湖南科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院三月份

湖南科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院三月份團(tuán)組織生活會(huì)總結(jié)材料藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部二Ｏ一四年三月十四日藝術(shù)學(xué)院三月份團(tuán)組織生活會(huì)總結(jié)一、活動(dòng)主題：尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師二、活動(dòng)時(shí)間：2014年3月1日—15日三、活動(dòng)地點(diǎn):各團(tuán)支部自定四、參加人員：大一大二全體同學(xué)（群眾除外）藝術(shù)學(xué)院2014年03月份團(tuán)活時(shí)間安排表開(kāi)展班級(jí)時(shí)間地點(diǎn)主題13級(jí)產(chǎn)品一班13級(jí)產(chǎn)品二班2014年3月3日下午1點(diǎn)美術(shù)樓104教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師13級(jí)環(huán)藝一班13級(jí)環(huán)藝二班2014年3月7日下午4點(diǎn)美術(shù)樓104教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師13級(jí)視傳一班13級(jí)視傳二班2014年3月7日上午10點(diǎn)美術(shù)樓104教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師13級(jí)雕塑班2014年3月5日下午5點(diǎn)八教104教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師13級(jí)美學(xué)一班13級(jí)美學(xué)二班13級(jí)美學(xué)三班13級(jí)繪畫(huà)一班13級(jí)繪畫(huà)二班2014年3月4日下午2點(diǎn)30美術(shù)樓119教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師13級(jí)音樂(lè)一班2014年3月4日下午2點(diǎn)音樂(lè)樓102教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師13級(jí)音樂(lè)二班2014年3月3日晚上8點(diǎn)音樂(lè)樓204教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師13級(jí)音樂(lè)三班2014年3月8日晚上7點(diǎn)音樂(lè)樓204教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師13級(jí)舞表一班2014年3月6日晚上7點(diǎn)音樂(lè)樓204教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師12級(jí)雕塑2014年3月9日晚7點(diǎn)雕塑樓105教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師12級(jí)繪畫(huà)一班12級(jí)繪畫(huà)二班2014年3月4日下午3點(diǎn)美術(shù)樓211教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師12級(jí)美學(xué)一班12級(jí)美學(xué)二班12級(jí)美學(xué)三班2014年3月11日下午2點(diǎn)美術(shù)樓104教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師12級(jí)設(shè)計(jì)一班2014年3月9日下午3點(diǎn)八教806教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師12級(jí)設(shè)計(jì)二班2014年3月7日下午3點(diǎn)美術(shù)樓119教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師12級(jí)設(shè)計(jì)三班2014年3月10日下午5點(diǎn)美術(shù)樓119教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師12級(jí)設(shè)計(jì)四班2014年3月6日上午11點(diǎn)40八教811教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師12級(jí)設(shè)計(jì)五班2014年3月8日上午10點(diǎn)八教812教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師12級(jí)設(shè)計(jì)六班2014年3月5日晚上7點(diǎn)美術(shù)樓119教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師12級(jí)音樂(lè)一班2014年3月7日晚上7點(diǎn)音樂(lè)樓204教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師12級(jí)音樂(lè)二班2014年3月4日下午2點(diǎn)音樂(lè)樓102教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師12級(jí)音樂(lè)三班2014年3月5日晚上7點(diǎn)音樂(lè)樓204教室尊師育德·重教樹(shù)人——我心中的魅力老師在響應(yīng)根據(jù)《開(kāi)展湖南科技大學(xué)第五屆“我心中的魅力老師”評(píng)選活動(dòng)的通知》安排，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)師生交流、增進(jìn)師生情誼，創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。同時(shí)為了加強(qiáng)同學(xué)對(duì)老師的了解，并通過(guò)同學(xué)們對(duì)老師的評(píng)比選擇鼓勵(lì)老師積極的教學(xué)工作，使老師更積極主動(dòng)的與學(xué)生交流，使教學(xué)更上一層樓?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，在文明征服愚昧，先進(jìn)代替落后的偉大變革中，人們始終不會(huì)忘記教師的貢獻(xiàn)。是她使人類(lèi)文明的火種生生不熄，代代相傳，所以說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，這種贊譽(yù)，是當(dāng)之無(wú)愧的。教師也因此成為美的化身。老師”一個(gè)平實(shí)無(wú)華的稱(chēng)呼，沒(méi)有像“勇士”那樣氣壯山河，沒(méi)有像“偉人”那樣光芒四射，沒(méi)有像“明星”那樣令人狂熱......但是老師所教授的知識(shí)就如同一塊塊墊腳石，前面的是老師給我們?cè)趬|，后面就靠我們自己去鋪、去平整了，現(xiàn)在我們就需要老師能夠正確的挖掘我們的特殊潛力，給我們引路，那世界上的人才將會(huì)輩出。老師，就讓我們懷著感恩的心情，對(duì)那些曾經(jīng)淳淳教導(dǎo)我們的老師表達(dá)自己最真摯的感情！人生路上，我們一路走來(lái)，陪伴我們度過(guò)時(shí)間最多的就是老師吧，教會(huì)我們最多的也是老師吧，曾經(jīng)陪伴我六年的老師是我最該感謝的人，教師，一個(gè)多么神圣的字眼！教書(shū)育人，這是一份多么神圣的職業(yè)！感恩教把我從初一教到高三。在這六年里，發(fā)生了很多事兒，有悲傷的有快樂(lè)的，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)兒吧，我很明確的說(shuō)就是我的老師。無(wú)論我在什么情況下，他都會(huì)一如既往的告訴我做人的道理。我走進(jìn)大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)真正為你好的人，也是老師了，他們的職業(yè)很神圣。感恩老師，是大家心中的魅力老師。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章，那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩合：今天在這里，我們要感恩我們親愛(ài)的老師掬一脈書(shū)香、您從那條校園小路走來(lái)，走進(jìn)那塊青春的芳草地您為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光，又躬身為他們澆水鋤草您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)您為我們的民族奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵合：我們要對(duì)您說(shuō)一聲：老師您辛苦了。我們心中的魅力老師各有不同，大家在班會(huì)中都積極說(shuō)出自己的心中魅力老師。老師——“人類(lèi)靈魂工程師”，曾被比喻為陽(yáng)光下最光輝最偉大的職業(yè)。泰戈?duì)栐?shī)中寫(xiě)到：“我的心，在你的眼里找到了天空”。的確，老師的心，在學(xué)生們求知的眼中找到了一片神圣的天空！他們言傳身教，用自己的知識(shí)和獨(dú)特的人格魅力培養(yǎng)并影響了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生，不僅傳授知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。

老師，有人說(shuō)您像蠟燭一樣，點(diǎn)燃自己照亮別人；老師，有人說(shuō)您是辛勤的園丁，用自己的汗水