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文檔簡介

第頁學校拾金不昧表揚信學校拾金不昧表揚信1

3月24日中午,我在小欖第一中學接孩子時,不慎將錢包丟失,幸虧貴校二年級六班的林源小同學撿到了。她顧不上回家吃飯,拿著錢包又返回學校交給了老師,幾經(jīng)周折后,巡警把錢包送回到我的家,驚喜之余我深深被林源小同學這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動,在提倡和諧社會的今日,這種行為更是應當大力提倡和激勵的。

感謝小欖第一中學的校領導、老師以及孩子的家長培育,教化出這么優(yōu)秀的少年,更感謝林源小同學并祝她學習進步。

特此表揚。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學校拾金不昧表揚信2

敬重的校領導:

您好!首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,(表揚信)卡3張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,其次天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

本人的感謝之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合賜予表揚,以示激勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

發(fā)表人:XXX

xx年xx月xx日

學校拾金不昧表揚信3

敬重的校領導:

您好!

首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,其次天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

本人的感謝之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合賜予表揚,以示激勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學校拾金不昧表揚信4

敬重的校長您好:

我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正值我著急萬分的時候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志依據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并仔細的和我核實包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我特別感動,打心里感謝他們??晌业脚沙鏊鶗r,他們早已經(jīng)走了。我是依據(jù)派出所同志供應的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學,能在當今社會接著發(fā)揚“拾金不昧”的美妙思想。我無以為謝,只是希望借此機會向他們學習,讓我的孩子也向他們學習。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

學校拾金不昧表揚信5

敬重的校領導:

您好!首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于2XXX年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,其次天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

本人的感謝之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合賜予表揚,以示激勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

XXX

XXXX年XX月XX日

學校拾金不昧表揚信6

敬愛的同學們:

大家好!

在全力構建和諧校內(nèi)的日子里,我院好人好事層出不窮,特性是在高校生中亮點頻閃,我院XXX系XX級XX班的XX同學拾金不昧的事跡迎來了XXXX學院的感謝信。

XX月XX日,我院XX系XX班的XX同學在XX高校拾到XX學院XXX系XX同學遺失的錢包,其中包括人民幣XX元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中帶給的微薄線索,XX同學幾經(jīng)周折才將遺失物交到XX學院教務處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感謝。

XX同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院高校生高尚的道德情操和精神風貌。在加強高校生思想道德建設的過程中,須要全部同學共同努力,齊心營造和諧禮貌的校內(nèi)。

同時,這種行為也呈現(xiàn)了XX學子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,使我院精神禮貌建設的成果得到了社會和其他高校更多的確定。

xx學校

20xx年X月X日

學校拾金不昧表揚信7

敬愛的各位同學:

你們好!

今日上午,我校高一(3)班學生狗蛋同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,狗蛋同學第一時間交予高一(3)班長xx,狗蛋同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今日下午到高一生物辦公室領取。

另外今日上午高二(11)班狗蛋同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向狗蛋同學表示了萬分的感謝!

狗蛋同學、狗蛋同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素養(yǎng)。

校團委號召全體同學貫徹狗蛋同學、狗蛋同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素養(yǎng)和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級馬上在班級中設置好人好事記載簿,剛好登記班級中的好人好事,并剛好向各年級團總支負責老師匯報,校團委將依據(jù)狀況剛好賜予表揚通報!

XXX

20xx年XX月XX日

學校拾金不昧表揚信8

敬愛的各位同學:

你們好!

學校不但傳授科學文化學問,還教化學生思想的健康成長,我校環(huán)境美麗和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參加校內(nèi)文化建設,同學們的舉手之勞更是便利了別人,更美化了人心靈。

四年級一班的狗蛋同學,在xx年xx月xx日在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財務)。狗蛋同學剛好將錢包交予家長并等待失主認領。

錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數(shù)目,狗蛋同學這種拾金不昧的精神值得我們xx小學每一位學生學習,是我們學習的榜樣,在此學校對狗蛋同學提出通報表揚。

狗蛋同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn),是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校內(nèi)的和煦春風。

XXX

20xx年XX月XX日

學校拾金不昧表揚信9

學校不但傳授科學文化學問,還教化學生思想的健康成長,我校環(huán)境美麗和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參加校內(nèi)文化建設,同學們的舉手之勞更是便利了別人,更美化了人心靈。

四年級一班的劉名利同學,在XXX年3月27日中午13:00左右,該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財務)。劉名利同學剛好將錢包交予家長。并等待失主認領。

錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數(shù)目,劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學生學習,是我們學習的榜樣,在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn),是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校內(nèi)的和煦春風。

XXX

XX年XX月XX日

學校拾金不昧表揚信10

xx學院領導:

懷著仰慕的心情,我從xx島來到了圣地xx,學習精神。當我來到xx的其次天就充分感受到精神。

12月5日中午,為趕上外出教學車輛,急沖沖的跑出房間。在路上,我丟了裝有一萬元的錢包。當時,我還不知道丟失了錢包,是貴學院職工來詢問我是否丟失了錢包,我才發(fā)覺。并告知我,錢包已經(jīng)撿到,放在貴學院的管理處。是貴學院的后勤物業(yè)員工王xx撿到錢包。驚喜之余我深深被王xx這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動。王xx這種拾金不昧的行為,充分體現(xiàn)了貴學院高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是對精神最好的詮釋。王xx的行為也是對貴學院精神文明建設成果和人才培育成果的充分確定!也請貴學院對王xx的行為賜予表揚和確定!因為在提倡和諧社會的`今日,這種行為更是值得大力提倡和激勵的。

我們理由信任有著這樣一支優(yōu)秀的領導班子和師資隊伍,貴學院肯定會培育出更多的優(yōu)秀干部和員工,各項工作也會百尺竿頭,更進一步!

學校拾金不昧表揚信11

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,千百年來,這項美德在潛移默化中不斷傳承。港溝試驗小學作為省級規(guī)范化學校,不僅傳授科學文化學問,更注意學生思想品德的健康成長。我校環(huán)境美麗和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮。正值陽春三月,學校內(nèi)不斷傳來喜訊,一個個拾金不昧的小雷鋒就在我們身邊!

六年級一班的趙榮昊同學,在操場上撿到一塊小天才手表,因為放學了,孩子把手表保管好,其次天一早把手表交給老師,在老師的幫助下找到了丟手表的四年級一班同學。來自同一個班級的田慶彬同學在學校操場的廁所撿到黃金戒指一枚,立刻交給了老師,也順當找到失主歸還了失物。3月31日放學時,五年級一班的耿好同學在門外撿到一條手鏈,面對如此珍貴的'物品,耿好同學沒有遲疑,把失物送到老師手中,學校老師從校內(nèi)廣播、班級QQ群四處找尋失主……更有眾多靜默無聞的小雷鋒,撿到一頂小黃帽、一件校服、幾塊錢……都如數(shù)交給老師,同學們這種拾金不昧的精神正是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn),是學習雷鋒精神,弘揚文明新風,促進和諧校內(nèi)的和煦春風。

同學們面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,呈現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好社會公德,是廣闊少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們港溝試驗小學校內(nèi)里開花,成為我們的傲慢!希望我們?nèi)M瑢W從這些同學的手中接過拾金不昧這粒種子接著相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里發(fā)揚光大,開出更漂亮的花朵!

學校拾金不昧表揚信12

尊敬的老師,敬愛的同學們:

你們好!

20xx年x月x日,xx學校狗蛋同學,在學校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。狗蛋同學馬上將其交到校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦找尋失主,并歸還失主。

張老師和狗蛋同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,呈現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素養(yǎng)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

XXX

20xx年XX月XX日

學校拾金不昧表揚信13

學校不但傳授科學文化學問,還教化學生思想的健康成長,我校環(huán)境美麗和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參加校內(nèi)文化建設,同學們的舉手之勞更是便利了別人,更美化了人心靈。

四年級一班的劉名利同學,在20xx年XX月XX日中午13:00左右,該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財務)。劉名利同學剛好將錢包交予家長。并等待失主認領。

錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數(shù)目,劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學生學習,是我們學習的榜樣,在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn),是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校內(nèi)的和煦春風。

巒山鎮(zhèn)中心小學

20xx年XX月XX日

學校拾金不昧表揚信14

敬重的學校領導:

您好!

X月X日,貴校XX學生XXX在我單位拾到XX元現(xiàn)金,當時他就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去超市買東西,東西都裝好了才發(fā)覺錢不見了,回我們單

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