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文檔簡介

“陰陽魚”辯證法——審題與謀篇訓(xùn)練

“思辨”字典上解釋為“思考辨析”,它體現(xiàn)在議論文的立論和論證之中。當(dāng)前的高考作文評卷中非常注重作文中的思辨性色彩。

一般,由兩個或兩個以上的詞語或短語并列組合而成的一種作文內(nèi)容,具體操作的過程中必須兼顧材料作文的各個組成要素,清楚地點明其間關(guān)系。如:“失去與獲得”,“歸來與離去”要素之間的關(guān)系:

對立統(tǒng)一關(guān)系:自由與紀(jì)律,磨礪與成功,平凡與偉大

并列共存關(guān)系:成人與成才,山與水,學(xué)與問

是非取舍關(guān)系:“偏見與關(guān)愛”、“卑鄙與高尚”

非絕對關(guān)系:“痛苦與成功”、“名師與高徒”思辨性作文的誤區(qū)

1.顧此失彼,只談一面。“權(quán)利與義務(wù)” 2.態(tài)度曖昧,中心不明。 3.缺乏材料,內(nèi)容空洞。舉例論證與道理論證的比重。 4.題目隨意,不明關(guān)系。在題目中體現(xiàn)兩者關(guān)系?!盾浻蚕嗪停晕抑C和》《女漢子:剛?cè)岵?jì),內(nèi)心和諧》《堅硬的科學(xué)與柔軟的人文》溫柔:《剛?cè)岵?jì)》煊婷:《榴蓮與桃子》

我們同學(xué)的題目,確實已經(jīng)開始拿立意做標(biāo)題,但是,不難看出,在字?jǐn)?shù)上,我們和考場的優(yōu)秀作文比明顯少很多字,反映在所指向的論點似乎還可以繼續(xù)細(xì)化。26.根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。

人的心中總有一些堅硬的東西,也有一些柔軟的東西。如何對待它們,將關(guān)系到能否造就和諧的自我。心中柔軟的東西心中堅硬的東西執(zhí)念、底線、人性的堅守亦可以是刻薄冷硬的性格等偏負(fù)面向的缺點人之初性本善、對弱者的同情、對親人的愛護(hù)、對天下的博愛26.根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。

人的心中總有一些堅硬的東西,如何對待它,將關(guān)系到能否造就和諧的自我。不要讓出卷評委的觀點,變成你的觀點。心中柔軟的東西心中堅硬的東西執(zhí)念、底線、人性的堅守亦可以是刻薄冷硬的性格等偏負(fù)面向的缺點人之初性本善、對弱者的同情、對親人的愛護(hù)、對天下的博愛怎么結(jié)合起來看問題?檢驗公式:我們不能……更不能……,如果只是……,我們會……,但是如果只是……,我們將會;我們做到……,會(發(fā)生什么變化)……,我們做到……,會(發(fā)生什么變化)……,所以,我們應(yīng)該……試檢驗:學(xué)與問權(quán)利與義務(wù)卑鄙與高尚議論文段落處理:1-2、我們不能……更不能……,+材料3、如果只是……,我們會……,+例子4、但是如果只是……,我們將會;+例子5、我們做到……,會(發(fā)生什么

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