競選班干部的發(fā)言稿(優(yōu)秀3篇)_第1頁
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第第頁競選班干部的發(fā)言稿(優(yōu)秀3篇)在學習、工作生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?這次帥氣的我為您整理了3篇《競選班高干的發(fā)言稿》,希望可以啟發(fā)、幫助到大朋友、小朋友們。

競選班高干發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫張怡冰,今天我競選班長的職位,此時此刻激動、緊張交織在我的心際,因為與班中眾多同學競選班長,一個令所有學生向往的職位,稍有壓力,但我相信我一定會成功!

你們看,我這么有自信,是因為我有很大的把握,其實我的信心來源于我豐富的經驗,在一、三、四年級我都擔任班長一職,我熱愛集體,把班級榮譽放在第一位,我與同學們團結互助,我有責任感,對任何一件自己答應的事都會負責。我已有動手力、領導力每一次活動都少不了我忙碌的身影。

假如我競選成功,我會和其他班長幫老師管理班級,當老師得力助手;假如我競選成功,我會和同學們舉辦這樣那樣的活動,從中增強我們的課外知識;假如我競選成功,我會解決課間發(fā)生的問題,我會改掉我自身的毛?。患偃缥腋傔x成功,我會幫助學習困難的同學,與他一起進步。

假如我競選失敗,當然,我也不會氣餒,說明我還有許多不足,我會繼續(xù)改進為班級做貢獻。如果你們支持我就投我一票!

謝謝大家。

競選班高干演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我叫XX,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的。小女孩。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上的集體;如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。請投我一票,謝謝大家。

關于競選班高干的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是幾幾班的誰誰誰!這次我要競選的班高干是語文課代表。

“課代表”,是一種光榮而又重要的職務,它是同學們和老師溝通的“橋梁”,我會認真做好這個橋梁,代表同學們,向老師傳遞我們的心聲。

如果我當上了語文課代表,我會更加嚴格要求自己,爭取每次考試都考96分以上,當然,不光是我自己,還有,同學們,只要他們在語文方面有困難的時候,我將會竭盡全力的幫助他們克服語文上的難關,我也會竭盡全力去做好這個職位。向班上的同學證明我是一位:優(yōu)秀,能干的語文課代表。

語文課代表需要喜愛上語文課,而我,也非常喜愛上語文課,喜歡語文老師,喜歡上課回答問題,為小組爭光,因為我每回答一次問題,我就會有一種優(yōu)越感,自豪感和責任感!

如果,我當上了語文課代表,要有三顆心:熱心,真心,和關心。真正做到想同學之所想,急同學之所急!

我相信,我能夠勝任語文課代表這一職務!因為從一年級入學開始,我就擔任了班高干的職務,老師給了我鍛煉的機會,在完成學習任務的同時,學習積累了一些管理方法,鍛煉了自己,讓自己變得越來越勇敢,自信!如果我當上了語文課外代表,我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極參加班里的各項活動,圓滿完成老師給我的'各項工作任務,勤于思考,用于創(chuàng)造,引領同學們把我們的班級變得更好更強!

如果我落選的話,我也不會灰心,失望,我將反省自己,在今后努力,提高自己的能力,更加嚴格要求自己。同時,也希望我

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