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第頁共頁中學社團活動總結〔通用5篇〕中學社團活動總結〔通用5篇〕中學社團活動總結1乒乓球運動是一項學生非常喜歡的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“安康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,開展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應才能等方面安康和諧的開展,豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了,回憶這一學期乒乓球興趣小組的活動情況,如今總結如下:一、興趣班中學生的表現(xiàn):學生在平時的訓練中,大多數積極性都比擬高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得教師管理有些困難,主要的是自己學不到東西,很是好可惜!二、訓練主要內容:2、根本技術:球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球〔推擋〕、正手攻球以及對打技術等。3、打比賽。三、根本情況:這學期一共上了16節(jié)課,每周一下午第四節(jié)課進展,以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習,獲得一定的成效,學生根本能掌握乒乓球的根本知識和技術。由于學生本身的乒乓球程度懸殊比擬大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球根底、上學期上過乒乓球興趣班的同學,我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術;對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握根本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個工程的,所以學校乒乓球臺對學生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇。四、存在問題:1、有少數學生學習態(tài)度不端正,訓練時經常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球,影響嚴重;2、有個別同學紀律散漫,有遲到早退現(xiàn)象;3、學生在訓練上積極性還不夠;五、改良和措施:1、積極和學校、班主任配合,獲得家長的理解支持,實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題,這個我認為是最重要的。2、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的缺乏,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力進步訓練質量。3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中獲得好的成績。4、今后我必須結合學校實際,認真抓好乒乓球興趣小組工程訓練。在教學訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按方案,有目的,有內容,有質量地進步訓練程度。中學社團活動總結2本學期的象棋社團教學工作已經完畢,這學期我積極運用賞識教育的理念,對學生充滿信任、尊重、理解、鼓勵,結合中國象棋的教學特點,積極讓學生在成功獲得快樂,現(xiàn)對這一學期的工作總結如下:一、充分發(fā)揮中國象棋能開展學生抽象思維的特點培養(yǎng)學生的自學才能及思維才能,象棋社團的學習主要以學生的自主練習、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學生學會思維做根底的。正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經有較好根底的學生為一組,學棋時間短的學生為一組,這樣更易于學生掌握不同層次的知識,進展不同層次的教學,根底較好的同學的主要教學內容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰(zhàn)為主,學習時間短的主要學習棋子的功能與走法、勝負和斷定及根本殘局。在學習的過程中我們充分發(fā)揮學生的主動性,比方:在學習棋子的功能與走法時,我們指定要學的內容,然后讓學生自己去理論、去體會、最后教師與學生共同總結。經過幾個月的學習與活動,發(fā)現(xiàn)學生學習效果非常好,而且培養(yǎng)了學生的自學和創(chuàng)新才能,同時也鍛煉了學生的思維。二、我們社團開展的競賽活動為了檢驗學生在象棋社團的學習情況,我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學完根底知識后,舉行了小組內部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團的學生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學生學習象棋、鍛煉思維的積極性。如今,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。三、本學期社團活動中存在的`缺乏:1.我自身的理論程度還要進一步進步和加強,教育教學的方法也有待進步。2.象棋社團的管理方面還需要加強。四、下一步的工作打算:1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學生的素質。2.象棋社團的管理要做的再細、再認真一些??傊?,本期的象棋社團教學根本完成了任務,但在星期教學中還有一定的問題,希望以后的象棋教學中不斷總結,不斷學習其他好的象棋教學經歷來充實自己,在來年的象棋教學中做的更好。最后希望我們在新的學期共同進步!共同努力!中學社團活動總結3通過這一學期的帶隊訓練,隊員在思想作風、身體素質、根本技術方面有了不同程度的進步,現(xiàn)將本學期的訓練工作總結如下:一、思想作風訓練道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成局部,它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的開展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合,才能培養(yǎng)出思想作風優(yōu)良,訓練作風潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風頑強,組織紀律嚴明和技術、戰(zhàn)術、身體素質好的球隊。為了到達訓練的目的和完成訓練任務,我堅持不遲到、不早退,按時按點的跟學生一起奮斗在籃球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)英勇、頑強的戰(zhàn)斗作風,為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育浸透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去,并始終作為一項最重要的任務列入訓練方案。二、身體素質訓練1、一般身體素質訓練一般身體訓練的目的是為了增進運發(fā)動的身體安康,進步集體的機能,開展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主,因為它們是技術、戰(zhàn)術訓練的根底,沒有良好的一般身體素質,便不能掌握高難度的動作,承當大負荷的訓練和緊張劇烈的比賽。因此,在本學期訓練過程中,我根據學生的年齡特點,采用小強度,循序漸進的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習興趣,在潛移默化中進步他們全面的身體素質。2、專項身體素質訓練籃球運動的專項身體素質,在于進步速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質,嚴密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進展訓練:一種是嚴密結合單個籃球技術、戰(zhàn)術的特點和要求進展的專門素質訓練;另一種是直接結合籃球組合技術與戰(zhàn)術進展的。本學期,我著重加強了快速跑籃的才能和傳接球的隱蔽性的訓練。3、技術戰(zhàn)術訓練全面掌握技術,是進步技術程度和靈敏機動地運用戰(zhàn)術的根底。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證,重點技術又能帶動和促進技術的全面開展。因此在全面訓練的根底上,特別注重突出重點,從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點,在訓練中貫徹全面、實用、準確、純熟的要求。本學期,針對班級聯(lián)賽的比賽任務,因此在訓練中,加強了對我校籃球隊隊員的對抗練習和聯(lián)動防守的技戰(zhàn)術要求。三、梯隊建立我校男籃現(xiàn)有隊員57名,其中七年級42名,八年級15名,年齡梯隊建立比擬合理。并按照高一屆帶低一屆的要求,施行老隊員帶新隊員的措施,并設立了獎勵措施,激發(fā)新老隊員的學練興趣??傊ㄟ^一學期的帶隊訓練,隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的進步,個人技術、身體素質有了明顯的進步,互相之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質和聯(lián)防才能上還需要很大的進步,在今后的籃球訓練中,必須加大力度,主要以進步力量、速度耐力等身體素質為主,培養(yǎng)學生的積極性,進一步進步技戰(zhàn)術程度,爭取在以后的比賽中獲得優(yōu)異的成績。中學社團活動總結4本學年度“仰望者”素描社團以學校的工作方案為根據。按照學生的特長出發(fā),重點培訓繪畫的尖子生。平時讓他們進展課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本。著重開展他們的個性特長。通過這學期的素描社團的學習,同學們的學習興趣非常濃重,許多同學要求能有時機再進展學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結:一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣:有參加社團的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付教師的作業(yè),但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習可以自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加社團。特別是初一年級尤為突出。二、培養(yǎng)學生的知識面:在社團學習中不但培養(yǎng)了學生的興趣愛好,而且更重要的是讓學生掌握了許多繪畫的根本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。三、增加了理論的時機:由于素描社團不僅有室內的理論學習而且還參與了理論,給很多同學以動手的時機,特別是在今年很多市級的書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣闊師生校友的好評。更重要的一點就是“美術來于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用途。當然也更增加了他們的學習興趣。四、豐富了學生的第二課堂:從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。當然,我們的工作還存在缺乏,我們期待著我們的工作可以得到更快的完善,得到更好的開展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到進步。中學社團活動總結5本學期,我們南京路初中舉辦的社團活動每周周二和周四進展兩次的跳繩活動現(xiàn)已完畢,活動共進展了十六周?,F(xiàn)對本學期跳繩活動做出的總結如下:一、總體情況:在本學期的跳繩過程中,程序組織較好,所有學生熱情高漲,課堂上學生表現(xiàn)較好,堅持不懈,都獲得很大的進步并且對跳繩產生了濃重的興趣。通過一段時間花式跳短繩的社團活動,全體學生的興趣和愛好和花式跳繩的技術都得到了不同程度的進步,對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用。學生認真學習,堅持不懈地練習,所以完成了本學期方案的所有課程,我們還積極編排了具有我們學校特色的南京路初級中學把戲跳繩八節(jié)操,跳大繩以及多種把戲跳法等。二、八節(jié)操的內容及把戲跳繩的內容:我們精心編制的南京路初級中學八節(jié)操的詳細內容如下:第一節(jié):左右甩繩;第二節(jié):前后左右跳;第三節(jié):左右前后開合跳;第四節(jié):前后打地;第五節(jié):穿插十字跳;第六節(jié):左右甩繩接直搖;第七節(jié):手臂纏繞;第八節(jié):前穿插接彈踢腿跳.學生們操練成熟的把戲跳繩有:蹲下腕花,前二搖,后二搖,雙人鉆繞,前后腕花跳,繩纏繞跳等等,把戲繁多,技術純熟。三、主要優(yōu)點:1、所有學生在課前都做了充分的準備,每人都準備好了合適自己的跳繩

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