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文檔簡介
第第頁陜西信息工業(yè)技術(shù)學(xué)院陽光體育活動開展情一、討論對象與方法
1、討論對象
本文隨機(jī)選取陜西信息工業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)為討論對象,共計(jì)200名,從而對所選取學(xué)校陽光體育運(yùn)動的開展?fàn)顩r進(jìn)行討論。
2、討論方法
(1)文獻(xiàn)資料法。依據(jù)本文需要,收集和查閱了近幾年來跟其相關(guān)的文獻(xiàn)資料,為本文供應(yīng)數(shù)據(jù)和理論根據(jù)。
(2)歸納法和理論討論法。依據(jù)查閱的內(nèi)容,對陽光體育運(yùn)動在學(xué)校的開展進(jìn)行分析,總結(jié)出陽光體育在學(xué)校的開展?fàn)顩r。
二、結(jié)果與分析
1、陜西信息工業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育運(yùn)動的熟悉
在調(diào)查中我們了解到:陜西信息工業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育運(yùn)動表示認(rèn)可,認(rèn)為是特別有必要的,存在的主要問題是場地設(shè)施缺乏,缺少經(jīng)費(fèi)的支持。由此我們可以想到,“陽光體育”活動缺少監(jiān)督機(jī)制的保障?!瓣柟怏w育”運(yùn)動的理念和宗旨就是為了廣闊同學(xué)的身體素養(yǎng),但是,陽光體育運(yùn)動的長久開展缺少一套嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制的保障,許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門在完成上級的檢查之后就停止了活動的正常開展。
2、陜西信息工業(yè)技術(shù)學(xué)院體育老師對陽光體育運(yùn)動的熟悉
在調(diào)查中我們了解到:陜西信息工業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育運(yùn)動表示認(rèn)可,認(rèn)為是特別有必要的,存在的主要問題是場地設(shè)施缺乏,缺少經(jīng)費(fèi)的支持。由此我們可以想到,“陽光體育”活動缺少監(jiān)督機(jī)制的保障?!瓣柟怏w育”運(yùn)動的理念和宗旨就是為了廣闊同學(xué)的身體素養(yǎng),但是,陽光體育運(yùn)動的長久開展缺少一套嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制的保障,許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門在完成上級的檢查之后就停止了活動的正常開展。
3、陜西信息工業(yè)技術(shù)學(xué)院同學(xué)對陽光體育運(yùn)動的熟悉
在調(diào)查中我們了解到:87%的同學(xué)是喜愛或是比較喜愛參與“陽光體育運(yùn)動”,大多數(shù)同學(xué)對參與“陽光體育運(yùn)動”表示出了深厚的愛好,而對“陽光體育運(yùn)動”不感愛好的同學(xué)只是極少數(shù),這足以說明絕大部分同學(xué)對陽光體育運(yùn)動的熟悉是正確的。
4、陜西信息工業(yè)技術(shù)學(xué)院中學(xué)校開展陽光體育運(yùn)動的形式
據(jù)調(diào)查,陜西信息工業(yè)技術(shù)學(xué)院同學(xué)參與陽光體育活動時,在項(xiàng)目的選擇上呈現(xiàn)多元化。他們選擇項(xiàng)日的排序依次為:慢跑、籃球、乒乓球、羽毛球、其他。從選擇活動項(xiàng)目選擇上看,籃球、慢跑是他們的首選項(xiàng)目,這可能與體育經(jīng)費(fèi)投入有限、不能充分供應(yīng)熬煉場所及運(yùn)動器材有關(guān)。從選擇內(nèi)容來看,男生更多地傾向于選擇富有激烈對抗的、競爭性強(qiáng)的項(xiàng)目;而女生則更多地傾向于選擇強(qiáng)度小,對抗性弱的項(xiàng)目。各個學(xué)校依據(jù)體育指導(dǎo)老師水平、體質(zhì)狀況、技能程度,因人而異地實(shí)行多種策略進(jìn)行指導(dǎo),同時要賜予同學(xué)充分的自主自擇空間,在活動中發(fā)揮他們的特長,使他們能帶動其他同學(xué)練習(xí)并起到體育骨干作用,到達(dá)培育一個,帶動一片的熬煉效果。
5、陜西信息工業(yè)技術(shù)學(xué)院在校開展陽光體育運(yùn)動的形式、時間狀況、場地的分析
在調(diào)查中我們統(tǒng)計(jì)約有61.6%的同學(xué)每天參與“陽光體育運(yùn)動”的時間小于1小時,有16.2%的同學(xué)每天參與陽光體育運(yùn)動的時間不到半小時,應(yīng)當(dāng)說離我們“每天活動一小時”的要求還有很大差距。另外部分體育老師還認(rèn)為,家庭體育熬煉是學(xué)校體育熬煉的重要補(bǔ)充,家長可以依據(jù)孩子的體質(zhì)和愛好,讓孩子選擇最適合的運(yùn)動項(xiàng)目。家里預(yù)備一些小設(shè)備小器械,如籃球、足球、羽毛球、跳繩等,有助于孩子進(jìn)行體育熬煉,這樣也是解決同學(xué)在校運(yùn)動時間缺乏的一種好方法。要開展“陽光體育運(yùn)動”就必需要有運(yùn)動場地和器材。從同學(xué)上課的狀況來看學(xué)校的體育場地器材能滿意“陽光體育運(yùn)動”的體育老師只占12.1%,基本能滿意的占35.4%,不能滿意的占52.5%,也就是說有一半的老師認(rèn)為自己學(xué)校的體育場地器材不能滿意“陽光體育運(yùn)動”的需要。只能滿意少部分同學(xué)有足夠運(yùn)動場地,大部分同學(xué)還都由于場地問題而發(fā)愁。另外,由于經(jīng)費(fèi)缺乏,要購置體育器材的.確有難度,學(xué)校的體育場地建設(shè)應(yīng)長期堅(jiān)持下去,這是開展好“陽光體育運(yùn)動”的重要基礎(chǔ)。
6、陜西信息工業(yè)技術(shù)學(xué)院開展陽光體育運(yùn)動中存在的問題
陽光體育運(yùn)動進(jìn)展至今雖然時間不長,但是陜西信息工業(yè)技術(shù)學(xué)院在開展陽光體育運(yùn)動也取得了肯定的成果。但它究竟是一個新生事物,在開展的過程中也暴露出來一些問題。調(diào)查顯示主要問題有:宣揚(yáng)力度不夠,良好的社會言論氣氛沒有形成;內(nèi)容單調(diào)、形式單一;缺少監(jiān)督機(jī)制的保障;資金短缺,場地、器材設(shè)施缺乏等。
三、結(jié)論與建議
1、結(jié)論
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能以經(jīng)費(fèi)作為借口對同學(xué)的身體健康不負(fù)責(zé)任,甚至只是應(yīng)付上級的檢查,之后也不實(shí)行主動措施,對開展“陽光體育運(yùn)動”只是作為形式。同學(xué)是祖國的下一代,應(yīng)當(dāng)有管理學(xué)校開展此活動監(jiān)督機(jī)制的保障,這樣“陽光體育運(yùn)動”才能順當(dāng)進(jìn)行開展。
(2)學(xué)校體育工應(yīng)當(dāng)主動解決同學(xué)進(jìn)行“陽光體育運(yùn)動”所產(chǎn)生的一系問題。主動建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對開展此項(xiàng)活動,應(yīng)刻不容緩,對同學(xué)對國家負(fù)責(zé)任。
2、建議
(1)加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)。體育老師隊(duì)伍建設(shè)是搞好學(xué)校體育工作的關(guān)鍵所在,也是順當(dāng)開展“陽光體育運(yùn)動”的關(guān)鍵所在。要切實(shí)根據(jù)國家體育課程改革大幅度增加體育課時和“陽光體育運(yùn)動”所需組織大量體育活動的實(shí)際需要,要主動實(shí)行有效措施,提高體育師資隊(duì)伍的質(zhì)量。加強(qiáng)體育老師的培訓(xùn)工作、考核制度,努力提高體育老師的學(xué)歷和專業(yè)素養(yǎng),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,適應(yīng)素養(yǎng)教育的體育老師
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