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幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃模板幼兒園小班教學(xué)工作安排模板1
新的學(xué)期剛剛起先,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),提高幼兒學(xué)習(xí)和嬉戲的主動(dòng)性,做到一切以幼兒為主,詳細(xì)安排工作主要有以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)教化教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教化,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時(shí)代的要求。
三、仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班老師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避開意外事故發(fā)生。
四、個(gè)人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注意做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。仔細(xì)完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。
遵循教化規(guī)律,教化思想端正,教化教學(xué)面對全體幼兒。忠誠教化事業(yè),無私奉獻(xiàn),勤奮工作。
五、學(xué)期目標(biāo)
1、德
禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛惜公物。奉公遵守法律、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充溢愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價(jià)幼兒,注意幼兒創(chuàng)建思維和創(chuàng)建實(shí)力的培育。敬重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。親密家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重、相互協(xié)作、合作共事。
本學(xué)期里,接著親密協(xié)作保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分敬重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教化幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時(shí)的增加衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避開傳染病的發(fā)生;仔細(xì)做好消毒工作,填寫晨檢記錄和平安筆記,剛好與家長取得聯(lián)系。
2、養(yǎng)成教化
本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實(shí)際狀況,在幼兒寧靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教化的力度,仔細(xì)組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭取每一位幼兒在最終一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。
3、平安
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)肯定平安的環(huán)境,常常的進(jìn)行自查工作,剛好的對幼兒進(jìn)行平安教化,作好平安筆記,增加幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)。如有事故剛好向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,與家長正確溝通,愛護(hù)好每一位幼兒的人身平安。
作為幼兒園老師單單有滿腔的熱忱,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是肯定有百益而無一害的。
在本學(xué)期里,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)老師的教研活動(dòng)組織工作。不斷地用各方面的學(xué)問充溢自己。
幼兒園小班教學(xué)工作安排模板2
迎來了新時(shí)期,小班對于我來說有點(diǎn)生疏,不過我會(huì)克服壓力,下面就是我這一學(xué)期的安排:
一、工作目標(biāo):
仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的看法,不斷提高理論水平和教化教學(xué)探討實(shí)力,更新學(xué)問,駕馭必備的教化技能。虛心向有閱歷、有特長的老師學(xué)習(xí),吸取新思想、新做法。仔細(xì)進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊溝通、邊總結(jié),仔細(xì)寫好反思記錄,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素養(yǎng)。我會(huì)做得更好。我會(huì)更新教化觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)切愛惜幼兒,敬重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園快樂,家長放心。我會(huì)完善自己的學(xué)問、實(shí)力結(jié)構(gòu),提高幼兒教化教學(xué)的實(shí)力。
二、學(xué)期培育目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒參加多種嬉戲,體驗(yàn)嬉戲的歡樂,初步駕馭嬉戲技能。
2、引導(dǎo)幼兒感受集體嬉戲的歡樂,體驗(yàn)集體嬉戲的樂趣,懂得遵守嬉戲的規(guī)則。
3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,在嬉戲中能用語言表達(dá)自己的須要。
三、工作之重:
1、留意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培育。如在固定點(diǎn)穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。
2、培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教化幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。
3、建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。老師要依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況,制定小班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教化幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同協(xié)作教化下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下整理放好。
4、用一般話溝通,留意幼兒的禮貌習(xí)慣的培育,班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。
四、教化教學(xué):
由于我是新接手這個(gè)班的,所以我會(huì)協(xié)作好班主任工作。以最短的時(shí)間穩(wěn)定幼兒的心情,使幼兒喜愛上幼兒園,喜愛活動(dòng),盡快適應(yīng)新環(huán)境。使幼兒清晰幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié),生活有序。要以幼兒為發(fā)展的須要,使幼兒的生活閱歷更豐富,從而使幼兒的認(rèn)知也得到加強(qiáng)。注意日常生活中的滲透教化,從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,不放過每個(gè)教化的契機(jī),留意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在嬉戲中、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。
五、家長工作:
1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟識(shí)班級(jí)老師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食狀況等。
2、利用安康網(wǎng),對幼兒家進(jìn)步行幼兒在園狀況的反饋及溝通溝通。
3、進(jìn)行對幼兒的家訪工作,并有性的約訪。
4、跟家長剛好溝通,溝通新的教化理念和的教化方法。
5、按時(shí)更換“家長園地”,補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,在條件允許的狀況下開放一次半日活動(dòng)。
六、個(gè)人發(fā)展:
平常會(huì)主動(dòng)的閱讀有關(guān)于幼兒教化的書籍,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀老師的閱歷,今年,報(bào)了學(xué)前教化本科,將接著學(xué)習(xí)。本著“活到老,學(xué)到老”的宗旨,會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和技能。
作為一名幼兒老師,我會(huì)將幼兒“平安”放在首位,會(huì)主動(dòng)協(xié)作好班主任的各項(xiàng)工作,我會(huì)加油的!
幼兒園小班教學(xué)工作安排模板3
今年我將接著擔(dān)當(dāng)小(1)班班組長的工作,為了更好地開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下安排:
一、思想政治方面:
在新學(xué)期里遵紀(jì)遵守法律,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟老師道德行為規(guī)范。并在工作中不斷鞭策自己,以飽滿的精神神熱忱參與到工作中去,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。
二、學(xué)習(xí)方面:
在新學(xué)期里,每個(gè)星期學(xué)習(xí)新的歌曲,畫一幅簡筆畫,虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)方面
對于小班幼兒來說,多一點(diǎn)耐性、細(xì)心,是工作中的重點(diǎn)。我將和配班老師、保育員共同做好教化保育工作。在工作中面對全體,關(guān)注幼兒的發(fā)展,重視個(gè)別教化,為幼兒供應(yīng)多元化的教化內(nèi)容。每次上集體活動(dòng),做到充分打算,讓每一堂課有好玩,有教材,吸引幼兒的留意力?;顒?dòng)中按時(shí)執(zhí)行幼兒園的一日活動(dòng),剛好調(diào)整活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,重視幼兒與環(huán)境的活動(dòng),每次出題墻飾以幼兒為主。讓每個(gè)幼兒都在環(huán)境中得到發(fā)展。
四、家長工作
每天用微笑迎接每個(gè)幼兒與家長的到來,主動(dòng)與家長溝通溝通幼兒在園地一日狀況,須要家長協(xié)作的地方,盡量做到有商有量,敬重家長的意愿。再教化、保育方面,主動(dòng)運(yùn)用短信向家長反饋幼兒的信息與學(xué)期狀況,關(guān)切體弱病兒,堅(jiān)持運(yùn)用接送卡,平安接送幼兒來園、離園。有沖突主動(dòng)商議。
五、工作安排支配
三月份
1、做好新生接待工作,看新生成長手冊,老生下發(fā)成長
手冊,讓家長填寫后剛好收回。
2、開展“我愛媽媽”三八慶?;顒?dòng)。
3、更換家園共育欄目。
4、完成第一期感恩墻飾。
5、對幼兒進(jìn)行常規(guī)培育。
四月份:
1、補(bǔ)充戶外材料和區(qū)域材料。
2、完成“六一”節(jié)目的選材工作。
3、加強(qiáng)課間操練習(xí)。
4、結(jié)合清明節(jié)、五一節(jié)對幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化和愛國主義教化。五月份
1、六一節(jié)目排練。
2、六一節(jié)目演出向家長展示教學(xué)成果
3、每周補(bǔ)充區(qū)域和戶外材料。
六月份
1、完善主題墻。
2、每周補(bǔ)充區(qū)域和戶外材料。
七月份
1、完成幼兒成長手冊填寫工作。
2、做好本學(xué)期各項(xiàng)總結(jié)。
幼兒園小班教學(xué)工作安排模板4
新的一學(xué)期又要起先了,經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。對上學(xué)期做一個(gè)總結(jié):
孩子都喜愛嬉戲。但有許多孩子在嬉戲中,往往自我為中心,不會(huì)顧及別人,常常會(huì)為玩具爭吵,我們小班這種狀況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培育,讓他們學(xué)會(huì)協(xié)商、合作、交往、共享。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,大部分孩子能寧靜地學(xué)習(xí),但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,導(dǎo)致了班級(jí)的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)停滯不前,沒有明顯的進(jìn)步。我們班的孩子大部分都較好動(dòng),所以走、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點(diǎn)放得開,收不攏的感覺。另外,還有部分幼兒接受實(shí)力較好但不自信,在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培育。
一、發(fā)展目標(biāo)
(一)健康
1、身體健康,在集體生活中心情安定、開心。
2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危急因素。
(二)語言
1、樂意與人交談,講話禮貌。
2、留意傾聽對方講話,理解日常用語。
3、用一般話溝通,能用簡潔的短句表達(dá)自己的要求和想法
4、情愿用語言、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜愛的角色。
二、詳細(xì)措施
(一)語言
1、供應(yīng)說一般話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟識(shí)、聽懂并學(xué)說一般話,幫助個(gè)別實(shí)力較差的幼兒學(xué)說一般話。并在日?;顒?dòng)中始終要求幼兒講一般話。
2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的愛好,培育幼兒傾聽和前閱讀的實(shí)力。
3、在平常的嬉戲活動(dòng)中,注意幼兒的語言實(shí)力的發(fā)展,要求幼兒多說。
4、本學(xué)期將利用多種形式,熬煉幼兒的膽識(shí),使幼兒能在集風(fēng)光 前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信念。
(二)健康
1、每天接著保證幼兒兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,運(yùn)動(dòng)前講清要求,避開不必要的危急發(fā)生。
2、重視幼兒身體素養(yǎng)的熬煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量;注意幼兒的個(gè)體差異。
3、為幼兒供應(yīng)各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,依據(jù)周安排活動(dòng)的支配,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能熬煉。
4、賜予幼兒在戶外自由活動(dòng)、探究和溝通的機(jī)會(huì)。
5、加強(qiáng)幼兒的平安教化,使幼兒相識(shí)有損害性的物品、行為和危急的地方,形成初步的平安意識(shí)。
6、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,留意加強(qiáng)病弱兒的照看,削減疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿足,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
7、依據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),生理成熟不足和學(xué)問閱歷欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理支配一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡。
三、家長工作
1、主動(dòng)主動(dòng)與家長協(xié)作,多與家長溝通,聽取并接受家長各種合理看法,利用家長會(huì)、家長開放日、家長學(xué)校等各種途徑做好家長工作。
2、注意家長工作,依據(jù)主題教學(xué)須要,與家長做好溝通,幫助做好搜集資料、輔導(dǎo)孩子等工作。
3、向家長舉薦教化資料(早期教化家教版),激勵(lì)家長主動(dòng)參與家園活動(dòng),為教化活動(dòng)供應(yīng)資源。
4、請家長參加班級(jí)環(huán)境布置并策劃,幫助收集材料(廢舊物品)。
5、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)狀況,老師為每個(gè)幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的老師留言,每月發(fā)放,家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言,定期的反饋,做好溝通溝通工作。
幼兒園小班教學(xué)工作安排模板5
新的一年,新的學(xué)期!結(jié)束了春節(jié)和寒假,幼兒們即將再次重返___幼兒園。為此,作為__小班的幼教老師,我在自己的工作和打算上都要提前安排!
如今,天氣還是較為寒冷,為此我仔細(xì)分析并參考上學(xué)期的工作狀況,對本階段春季下學(xué)期的工作支配做如下安排:
一、開學(xué)方面
做好新學(xué)期開學(xué)報(bào)到工作,整理好幼兒資料以及教室環(huán)境,并剛好的提示的`家長返校時(shí)間,以及各類必備品。此外,考慮到人數(shù)問題,應(yīng)建議家長依據(jù)個(gè)人狀況選擇分散時(shí)間到來,削減人員擁擠狀況。此外,還要提示做好幼兒健康平安防護(hù),保暖措施等。
二、接送幼兒方面
鞏固自己早上的流程,提高效率,盡早到校,并在每一個(gè)幼兒入園前做好體溫測量,并做好記錄。
送返幼兒時(shí)要做好放學(xué)檢查,確認(rèn)幼兒有無不舒適或其他健康問題,檢查幼兒懈
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