入群眾、我將平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)很好地運(yùn)用到了實(shí)踐中去,還向群眾學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識(shí),這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。

三、“有容、乃悅”

有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度,我想,這句比我們常說的“海納百川,有容乃大”更能進(jìn)一步地,確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受。“海納百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟,這是一個(gè)人的修養(yǎng)表現(xiàn)?!坝腥?、乃悅”我的理解是:因?qū)捜?,而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處,創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境,大家自然會(huì)在工作中不亦樂乎!當(dāng)有別人批評(píng)時(shí),要多想想自己的過失;當(dāng)有同事誤解時(shí),要多想想別人的難處。寬容是一種真誠(chéng),一種境界,而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處,同事之間的和平共處,對(duì)工作也就起到了推波助瀾的作用。

四、“讓我們做得更好”

工作中布滿了問號(hào),工作也永遠(yuǎn)是一個(gè)逗號(hào),工作要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。作為一名青年干部,我對(duì)自己的未來充滿信心!我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作!

謝謝大家!用心去耕耘每一天

很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì),在這里代表年輕干部發(fā)言。對(duì)于部里召開這次會(huì)議,我表示由衷的高興和感謝。我想,這次會(huì)議首先傳遞出的信息,就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們組織部這支青年團(tuán)隊(duì)的一種重視和一種關(guān)愛。近年來,組織部來了一批年輕人,恰同志少年,風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人,給部機(jī)關(guān)增添了激情與活力,部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了厚望。人生的路很長(zhǎng),我想,我將和在座很多同志一樣,把人生最美麗的青春留給組織部,若干年后,能一起回憶這段難忘的時(shí)光。年輕人的成長(zhǎng),是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是,王部長(zhǎng)對(duì)于我們的工作提出了“五零”的目標(biāo),結(jié)合“五零”的目標(biāo),進(jìn)而提出了“五勤”的要求,即講要求,又交方法,諄諄教導(dǎo),用心良苦,循循善誘,宛若尊長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求,交了方法,關(guān)鍵就靠我們大家去落實(shí)了,靠什么落實(shí)?我想結(jié)合自身的體會(huì),談“五心”。

感恩心

“唯賢者,能為報(bào)恩”。感恩不僅僅是一種情感,一種生活態(tài)度,更是一種人生境界。我們從小到大,有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的.成長(zhǎng),有太多人值得我們?nèi)ジ屑?。我感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事,感謝一切給予我?guī)椭娜恕?/p>

我們常說,機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為,如果你是一個(gè)有準(zhǔn)備的人,你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。目前,組織部有一半以上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論