新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案推薦(4套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案（推薦）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yīshanɡxiūsèzhuìmǎnbènzhuōdānbóyúnyárìkòubīnɡbáofèiténɡzhàlán二、比一比，再組詞。（10分）綴（______）怨（______）案（______）苞（______）恍（______）輟（______）怒（______）按（______）雹（______）晃（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）太平（____）世國(guó)（____）民安豐衣（____）食多事之（____）（____）通人和人（____）年豐夜不（____）戶路不拾（____）如今到了________,家家戶戶都過上了幸福的生活。2.戰(zhàn)爭(zhēng)年代,真是________,人們的生命得不到保證。3.如今的人們________,不斷邁向快樂小康的致富大道。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使……也……不僅……而且……無論……都……雖然……可是……(1)（__________）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（__________）覺得大了一些。(2)小時(shí)候，我（__________）對(duì)什么花，（__________）不懂得欣賞。(3)那晚的天色（__________）不大好，（__________）父親也來了，實(shí)在很難得。(4)她們（__________）舞跳得好，（__________）歌唱得嘹亮。五、按要求寫句子。（15分）1．月亮升高了，穿過一樓一縷輕紗似的微云。（仿寫句子）__________________________________________________2．被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連著一個(gè)朝著岸邊涌過來。（縮句）________________________________________________________3．貝多芬的鋼琴曲太美了。皮鞋匠兄妹聽的都入迷了。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話）_________________________________________________________4．我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。（修改病句）____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）理想的風(fēng)箏（節(jié)選）蘇叔陽(yáng)北方的冬季漫長(zhǎng)而枯燥。當(dāng)春風(fēng)吹綠了大地的時(shí)候，人們的身心一齊蘇醒。晴朗的日子，劉老師課余便在校園的操場(chǎng)上，放起他親手制作的風(fēng)箏。他的風(fēng)箏各式各樣：有最簡(jiǎn)單的“屁簾兒”，也有三四米長(zhǎng)的蜈蚣，最妙的便是三五只黑色的燕子組成的風(fēng)箏。他的腿自然不便于奔跑，然而，他卻絕不肯失去親手把風(fēng)箏送入藍(lán)天的歡樂。他總是自己手持線拐，讓他的孩子或?qū)W生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擎著風(fēng)箏。他喊聲：“起!”便不斷抻動(dòng)手中的線繩，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直躥入云霄。他仰望白云，看那青黑的小燕在風(fēng)中翱翔盤旋，仿佛他的心也一齊躍上了藍(lán)天。這時(shí)候，我常常站在他旁邊，看著他的臉，看著他那浮在臉上的笑甜蜜的笑，使我覺得他不是一位老人，而是一個(gè)同我一樣的少年。常常有成群的學(xué)生到操場(chǎng)上來參觀他放風(fēng)箏。有一次，他故意地撒脫手，讓天上飛舞的紙燕帶動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的線和線拐在地上一蹦一跳地向前飛跑。他笑著、叫著，拄著拐杖，蹦跳著去追，嘴里還不停地喊著：“你們不要管，我自己來?！彼K于氣喘吁吁的抓住線繩，臉上充滿得意和滿足的稚氣?！蚁耄菚r(shí)候他一定覺得幸福而充實(shí)，因?yàn)樗械搅俗约荷膹?qiáng)壯和力量。1．聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。氣喘吁吁：__________________________2．用“”在文中畫出一個(gè)擬人句，說說這個(gè)句子讓你感受到了什么：。3．短文主要寫了什么？請(qǐng)用一句話來概括。_________________________________4．文中畫波浪線的句子運(yùn)用_______、_______描寫，寫出劉老師看風(fēng)等時(shí)入迷的樣子。5．從短文中你看到了一個(gè)怎樣的劉老師？和《竹節(jié)人》中玩竹節(jié)人的老師相比，你更喜歡哪個(gè)老師？為什么？_________________________________6．如果讓你讀這篇短文學(xué)習(xí)如何放風(fēng)箏，該如何閱讀？_________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，我們每個(gè)人都在愛中長(zhǎng)大，無時(shí)無刻不感受著老師的愛、父母的愛、同學(xué)的愛，那就拿起筆，用簡(jiǎn)短的話寫下你對(duì)愛的感言吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一衣裳羞澀綴滿笨拙單薄云崖日寇冰雹沸騰柵欄二點(diǎn)綴怨恨案件苞米恍然輟學(xué)發(fā)怒按住冰雹晃蕩三盛泰足秋政壽閉遺太平盛世多事之秋豐衣足食四即使也無論都雖然可是不僅而且五燕子越飛越快，掠過一座一座圖畫般的村莊。浪花涌過來。貝多芬的鋼琴曲太美了，以至于皮鞋匠兄妹聽的都入迷了。我買了鋼筆、尺子、橡皮等文具就急忙趕回家去。六1．呼吸急促，喘氣不止。2．便不斷抽動(dòng)手中的線繩，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直竄入云霄。運(yùn)用擬人的修辭方法寫出了瘋子在空中千姿百態(tài)的飛翔，從而感受到劉老師的心靈手巧、富有童心。3．腿有殘疾的劉老師在校園操場(chǎng)上放自己做的風(fēng)箏，從而感受自己生命的強(qiáng)壯和力量。4．動(dòng)作神態(tài)5．一個(gè)熱愛生活、富有童心的劉老師。兩個(gè)老師都很喜歡，因?yàn)樗麄兏饔懈鞯目蓯邸?．先快速瀏覽全文，找到相關(guān)的第2自然段，然后運(yùn)用提取關(guān)鍵信息、抓住關(guān)鍵句的方法來細(xì)細(xì)品讀。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案（新版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）nuóyípáihuáizhēnɡfāmǎyǐyuánliànɡzhànfànɡyīwēixiāoshì二、比一比，再組詞。（10分）渡（_____）欄（_____）冀（_____）副（_____）掄（_____）踱（_____）攔（_____）翼（_____）福（_____）搶（_____）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A.橫七豎八B.（___）山（___）海C.居高（____）下D.四面八方E.徐徐上升F.大江南（____）E.張燈結(jié)（____）G.熱血沸（___）1．過年了！過年了！大街上（___________），熱鬧非凡。（填寫字母）2．我們（___________），把敵人的行蹤看得一清二楚。（填寫字母）3．寫出畫出詞語相同結(jié)構(gòu)的詞語：__________、__________4．上面詞語中是數(shù)字成語的有：_________、__________（填寫字母）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）要是……就……無論……只要……就……如果……就……1.（_____）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（______）會(huì)掉進(jìn)水里。2.上了點(diǎn)年歲的人，（_____）怎樣急著趕路，（______）發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，（______）一定會(huì)找來合適的石頭搭上。3.（______）遇上老人來走搭石，年輕人（______）會(huì)伏下身子背老人過去。五、按要求寫句子。（15分）1．在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。（變化詞序，句子意思不變）________________________________________________2．姑娘趕緊連忙站起來讓座。（修改病句）_________________________________________________3．盲姑娘說：“這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________________________________4．月亮照進(jìn)窗子。（改為擬人句）_________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）欣賞是一種善良1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者()是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，()屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：“這位青年人()能繼續(xù)寫下去，他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家，他就是列夫?托爾斯泰。社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履?？”從此，他脫胎換骨，重新做人。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪?！弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。1．在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2．“信”在字典里的解釋有：①誠(chéng)實(shí)，不欺騙；②信任，不懷疑；③消息；④書信；⑤隨便下列詞語或短語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋?請(qǐng)把最恰當(dāng)解釋的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。姑母寫信()信筆涂鴉()找回了自信()3．用“______”畫出短文中的過渡句。4．文中提到的四位名人，他們分別是、、、。你最欣賞他們中的哪一位？并說說你欣賞的理由。_________________________5．這篇短文通過和這兩件事，告訴我們欣賞是。在生活中要。七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)以《抹不去的回憶》為題目寫一篇作文。要求：寫出這件事你為什么常記在心頭，從中受到了什么教育，表達(dá)出真情實(shí)感。注意格式要正確。字?jǐn)?shù)400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一挪移徘徊蒸發(fā)螞蟻原諒綻放依偎消逝二渡河欄桿冀中副手掄起踱步阻攔雙翼幸福瘋搶三排倒臨北彩騰EC默默無聞依依不舍AD四要是就無論只要就如果就五男的正在微弱的燭光下做皮鞋。姑娘趕緊站起來讓座。或姑娘連忙站起來讓座。盲姑娘說那首曲子很難彈，她只聽別人彈過幾遍。溫柔的月光輕輕地溜進(jìn)窗子，讓人無法察覺。六1．雖然……但是……如果……就……2．④⑤②3．社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。4．屠格涅夫列夫·托爾斯泰林清玄培根略略5．屠格涅夫欣賞列夫·托爾斯泰林清玄欣賞小偷一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福多一些欣賞PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案（最新）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）luòtuojiānáoqīxīpáihuáiyīwēifénshāomóguǐxīshēng二、比一比，再組詞。（10分）沏（______）澤（______）蓬（______）豎（______）踹（______）切（______）擇（______）篷（______）堅(jiān)（______）端（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（___）色欲（___）碩大無（___）（___）（___）自憐（___）碧千（___）心（___）神往孤芳自（___）遙遠(yuǎn)的晴空，嫩綠的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人_______？（選擇上面的詞語填空）2.寫出三個(gè)含“然”字的四字詞語：_______、_______、_______。3.寫出三個(gè)“AABB”式的詞語：_______、_______、_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……不是……就是……盡管……卻……如果……就……①南宋的許多文官武將貪生怕死，________棄城逃跑，________不戰(zhàn)而降。②他們最后提出一個(gè)條件：清政府________用本國(guó)的工程師來修筑鐵路，他們________不再過問。③勤王軍________士氣旺盛，________因缺乏訓(xùn)練和作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)而最終失敗。④遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，________那些外國(guó)人要譏笑我們，________會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。五、按要求寫句子。（15分）（1）為什么伯父得到那么多人的愛戴？（用“愛戴”寫句子）愛戴：________________________________________(2)他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。這是描寫（________）的句子，仿寫：媽媽的面容________________________（3）從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。（不改變句意，改寫成肯定句）_______________________________（4）碰壁我說您怎么會(huì)碰壁呢是不是走路不小心（給句子加上標(biāo)點(diǎn)寫出來）________________________________________“我”說的“碰壁”和伯父所說的“碰壁”區(qū)別在于___________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）上課上課了，董老師扶著一疊大大小小的書本，笑瞇瞇地走進(jìn)教室。她將書放在講臺(tái)上，便用緩慢而清晰的聲調(diào)開始講課。一個(gè)假期沒有見到老師了，同學(xué)們都用親切的目光注視著她，好像在說：“董老師，我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象，她是那么慈祥，像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。我們的董老師，多像一位循循善誘的引路人，帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的海洋，去打開科學(xué)寶庫(kù)的大門。同學(xué)們完全被董老師的講課吸引住了，隨著她臉上的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑……1．根據(jù)意思填詞語。（1）形容善于有步驟地引導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。（___________）（2）形容興奮得意，精神煥發(fā)的樣子。（___________）2．選擇正確的答案填空。（填序號(hào)）（1）“笑瞇瞇”是對(duì)老師（_______）的描寫。A、動(dòng)作B、語言C、神態(tài)D、心里（2）文章的最后一句話是（_______）A、比喻句B、擬人句C、排比句3．用“______”畫出文中一個(gè)比喻句，它是把___________比作____________。我還能再寫一句比喻句：________________________________________________________4．請(qǐng)用幾句話描述一下你的老師上課時(shí)的樣子。___________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，緊張而愉快的學(xué)期就要結(jié)束了。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，你一定發(fā)現(xiàn)了班中有許多新鮮事吧，不妨挑一兩件寫一寫，要突出新鮮。字?jǐn)?shù)不限。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一駱駝煎熬棲息徘徊依偎焚燒魔鬼犧牲二沏茶色澤蓮蓬橫豎踹飛一切選擇斗篷堅(jiān)持端莊三翠流朋顧影一里馳賞心馳神往恍然大悟怦然心動(dòng)安然無恙漂漂亮亮干干凈凈來來往往四①不是；就是；②如果；就；③盡管；卻；④不但；而且五班主任很受大家愛戴外貌媽媽的面容紅里帶白，頭上扎著高高的馬尾，看起來還是那么年輕。從此，我讀什么書都認(rèn)認(rèn)真真了。“碰壁？”我說，“您怎么會(huì)碰壁呢？是不是走路不小心？”我認(rèn)為的“碰壁”指的是頭撞了墻，而伯父的“碰壁”指與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí)所受的迫害。六（1）①循循善誘②神采飛揚(yáng)（2）①C②AD③C（3）略（4）略PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案（匯總）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xiūsèshùnjiānyōujìnɡpáoxiàokānɡkǎilínɡlìzāoɡāopāishèdiānbǒdǐyù二、比一比，再組詞。（10分）餃（______）駿（______）拌（______）揭（______）排（______）絞（______）峻（______）絆（______）褐（______）徘（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）頭（____）目（____）天（____）海（____）懸（____）結(jié)（____）（____）精（____）神翻（____）倒（____）不可（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不論……總……不但……還……雖然……但是……因?yàn)椤浴?．父母()從生活上無微不至地關(guān)懷我，()告訴我今后做人的道理。2．我時(shí)常想起父親說的一句話：“()發(fā)生什么，我()會(huì)跟你在一起?！蔽揖褪裁炊疾慌?。3．()母親要鍛煉我的獨(dú)立生活能力，()要我獨(dú)自去醫(yī)院看病。4．()我的年紀(jì)小，()要為父母做一些力所能及的事。五、按要求寫句子。（15分）（1）木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（仿寫擬人句）______________________________________________________________（2）老支書身上那英勇無畏的崇高精神難道不令人欽佩嗎？（改為陳述句）______________________________________________________________（3）漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。（縮句）______________________________________________________________（4）桑娜說：“咱們的鄰居西蒙死了”。（改為轉(zhuǎn)述句）______________________________________________________________（5）他的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。（改為肯定句）______________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）航空母艦的“家”①我國(guó)首艘航空母艦(簡(jiǎn)稱“航母”)——遼寧艦在大海上航行的雄姿讓每一個(gè)中國(guó)人都激動(dòng)萬分,看著它在海上劈波斬浪,也有人擔(dān)心起來:航母要是“累”了,能回“家”休息一下嗎?航母的“家”到底是什么樣呢?②航母的“家”叫航母軍港,它最大的特點(diǎn)是規(guī)模大。軍港總面積達(dá)500萬平方米以上,水深超過25米,航道寬度在400米以上。軍港的防波堤很長(zhǎng),如同母親的手臂,航母在這巨大的軍港里,如同一個(gè)嬰兒,安靜地停泊在母親的臂彎里。盡管軍港外臺(tái)風(fēng)怒號(hào),波濤洶涌,軍港內(nèi)依舊平靜,波瀾未起。巨大的航母軍港有著良好的抗風(fēng)避浪性能,可以為航母提供風(fēng)平浪靜的駐泊條件,據(jù)說它能抵御百年一遇的臺(tái)風(fēng)。③航母軍港有許多智能化設(shè)備。比如航母軍港內(nèi)設(shè)有“防襲擊預(yù)警系統(tǒng)”,這個(gè)系統(tǒng)可以提前預(yù)知敵方的各種襲擊,給港內(nèi)航母躲避襲擊贏得寶貴時(shí)間,減小傷亡與損失。再比如航母軍港作為航母重要的后勤補(bǔ)給港,配備了智能化的“后勤補(bǔ)給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)”。有了這個(gè)系統(tǒng),航母軍港就如有了一個(gè)“大管家”,能毫無差錯(cuò)地完成復(fù)雜的補(bǔ)給工作。④航母軍港的功能也很完善。它是個(gè)能容納各種軍艦的“大肚漢”。航母在執(zhí)行任務(wù)時(shí),其他類型的各種軍艦“跟隨”其左右。航母軍港不僅能接納航母這位“大哥”前來“休息”,還能接納其他各類軍艦“小弟”前來停泊。航母軍港也是個(gè)“吃不垮”的“大財(cái)主”。進(jìn)港的航母,還有其他各類型的軍艦可都是“大胃ロ”,燃料要喝飽,彈藥要裝足,誰“餓”了都發(fā)揮不出戰(zhàn)斗力。航母軍港以其充足的“糧草”,讓各類軍艦“吃飽喝足”。航母軍港還是個(gè)“妙手回春”的“好醫(yī)生”。航母在執(zhí)行任務(wù)的過程中,難免磕磕碰碰,出現(xiàn)了“病情”,就要回“家”“治療”。航母軍港以其高超的“醫(yī)術(shù)”保障航母隨時(shí)處于健康狀態(tài)。⑤航母軍港,真是航空母艦溫暖的“家”啊!1．題目中的“家”指的是()A．遼寧艦 B．航空母艦 C．航母軍港 D．各類軍艦2．“盡管軍港外臺(tái)風(fēng)怒號(hào),波濤洶涌,軍港內(nèi)依舊平靜,波瀾未起”,這句話用作比較的說明方法介紹了航母軍港()的特點(diǎn)。A．面積大 B．港口深 C．防波堤長(zhǎng) D．抗風(fēng)避浪3．文章除了介紹航母軍港的“規(guī)模大”“功能完善”這兩個(gè)方面,還介紹了()A．“大管家” B．智能化設(shè)備 C．防襲擊預(yù)警系統(tǒng) D．后勤補(bǔ)給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)4．第④段從哪幾個(gè)方面來介紹航母軍港完善的功能?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_____________________________________七、習(xí)作。（20分）禮物在日常生活中，我們會(huì)收到許多禮物。或是節(jié)日禮物，生日禮物，或是某種特定情況下贈(zèng)送的禮物。小小禮物往往蘊(yùn)含著幾多關(guān)愛，幾多深情。請(qǐng)以“禮物”為話題，寫一篇作文。題目自擬，文章具體感人。字?jǐn)?shù)不少于450。____________________________________________________________________________________________________________________________________