走出感性思維的泥潭莊平悌_第1頁
走出感性思維的泥潭莊平悌_第2頁
走出感性思維的泥潭莊平悌_第3頁
走出感性思維的泥潭莊平悌_第4頁
走出感性思維的泥潭莊平悌_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

走出感性思維的泥潭

設想：那些從醫(yī)之人，每日只學書本上的知識，就算終日抱著書，那又有何用？久而久之，他們將會成為書呆子，亦或是行走的百科全書。他們無法拿刀作手術，他們不敢給病人打針、開藥，他們不敢給病人抽血……“心靈之書”“無字之書”終歸不可或缺的。而這對他們來說便是經驗，切身之感，親身之受。——2017年浙江高考作文《學不限于書籍》感性思維，就是以主觀情感來分析和判斷客觀事物的是非、善惡、美丑等等。它缺乏客觀的判斷，缺乏冷靜的分析，缺乏生活常識的推理，也缺乏平等公正的立場。常常自以為是，甚至把主觀臆斷當作客觀事實。一旦陷入感性思維的泥潭，其語言表達往往不顧客觀事實，片面夸大，不顧生活的基本常識與基本邏輯，甚至違背生活常識，違反生活邏輯。修改稿：那些從醫(yī)之人，當然是先要從醫(yī)學書籍中獲取有關的知識，形成良好的基礎。但是，光有醫(yī)學知識是遠遠不夠的，還得有臨床的實踐能力，就是古人所說的“望聞問切”，才能真正做到“對癥下藥”。這種實踐能力就得從“無字之書”中獲取。否則，光憑一些死板的醫(yī)學知識，就很有可能變成庸醫(yī)，甚至是游走江湖的騙子。有知識，又有能力，就是好醫(yī)生嗎？也不一定，還得有“心靈之書”作為保證。本領越高，而品德低劣，對社會的危害反而更大。因此，“有字之書”必須與“無字之書”、“心靈之書”相結合，尤其后兩者更是關鍵。

如何避免感性思維，使自己的思維變得更有理性？

描寫自己亦須客觀，若不用客觀態(tài)度，不僅描寫身外之物不成功，寫自己亦不成功?！欕S

藝術家在寫切身的情感時，都不能同時在這種情感中過活，必定把它加以客觀化，必定由站在主位的嘗受者退為站在客位的觀賞者。一般人不能把切身的經驗放在一種距離以外去看，所以情感盡管深刻，經驗盡管豐富，終不能創(chuàng)造藝術?！旃鉂撘弧⒖陀^立場：尊重客觀事實，不夸大，不隱瞞。

二、注重把握分寸，平和持正，不主觀臆斷，不情感用事。

三、注重邏輯推理，注重生活常識，不狡辯，不強詞奪理。

練習一：修改上述文段，使之變成一段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論