2023年有關(guān)大學(xué)生演講稿模板合集4篇

2023年有關(guān)大學(xué)生演講稿模板合集4篇高校生演講稿篇1

評委老師，各位同學(xué)，大家好！今日很榮幸站在這里，共享我對專業(yè)與幻想的相識。

幻想是個抽象的概念，而實現(xiàn)幻想的過程卻是腳踏實地、步步積累的過程。兒時幻想要當(dāng)科學(xué)家，長大后知道要想當(dāng)科學(xué)家，就要有豐富的自然科學(xué)學(xué)問，于是起先在書山學(xué)海中努力奮斗?？茖W(xué)家這個概念，對于孩子來說是抽象的，是充溢著奇幻色調(diào)的，而長大以后的步步努力就顯得更加飽滿、生動、詳細(xì)，方才具有現(xiàn)實意義。所以我說，幻想實現(xiàn)的過程就是將抽象概念落實于現(xiàn)實努力的過程。

幻想可以很宏大，很寬闊。宏大得像一片天，寬闊得像一片海。當(dāng)然，幻想也可以很渺小，很卑微。渺小得像一滴水，卑微得像一粒沙。

像孔子那樣的人，滿腹經(jīng)綸，就應(yīng)當(dāng)立志要修身、齊家、治國、平天下；像岳飛那樣當(dāng)?shù)娜?，文韜武略，就應(yīng)當(dāng)立志要安邦定國、掃除內(nèi)憂與外患。

相比圣賢武將，更多的人是平凡之輩。

才子詞人柳三變或許只想著青樓歌妓，整日飲酒作賦；魯迅筆下的孔乙己，或許只想著身在酒樓，自得悠然。

雖然幻想有高有低，但其實，這并無尊貴與卑賤。因為它支撐著一個人，從童年走到青年，從青年走到中年，始終走到生命的終結(jié)。這是幻想的力氣，它至少使你懂得了你存在的意義，春夏秋冬，寒暑往來，你從今知道了生命的重量。

盡管我說幻想無凹凸，但我還是要說我們要盡力去擁有崇高的志向。比如說，咱們男生不能僅僅因為礦大女孩少，就立志要在眾多男生中鶴立雞群，來一場轟轟烈烈的愛情，以此來顯示你的魅力。這是不行取的，因為你要信任一句話，戀愛不找礦大男，縱是美女也枉然。所以你不能立下如此庸俗的志向。假如你真的擁有江山，何愁美人不在呢？

我們都聽說過這么四個字：飛蛾撲火。有這么一只飛蛾，渴望光明，渴望激情，它竟然可以隕滅自己的生命，舉身撲火。我說不好飛蛾撲火究竟能不能說明飛蛾是個有志向的生物，但我想說，飛蛾撲火，死得壯懷激烈，死得充溢榮光。

我們都還聽說過這么三個字：苦行僧。他指的是通過苦旅來修行的僧人。我不知道他為什么選擇這樣的方式來修行，但我可以說，他心中只有一個信念，就是永不止步地行走，山川大漠，沼澤湖泊，經(jīng)年累月，潛心地造化自己的`境界。

回過頭來，我說志向就是信念，飛蛾的信念是走向光明，于是它選擇撲向火焰；僧人的信念是修煉道行，于是他選擇苦旅。那么我要發(fā)問：我們的志向是什么，我們的信念是什么？我們究竟能為實現(xiàn)自己的志向做些什么呢？

假如你是夸父，你可以逐日；

假如你是精衛(wèi)，你可以填?！?/p>

但是當(dāng)你是個一般的再也不能一般的人時，你還能做哪些事情呢？

我曾經(jīng)聽過俞敏洪老師的演講，他說自己是個再也一般不過的學(xué)生了，可是他很勤勞，他很有責(zé)任心。在宿舍里，他總是最最勤快的一個，每天堅持掃地、拖地，每天都是……久而久之，他獲得了同學(xué)的信任，大家一提到俞敏洪，就立馬想起他掃地時那副忠厚的樣子，都覺得俞敏洪是個醇厚人，信得過。所以他在創(chuàng)立新東部的時候，得到大家的鼎力相助。我想，假如沒有他每天掃地這么一個不起眼的小事，他又何從擁有這么一番事業(yè)。所以呀，跟大家說，以后回到宿舍望見掃地的同學(xué)，得留心點，他不聲不響得干活確定有所企圖，youmusttakecareandrespecthim,別看他只擁有一把笤帚，其實他心中裝滿整個世界。

高校生演講稿篇2

敬重的老師同學(xué)們：

大家好！

誠信的基本內(nèi)涵，包括“誠”和“信”兩個方面?！吨芤住酚小熬舆M(jìn)德修業(yè)，忠信，所以進(jìn)德也，修辭立其誠，所以居業(yè)也?！笨鬃釉f“自古皆有死，民無信不立。”古人關(guān)于“誠信”的上述代表性觀點，在今日仍具有現(xiàn)實意義和借鑒價值。那么，當(dāng)前高校生的誠信狀況如何呢?

用一句“誠信危機(jī)”來概括并不為過。一位中國銀行的同志說，在某校簽訂國家助學(xué)貸款的218名97級學(xué)生中，截至20xx年11月，僅有3名學(xué)生畢業(yè)后與中國銀行聯(lián)系還貸事宜，該同志坦言，國家助學(xué)貸款遲遲難以推動。高校生信用狀況是其中一個突出的.因素。目前，我國全社會的個人信用體系尚未建立。有一個不行小視的現(xiàn)象是，20xx年全國很多高校幾乎是不謀而合的面臨著嚴(yán)峻的高校生欠費(fèi)問題。我想，除了一部分學(xué)生的確是無力負(fù)擔(dān)高額的學(xué)雜費(fèi)外，更深層次更本質(zhì)的緣由可能是:高校生誠信的“危機(jī)”。與此同時，目前社會上假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校內(nèi)。難怪莘莘學(xué)子為之躁動擔(dān)心，急功近利。一些學(xué)生不守諾言，作風(fēng)虛浮，畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭?！罢\懇守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外，這樣培育出來的“建設(shè)者”、“接班人”要么是養(yǎng)分不良，要么是底氣不足?？傊恰磅四_”的。

誠懇守信是我們每個人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因為只有以誠待人，別人才會同樣以誠相待。古語說“一諾千金”，無論是在日常生活中，還是在企業(yè)經(jīng)營中，誠信都是最基本的準(zhǔn)則。但是，缺憾的是，現(xiàn)在我們常常可以看到一些人見利忘義，為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。如北京電視臺“第七日”中所暴光的“假貨一條街”，那些商人就完全丟失了這一準(zhǔn)則。所以，我認(rèn)為提出“以誠懇守信為榮，以見利忘義為恥”?？梢哉f是切中了時弊，特別重要。我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)當(dāng)努力培育自己的誠信意識，從小事做起，做一個堂堂正正的人。

“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展****市場經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范，是****事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素養(yǎng)要求。建立和完善****市場經(jīng)濟(jì)體制，要求全社會各個單元都要堅持以誠為本，以誠立信。黨和國家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國與以德治國并重，詳細(xì)落實到高等學(xué)校就是要堅持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喊建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的高校生誠信度評價體系。同時，再好的評價體系也代替不了廣闊教職員工，學(xué)生黨員和干部的身體力行，領(lǐng)先垂范，因為身教重于言教。

感謝大家！

高校生演講稿篇3

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

你們見過這樣的一些場景嗎？在公共場合旁若無人地吞云吐霧；在寧靜的圖書館高聲喧嘩；在整齊的公路、車廂里隨地亂扔、亂吐；在綠茵茵的草地上肆意踐踏……

人們司空見慣的不良習(xí)慣已到了駭人動目、危及社會公德的地步。同樣，我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象，影響公眾平安的頑癥。

涓涓溪流可以匯成江河，滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個個人的組合，才構(gòu)成了我們賴以生存的整個社會，而每個人的整體道德修養(yǎng)，確定著我們整個社會道德的美丑與否。公交作為社會的窗口，工作人員的一言一行都代表著一個城市的形象和文明程度。假如你邊開車邊打手機(jī)，我駕駛帶頭抽煙，他行駛中和人家攀談，更有甚者赤膊上陣……這樣，我們的社會將是一種什么樣的狀況？

大家都知道，平安和服務(wù)在公交行業(yè)意味著什么，可是就有那么一些人為了講所謂的美麗，穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進(jìn)了駕駛室；另有一些人以為自己是老師傅，開車時手腳總是放在不該放的地方；還有的人感覺公路是他一個人的，想怎么開就怎么開，興奮起來可以把車開得象毛筆字一樣，犬牙交錯；最常見的還是某些人帶著心情上班，總覺得乘客象差他什么似的，橫眉冷對，惡語相向。凡此種種，不一而足。假如我是乘客，至少我不敢或不愿坐這些人開的車，何故？花錢乘車原來是一次享受，是為了平安到達(dá)目的地，不是為了來觀賞駕駛小姐的表演，也不是來體驗爭搶開車的刺激的?？涩F(xiàn)在上車卻要擔(dān)驚受怕或挨罵受氣，值得嗎？我干脆等一下坐別的車好了。

大家想一想，由此會帶來什么樣的后果呢？信譽(yù)下降，營收削減，投訴增加，最終是自己的荷包越來越不溫煦。所以，有這些壞毛病的人你們要深思了：圖一時愉快而損害集體利益，同時還會跟自己過不去，值不值得？

粗略算起來，我們公交一線人員的那些讓乘客不滿足的不良習(xí)慣有這么幾種：一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車，開車留意力不集中，打手機(jī)、吃東西，對國家財產(chǎn)和人民群眾生命平安極端不負(fù)責(zé)任；二是不良服務(wù)行為。這主要體現(xiàn)一個懶字上：乘客問話懶得搭理，車輛壞了懶得組織轉(zhuǎn)乘，見到乘客亂吐亂扔卻視而不見；三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見，時常將本應(yīng)是集體的錢裝到了自己的口袋里；四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的，完全不顧機(jī)件運(yùn)用壽命；五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作，憑自己的愛好來擺布車輛。

我們知道，人無完人，金無足赤，誰都有不足之處。倘如一些個人習(xí)慣于人無害，倒也不必追究；但是，若這些習(xí)慣有礙于社會形象、影響了公司聲譽(yù)、損害了乘客利益，那我們就得痛下決心，非改不行。有人說：江山易移，本性難改。不良習(xí)慣也是長年積累形成的，要想在短時間內(nèi)徹底改掉不太可能。那么，你就想一想假如你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài)，想一想出了事故后，傷者家屬的那種哀思欲絕的眼神！

德國詩人歌德說過：行為是一面鏡子，每個人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來送往中，在我們平凡的工作之中，我們的.行為都代表著武漢公交，體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng)。假如能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風(fēng)，使車廂成為傳播精神文明的陣地，為我們公交增光添彩，讓公交成為城市一道亮麗的風(fēng)景線，那么，我們就可以驕傲地說：我的形象是宏大的，我的付出是值得的！

在我們大力開展文明創(chuàng)建、誠信服務(wù)的時候，我們應(yīng)當(dāng)清晰自己所肩負(fù)的使命，新的公交，新的形象，任重而道遠(yuǎn)。

摯友們，實迷途猶未遠(yuǎn)，覺今是而昨非，讓我們從身邊的每一件小事做起，注意自己的言行，改掉不良習(xí)慣，成為一個全新的公交人吧！

高校生演講稿篇4

剛剛過去的紅五月，在省委、省政府的推動下，贛鄱大地奏響了“科學(xué)發(fā)展，和諧創(chuàng)業(yè)”的宏偉樂章。當(dāng)我們打開電視，經(jīng)常能看到省委創(chuàng)業(yè)政策宣講團(tuán)深化基層的身影；當(dāng)我們擰開收音機(jī)，經(jīng)常會聽到省人事廳政策宣講員為民服務(wù)的聲音。敬愛的摯友，你可知道，在省內(nèi)的高校園區(qū)，至今還活躍著另外一支特別的隊伍？這就是我們——中國江西人才市場高校生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)宣講團(tuán)。

為了能向高校生供應(yīng)更多、更好的創(chuàng)業(yè)服務(wù)，中國江西人才市場組織了這樣一支短小精干的宣講隊伍。自20xx年以來，常年深化校內(nèi)為畢業(yè)生舉辦人事人才政策、職業(yè)生涯規(guī)劃、求職面試技巧、勞動權(quán)益愛護(hù)和就業(yè)指導(dǎo)宣講。如今，這支宣講團(tuán)如同草原上的烏蘭木奇，活躍在全省各高等院校，為高校生創(chuàng)業(yè)答疑解惑，為高校生求職排憂解難。

在高等院校的校內(nèi)里，宣講團(tuán)灑下了辛勤的汗水，留下了匆忙的身影。春天，我們是養(yǎng)分師，為高校生吸取了我們供應(yīng)的職場基本學(xué)問養(yǎng)分大餐；夏天，我們是防疫員，為高校生接種了權(quán)益愛護(hù)的健康疫苗；秋天，我們是規(guī)劃師，為高校生送去了職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)方案；冬天，我們是信息員，為高校生帶去了豐富的創(chuàng)業(yè)信息。我們所做的一切，讓莘莘學(xué)子們切身感受到了政府的關(guān)切，人才市場的暖和。當(dāng)我們走進(jìn)一所所高等院校，當(dāng)我們一次次走上講臺，我們深感責(zé)任重大；當(dāng)我們看到高校生那一雙雙渴望的眼睛，當(dāng)我們宣講中聽到那一陣陣滿足的掌聲，我們又深感欣慰。每一次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，每一回人事政策詢問，每一天qq群上與高校生溝通，我們總能感受到，人事政策的神奇面紗，通過我們的雙手，豁然為他們揭開。

為高校生供應(yīng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，我們一絲不茍，因為我們深深地懂得，要把國家人事政策講清講透，既要通俗易懂，又要嚴(yán)謹(jǐn)精確；面對激烈的市場競爭，我們既要堅持效益原則，又要堅持規(guī)范服務(wù)。因為我們清晰地知道，維護(hù)好國家級人才市場的形象，維護(hù)好省人事廳的公信力，是我們義不容辭的責(zé)任。雖然我們勞碌，雖然我們辛苦，但我們很歡樂，我們很驕傲！因為，我們信奉的`服務(wù)理念，我們所做的一切努力，最終得到了社會的廣泛贊譽(yù)和高校師生的普遍歡迎。幾年來，中國江西人才市場高校生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)宣講團(tuán)，已深化全省各高等院校進(jìn)行宣講×××多場，干脆受益高校生×××萬多人次。我們權(quán)威、專業(yè)和高效的服務(wù)，也越來越贏得客戶的認(rèn)同和確定，目前，有×××多家單位在我中心實行了集體人事代理，有×××萬4千人在我中心實行了個人人事代