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文檔簡介
康裕幼兒園201*學年第二學期小小班,2月份工作總結(jié)康裕幼兒園201*學年其次學期小小班,2月份工作總結(jié)
小小班二月份工作總結(jié)
二月,迎來了溫暖的春風,伴隨著淅淅瀝瀝地春雨,初見了春的氣息。轉(zhuǎn)瞬我們在不經(jīng)意中馬上踏入春意盎然的三月,月末此時,也是我對整月工作、生活的小結(jié)時段,主要從以下幾方面綻開:
一、教育教學工作
在開學的第一個月中,我班圍繞常規(guī)事項進展重點培育。我們從一日生活的每個細節(jié)進展規(guī)劃安排,力抓幼兒的課堂常規(guī)、嬉戲常規(guī)、飲食、睡眠常規(guī)等,將工作做到細處,努力把班級常規(guī)工作提高一個層次。由于有3個插班的新生在加上原來我們班內(nèi)一些力量相對弱的和好動的幼兒,一個月下來,我們發(fā)覺:在教學活動中,多數(shù)幼兒能積極投入到學習活動中去,但不能做到發(fā)言先舉手,還有一些幼兒不會認真傾聽別人的發(fā)言,因此上課常規(guī)及傾聽習慣還需要加強培育。在午餐常規(guī)中,幼兒根本能做到有序進餐,但仍有局部幼兒進餐太慢,吃吃放放,用心用餐有待加強。在午睡常規(guī)中,幼兒根本能全部入睡,但入睡前的預備時刻仍存在嘈雜現(xiàn)象,一些幼兒速度較慢。因此,針對這個月存在的問題,在下個月中需逐步改良。
本月我班開展了《和動物做朋友》主題活動。在主題活動中安排了“我最愛的動物”“我想養(yǎng)動物”“動物聚餐”“親親小動物”“里里外外”等活動,通過活動讓幼兒熟悉動物,培育他們的愛心和責任感。動物不是玩具,他們有生命、有感情。如何與動物相處是生命教育的一個重要課題。飼養(yǎng)寵物不是一件簡潔的事,幼兒可以為動物做的事雖然有限。但我們深信:當孩子真正熟悉和觀賞小動物時,他們自然會產(chǎn)生愛惜之心。
本月我班開展了新操的訓練,幼兒根本都投入到訓練中,但由于個別幼兒的紀律性差和動作不協(xié)調(diào),幼兒的操節(jié)動作需改良。
二、衛(wèi)生保健工作
春天是流行病、傳染病的高發(fā)季節(jié),因此在本月我們特別注意幼兒的身體安康,日常生活中教育幼兒留意飲食衛(wèi)生。如:飯前便后洗手,不吃不潔食物等。并嚴格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度,仔細做好晨檢工作。仔細做好預防流感的各項工作,落實好園內(nèi)布置的預防流感的各項措施,還利用“家校通”向家長做好預防甲流的宣傳工作。
三、家長工作
開學初,我們就積極開展好新學期家長工作,利用家長來園接送時刻加強與家長的溝通,請家長幫助我們幫忙寶寶盡快從寒假的懶散狀態(tài)投入到幼兒園的學習生活中。還開展了新生的家訪活動,在談天中我們都會把孩子在園一天的各種表現(xiàn)反應給他們,他們也把新生的很多狀況告知我們,拉近了教師與家長之間的距離。我們還利用本月中的節(jié)日對幼兒進展德育教育,引導幼兒關注元宵節(jié)的學問,鼓舞幼兒關愛家人,學會用自己的親切行動來表達對家人的愛。
陳翠云201*年2月25日
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小小班學期總結(jié)
真是感慨時間如梭,轉(zhuǎn)瞬間,本學期已經(jīng)完畢。在這一學期里,無論是工作還是各個方面,我都能仔細對待。我付出了,也收獲了許多,我班的孩子越來越懂事,越來越聽話,越來越棒,越來越討人喜愛了,他們從一個不懂事變成懂事,從不愛學習變成愛學習的好孩子,從內(nèi)向變成一個愛與小朋友一起玩、一起做嬉戲,從不講究衛(wèi)生、不禮貌變成一個養(yǎng)成各種好習慣的好孩子等等,他們點點滴滴的變化,都使我們那么的欣慰,那么的快樂,由于他們的進步證明白我們教師的力量及努力,我們的付出是值得的。本學期孩子各方面都進步了,本學期所學的學問都能把握的很堅固。下面我對本班本學期的工作做一下總結(jié)。一、出勤方面:
本學期我們班總共有21名幼兒.我們班的寶寶大都能堅持入園,這點做的很好,而且每天來的都很早,保證了各項活動的順當開展。我覺得這和我們家長的大力協(xié)作是分不開的。二、安全方面:
本學期我班的安全做的還不錯,沒有消失大的安全事故,不過還有小的事故,班中的孩子剛開頭偶有抓傷其他幼兒的狀況,我們也準時的跟家長說每周給幼兒剪指甲,我們教師在班也給幼兒講解了一些安全常識,到后來班里沒有小朋友抓傷的現(xiàn)象了,這點做的不錯,在以后的工作中我們會把安全放在首位,抓緊常規(guī),避開安全事故的發(fā)生。三、保教方面
我們班是小小班,所以效勞更加的好。每天幼兒來的時間我們都會去檢查,孩子在幼兒園不舒適了,我們準時給家長打電話,幼兒帶的藥我們準時的喂,依據(jù)天氣狀況為幼兒穿脫衣物,中午午休的幼兒教師都會為幼兒蓋好被子,每天都會讓幼兒多喝開水,中午為幼兒盛飯、端飯、添飯,幼兒尿褲子、拉褲子我們都會準時的處理,幼兒如廁我們教師都會為幼兒脫褲子和提褲子,每天吃加餐前都會為幼兒洗手,飯前飯后、便前便后為幼兒洗手。中午幼兒吃完飯讓幼兒準時的擦嘴,放學前檢查孩子的褲子是否提好,鞋子是否穿反,我們教師和阿姨協(xié)作的特別好,我對本項工作很滿足。四、衛(wèi)生方面:
我們班的衛(wèi)生保持的很不錯。每天地拖一遍,保證班里開窗通風,讓孩子清潔的環(huán)境下的學習。幼兒衛(wèi)生保持的很好,他們不會亂丟垃圾,垃圾都會丟到垃圾桶里,自己流鼻涕的自己會拿自己的小毛巾擦擦,小朋友都養(yǎng)成了這個好習慣。所以在衛(wèi)生方面我們做的很好。五、教學方面:
本學期學的學問許多,不過孩子把握的很不錯。禮儀兒歌也很不錯,孩子不但理解課文的意思,而且課文也會背,很不錯。英語學的也很棒,對于本學期的英語單詞以及英語歌、律動幼兒把握的很堅固。蒙氏課和互動共享課是我們班的特色課,蒙氏課它主要是培育幼兒的動手操作力量及開發(fā)幼兒思維,孩子把握的很好,學具都會擺。素養(yǎng)教育學的也不錯。通過本學期我發(fā)覺孩子學的了許多許多,家長也很滿足。不過還有一些學的不太好的幼兒,針對他們我們會更加的下功夫,爭取下學期讓他們學的更好。而互動共享課是培育幼兒觀看力和語言表達力量,大局部的幼兒都能完成口頭作文,只有幾個是不做的。爭取下學期讓他們學的更好,勇于表達。
六、家長工作
我們在與家長的溝通溝通中,逐步得到了家長的認可和支持他們特別想了解自己的孩子在幼兒園的各種表現(xiàn),盼望他們有進步,于是我們通過面談、電訪、家校通、幼兒成長檔案,等形式的開展,拉近了我們間的距離。還有親子活動,家長開放日等活動,讓更多的家長都有更多的時機了解自己的孩子和幼兒園。七、成績?nèi)〉?/p>
家長對我們工作的支持與信任,讓我們更有信念去面對工作中的一切困難和挑戰(zhàn)。在我班的家長開放日活動中,我們屢次開展觀摩活動,家長看到孩子們這么有秩序的工作,都綻放出滿足的笑容。特殊是在最終的親子聯(lián)歡會活動中,我感到了前所未有的滿意感,家長和孩子是那么的開心,快樂,以后我們班會多搞這種親子活動八、工作中遇到的困難及反思心得
但是,在工作中并不是一帆分順的,我們也遇到了這樣那樣的困難,我覺得作為一名幼兒教師,壓力比擬大,首先是家長對你要求很高,對孩子期望值很高,盼望孩子能學到更多的學問,但短時間是看不到孩子有太大變化的,有的孩子不怎么會說,常常有家長反映孩子回家什么也不說,不知道在幼兒園學了什么,還有就是教師的確很難做到面面俱到,還是會有家長對我們的工作有些不滿,讓每個家長理解并支持我們的工作,這是我們以后要去努力的方向。而且我們會.加強教育力度,解決存在問題。我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問題:1.幼兒一般話的聽說力量有待提高;
2.幼兒在交往過程中,存在爭搶玩具、推人的現(xiàn)象;3.局部幼兒的進餐速度較慢;4.幼兒洗手時,有玩水的現(xiàn)象。
在和孩子們一起度過的每個絢爛的日子里,在我們班各位教師一起走過的美妙的時間中,我們更堅信:明天會更好,明天我們會做的更好,明
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