初中道德與法治-民族精神耀中華教學課件設計

歡迎進入思品大課堂積極參與，陽光展示，做最優(yōu)秀的自己。

思考：

女排姑娘身上體現(xiàn)了哪些可貴的品質？習近平總書記深刻指出：“重大賽事最令人感動的未必是奪金牌，而是體現(xiàn)奧運精神。這正是中國人講的自強不息?！泵褡寰褚腥A1.通過反思自己的日常表現(xiàn)，用具體行動來踐行民族精神。2.通過設計活動方案，弘揚和宣傳民族精神，并提高解決問題的能力。3.通過觀看中國女排視頻和講民族精神故事，了解民族精神的內涵和意義。學習目標：暢所欲言—感悟民族精神

不同時期，民族精神有不同的表現(xiàn)，你還知道哪些民族精神，說出來與同學們分享。知識要點疏理（一）在黨的領導下形成井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神新中國成立前后在黨的領導下形成抗美援朝精神、大慶鐵人精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、“載人航天”精神

、英雄精神、奧運精神、女排精神等以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。中國共產(chǎn)黨在領導全國人民進行革命、建設和改革的過程中，不斷結合時代和社會的發(fā)展要求，為中華民族的民族精神注入了更多新的內涵，進一步豐富和發(fā)展了中華民族精神。抗洪精神女排精神奧運精神航天精神抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵

思考：

這些偉大的民族精神對我國的發(fā)展有何重要的意義？過去:改造生存環(huán)境,抵御外

來侵略爭取民族獨立解放現(xiàn)在和將來:實現(xiàn)國家初步繁榮昌盛

全面建設小康社會

實現(xiàn)中華民族的偉大復興知識要點回顧（二）民族精神中華民族的靈魂,中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐9月"中小學弘揚和培育民族精神月"。9月3日中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日9月18日“九·一八”事變紀念日（中國國恥日）9月30日，“烈士紀念日”

9月是個特別的日子走進生活—弘揚民族精神以“無私奉獻精神、團結協(xié)作精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、自強不息精神”為特點的女排精神已成為民族面貌和時代精神的集中體現(xiàn)。

為配合學校開展的“民族精神宣傳月”活動，請你設計一個以學習女排精神為主題的活動方案。(要求：小組為單位，確定活動形式，書寫認真，步驟完整）解決問題我能行活動方案的設計活動方案一般要求擬定活動的主題、目的、準備、形式、步驟、等。班會主題：學習女排精神，爭創(chuàng)一流班級。班會時間：2016年9月9日班會對象：九年級七班全體同學班會目的：通過學習中國女排的事跡，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和團結協(xié)作、頑強拼搏、永不放棄的精神?；顒訙蕚洌海?）做好人員的分組分工；（2）根據(jù)主題搜集相關的資料和圖片；活動步驟：（1）觀看女排比賽的有關節(jié)目。（2）播放幻燈片演示文稿，向同學們介紹女排人物及其主要事跡。（3）小組交流看完的感受。（4）對比女排精神，反思同學們的不良表現(xiàn)并提出改進建議。（5）班會總結，談收獲和體會。

主題班會一般要求擬定班會的主題、目的、準備、步驟、感想或體會等。正身鏡自己身上有哪些不符合民族精神要求的行為？實際行動反思自我打算如何用自己的實際行動去弘揚民族精神？