2023簡(jiǎn)短的師德師風(fēng)演講稿4篇

簡(jiǎn)短的師德師風(fēng)演講稿4篇?2023簡(jiǎn)短的師德師風(fēng)演講稿4篇

2023簡(jiǎn)短的師德師風(fēng)演講稿（1）

今日，我站在這臺(tái)上，心里布滿惶恐一是由于我沒有演講的水平，所以只能與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事說一說自己的內(nèi)心話二是由于自己資格尚淺，沒有發(fā)表師德師風(fēng)演講的資格三是由于寫作水平有限，所以下邊的語(yǔ)言有許多不當(dāng)之外，還請(qǐng)各位多批判指正。

自古以來，社會(huì)賜予我們太多的美譽(yù)尊稱我們是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)、贊揚(yáng)我們?nèi)祟愳`魂的工程師、歌頌我們是燃燒自己照亮別人的蠟燭每當(dāng)聽到這些贊語(yǔ)，心里不由得產(chǎn)生一種驕傲感，由于我們的工作得到了社會(huì)、國(guó)家、家長(zhǎng)的確定，我們的付出得到了收獲。

同時(shí)，心中也升起了陣陣緊迫感由于我們是離社會(huì)的要求還很遠(yuǎn)，我們的付出還不夠，我們的明天還可以更美。

我記得不少教育名家都說過愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育!是啊，我們工作的對(duì)象是人，是有意識(shí)的人，是需要用愛去雕琢的藝術(shù)品。

我們也知道，凡是在教育上取得成就的教育名家們無不是用愛去應(yīng)付每一個(gè)孩子。

還記得去年在貴陽(yáng)參與千校萬師未成年人思想道德建設(shè)骨干老師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)時(shí)，一個(gè)來自六盤水的志愿者彭旸老師敘述了她的從教經(jīng)受她為智障兒童堅(jiān)持不懈的付出，使智障兒童基本上恢復(fù)正常千方百計(jì)讓失學(xué)兒童重返校內(nèi)自己出錢為孩子們購(gòu)買樂器并培訓(xùn)孩子們，使他們參與上海世博會(huì)的專場(chǎng)演出她與她的團(tuán)隊(duì)擠出自己為數(shù)不多的工資為孩子們修建上學(xué)的道路聽到這些，我們參與聽課的每一個(gè)學(xué)員無從為之動(dòng)容。

是啊，她那種付出，那種大愛，那種堅(jiān)持，怎么不會(huì)讓有良心的人感動(dòng)呢?在我們的身邊，用愛讓孩子健康成長(zhǎng)的也大有人在堅(jiān)持上課的準(zhǔn)媽媽、帶病上課的老老師、時(shí)時(shí)不忘留守兒童的優(yōu)秀代理家長(zhǎng)。

他們的事跡并不轟轟烈烈，只有平平淡淡，可這平平淡淡的行為卻是對(duì)同學(xué)的愛的詳細(xì)體現(xiàn)。

這個(gè)學(xué)期，我們?nèi)ｉ_展了感恩主題教育活動(dòng)，學(xué)校想通過這個(gè)活動(dòng)的開展，培育同學(xué)的感恩意識(shí)，使他們懂得感恩，能夠報(bào)恩。

而我想說的是，我們?cè)诠ぷ髦?，同樣少不了感恩情感我們感謝社會(huì)賜予我們確定!感謝同學(xué)對(duì)我們的敬重!感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持。

我想，假如我們每一個(gè)人都懷著感恩的心工作，那么，在工作中或許我們就沒有那么多報(bào)怨了，就會(huì)在培育同學(xué)的感恩情感時(shí)，自己與他們共同成長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)感恩之情情滿校內(nèi)。

對(duì)同學(xué)的愛，可能不需要轟轟烈烈的大事跡，它很有可能就是我們對(duì)同學(xué)一個(gè)確定的眼神、一句鼓舞的話語(yǔ)、一個(gè)贊揚(yáng)的手勢(shì)是的，這些可能在同學(xué)們的生命中很常見，可就是這些常見的、微小的、一般的確定、鼓舞、贊揚(yáng)可能就會(huì)讓同學(xué)的生命之花綻放得更加艷麗!

最終，我想用屈原的一句名言結(jié)束我與大家的共享路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!我信任，只要我們都把愛融于工作的始終，同學(xué)的生命會(huì)更加絢麗，我們的明天會(huì)更加多彩!

感謝大家!

2023簡(jiǎn)短的師德師風(fēng)演講稿（2）

敬重的各位家長(zhǎng)，老師，伴侶們

大家好!每當(dāng)提到幼兒老師這個(gè)稱呼，有人不以為然，淡淡一笑，認(rèn)為幼兒老師就是帶領(lǐng)著小伴侶一起做嬉戲，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)潔的學(xué)問。

有人則贊不絕口，豎起大拇指，認(rèn)為幼兒老師對(duì)孩子很有愛心，對(duì)工作很有責(zé)任心。

其實(shí)幼兒教育是一項(xiàng)一般、平凡而又宏大的工作，有肯定的難度和挑戰(zhàn)，要做好它，的確不簡(jiǎn)單。

身為一名幼兒老師，首先要喜愛幼教事業(yè)，喜愛幼兒。

老師要聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，以樂觀的心態(tài)投入到工作之中。

對(duì)待工作有滿腔的熱忱，來實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo)讓每一個(gè)幼兒都能健康歡樂地成長(zhǎng)。

我認(rèn)為幼兒老師在幼兒園的工作就是實(shí)施保育與教育。

老師在工作中除了教書教人之外，還要關(guān)懷、愛惜幼兒。

使幼兒的身、心、靈能健壯成長(zhǎng)

自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后，我就知道做一名幼兒老師是不簡(jiǎn)單的，老師要喜愛、關(guān)懷、敬重和信任每一位幼兒。

對(duì)待每一位孩子無論是活潑的、調(diào)皮的、寧?kù)o的、害羞的。

都一視同仁，努力做到不偏愛，讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心地把孩子交給老師。

有人曾說過