軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學題庫練習題目參考附答案

軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學題庫練習題目參考附答案

單選題（共50題）1、國家對各類外債和或有外債實行()。A.集體決策審批制度B.全口徑管理C.部門責任制度D.分級管理【答案】B2、蔡元培對大學精神的解釋是A.“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”B.“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”C.“大學者，‘囊括大典，網(wǎng)羅眾家’之學府也”D.“學術獨立，思想自由，政羅教綱無羈絆之學府也”【答案】C3、直接工程費是指施工過程中耗費的構成工程實體的各項費用，包括()。A.社會保障費B.人工費C.勞動保險費D.材料費E.施工機械使用費【答案】B4、教育研究假設的表述應當避免使用A.陳述句B.疑向句C.全稱肯定判斷D.全稱否定判斷【答案】B5、“個人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己就是怎樣。因此，他們是什么樣的，這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致，又和他們怎樣生產(chǎn)一致。因而，個人是什么樣的，這取決于他們進行生產(chǎn)的物質(zhì)條件。”馬克思的這段話說A.順序性和階段性B.社會性和歷史性C.相似性和差異性D.現(xiàn)實性和潛在性【答案】B6、假定某人將1萬元用于投資某項目，該項目的預期收益率為10％，若每季度末收到現(xiàn)金回報一次，投資期限為2年，則預期投資期滿后一次性支付本息和約為（）元。A.21436B.12184C.12100D.12000【答案】B7、施工單位的主要負責人、項目負責人、專職安全生產(chǎn)管理人員應當經(jīng)（）或者其他有關部門考核合格后方可任職。A.建設行政主管部門B.勞動行政主管部門C.建筑業(yè)協(xié)會D.安全生產(chǎn)管理部門【答案】A8、銷售保單利益不確定的保險產(chǎn)品，對于年期交保費超過投保人家庭收入的（）的情形，應在取得投保人簽名確認的投保聲明后方可承保。A.10％B.15％C.20％D.25％【答案】C9、教育的最直接的功能是（）A.個體發(fā)展功能B.社會發(fā)展功能C.正向功能D.負向功能【答案】A10、提出“把一切事物教給一切人”、“一切兒童都可以教育成人”、“一切男女青年都應該進學校”的歐洲近代教育家是A.盧梭B.夸美紐斯C.烏申斯基D.福祿培爾【答案】B11、考核評價和工作調(diào)整屬于人員任用的()。A.程序B.方式C.條件D.依據(jù)【答案】A12、分析評價建設項目的目標實現(xiàn)程度是后評價的重要任務之一，評價時可從()等方面進行分析。A.項目工程是否建成B.項目技術是否建成C.項目目標是否建成D.項目經(jīng)濟是否建成E.項目影響是否建成【答案】A13、在教育中搞“一刀切”、“一鍋煮”，強調(diào)兒童“成人化”，違背了教育的什么規(guī)律?（）A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個別差異性【答案】D14、下列關于債券市場在個人理財中的運用，說法錯誤的是（）。A.國內(nèi)銀行代理的債券主要包括政府債券、金融債券、公司債券等數(shù)種，人們可以根據(jù)自身的實際情況選擇債券投資品種B.在債券的投資中，相對而言，國債因其具有安全性、流通性、收益性俱佳等特點，因而往往被稱為“金邊債券”C.在一般情況下，由金融機構發(fā)行的金融債券，同期同檔債券的利率略比國債高一點D.一些商業(yè)銀行開發(fā)了大量的與債券相關的理財產(chǎn)品，這些產(chǎn)品具有風險相對較高、收益穩(wěn)定的特征【答案】D15、建筑工程竣工驗收與備案文件《環(huán)保部門出具的認可文件》資料來源是（）。A.建設單位B.施工單位C.監(jiān)理單位D.政府主管部門【答案】D16、義務教育的基本內(nèi)涵是：國家與社會有義務確保全體適齡兒童接受法定年限的學校教育、家長有義務送適齡子女接受法定年限的學校教育和A.學校有義務為適齡兒童提供公平的教育B.適齡兒童有義務接受法定年限的學校教育C.公共機構有對適齡兒童開放并進行教育的義務D.企事業(yè)單位和個人不得雇用學齡兒童【答案】B17、以杜威為代表所倡導的教育理論主張被稱為（）A.現(xiàn)代教育派B.傳統(tǒng)教育派C.形勢教育派D.實質(zhì)教育派【答案】A18、防雷、接地屬于（）資料。A.質(zhì)量控制B.功能抽查C.觀感D.分部驗收【答案】C19、一個卷煙工人可以一下抓起20支煙，說明人的（）A.遺傳因素B.主觀能動性C.先天因素D.差異性【答案】B20、認為經(jīng)濟基礎決定了教育的性質(zhì)的觀點，屬于教育本質(zhì)的（）A.上層建筑說B.生產(chǎn)力說C.多質(zhì)說D.本質(zhì)規(guī)定說【答案】A21、下列關于個人所得稅的說法，錯誤的是()。A.個人所得稅是對個人取得的各項應稅所得征收的一種稅B.個人所得稅是國家對本國公民、居住在本國境內(nèi)的個人的所得和境外個人來源于本國的所得征收的一種所得稅C.居民納稅義務人是指在中國境內(nèi)有住所，或者無住所而在境內(nèi)居住滿3年的個人D.居民納稅人和非居民納稅人，分別承擔不同的納稅義務【答案】C22、施工單位在采用（）時，應對作業(yè)人員進行相應的安全生產(chǎn)教育培訓A.新技術B.新工藝C.新設備D.新材料E.新標準【答案】A23、在每一個動態(tài)控制過程中，項目管理人員的主要工作之一是采集、匯總、分析投資切塊的()。A.計劃值B.實際值C.相對值D.隨機值【答案】B24、漢代察舉注重考察德行的科目是A.孝廉B.達于教化C.賢良方正D.茂材【答案】A25、在教育宗旨問題上，梁啟超主張通過教育培養(yǎng)A.政治家B.學術人才C.新國民D.實業(yè)人才【答案】C26、項目生產(chǎn)準備的目的不包括()。A.使工程項目建成后能夠及時完成試車調(diào)試B.形成完整的生產(chǎn)能力C.保證建設項目從生產(chǎn)運營階段轉入投產(chǎn)使用階段D.使投資發(fā)揮效益【答案】C27、關于組建評標委員會的表述，正確的是()。A.評委應以建筑專業(yè)專家為主，其中技術、經(jīng)濟專家人數(shù)應占評委總數(shù)的3/4以上B.評標委員會人數(shù)為5人以上單數(shù)組成C.大型公共建筑工程項目評標委員會人數(shù)不應少于9人D.技術特別復雜、專業(yè)性要求特別高的建筑工程，采取隨機抽取確定的專家E.大型公共建筑工程經(jīng)主管部門批準，招標人可以從設計類資深專家?guī)熘兄苯哟_定專家【答案】B28、投資者必須在證券交易所設立賬戶，才能買賣的國債是（）。A.憑證式國債B.儲蓄式國債C.實物式國債D.記賬式國債【答案】D29、風險厭惡者更傾向于下列選擇中的（）。A.90％的可能損失4000美元，10％的可能獲得10000美元B.80％的可能損失6000美元，20％的可能獲得6000美元C.確定的4000美元收入D.80％的可能獲得6000美元，20％的可能獲得0美元【答案】C30、在個體身心發(fā)展觀上，外爍論的代表人物是（）A.弗洛伊德B.華生C.威爾遜D.格塞爾【答案】B31、“白板說”體現(xiàn)了個人身心發(fā)展的（）A.外爍論B.內(nèi)發(fā)論C.各因素交互作用D.實踐活動論【答案】A32、背景材料：某民用建筑工程，地上18層，地下2層，地下室防水采用防水混凝土結構自防水，防水等級為二級。地下室混凝土強度等級為C25，水灰比為0.55，水的用量為190kg/m3。A.1B.2C.3D.4【答案】A33、工程準備階段文件是指建筑工程開工前，在（）等工程準備階段形成的文件。A.立項B.審批C.監(jiān)理D.征地E.招標投標【答案】A34、真空吸塵系統(tǒng)三角的夾角不得大于（），四通制作應采用兩個斜三通的做法。A.40℃B.45℃C.50℃D.55℃【答案】B35、測量項目施工工作進度主要采用的方法包括()。A.開始/結束法B.比值法C.費用比率法D.加權單元法E.監(jiān)督人員評價法【答案】A36、非法定繼承人包括（）A.對岳父、岳母盡了主要贍養(yǎng)義務的喪偶女婿B.同父異母或同母異父的半血緣的兄弟姐妹C.形成撫養(yǎng)教育關系的繼父母D.繼承人以外的依靠被繼承人扶養(yǎng)的，缺乏勞動能力又沒有生活來源的人E.繼承人以外的對被繼承人扶養(yǎng)較多的人【答案】D37、施工單位填寫的絕緣電阻測試記錄應一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B38、貨幣市場又可以稱為資金批發(fā)市場，這是因為（）。A.低風險低收益B.期限短C.流動性高D.交易量大【答案】D39、根據(jù)所排污（廢）水的性質(zhì)，室內(nèi)排水系統(tǒng)可以分為（）。A.生活污水排水系統(tǒng)B.生產(chǎn)污（廢）水排水系統(tǒng)C.雨（雪）水排水系統(tǒng)D.飲用水排水系統(tǒng)E.處理水排水系統(tǒng)【答案】A40、根據(jù)《混凝土結構工程施工規(guī)范》GB50666-2011，本工程柱、墻混凝土設計強度比梁、板混凝土設計高兩個等級，應在交界區(qū)域采取分隔措施，分隔位置應在低強度等級的構建中，且距高強度等級結構不應小于（）。A.0.5mB.1.0mC.1.2mD.1.5m【答案】A41、下列不屬于工程文檔資料管理目的的是()。A.為以后編制竣工檔案奠定基礎B.真實、準確地反應建設項目實際情況C.在項目實施期間提供便利的查閱條件D.準確有效地為項目正常生產(chǎn)服務【答案】B42、白及的主證是A.全身各部出血B.肺胃出血C.下焦出血D.中焦出血E.吐血咳血【答案】B43、全面竣工驗收分為()等步驟。A.驗收準備B.預驗收C.正式驗收D.檔案移交E.辦理資產(chǎn)移交手續(xù)【答案】A44、下列其中一項不是建筑工程資料管理軟件的是（）。A.恒指天成資料管理軟件B.筑業(yè)資料管理軟件C.AUTOCAD.PKPM資料管理軟件【答案】C45、當年開工，當年不能竣工的新開工工程或單位工程，通常采用()方式結算工程價款。A.按月結算B.分段結算C.里程碑進度結算方式D.竣工后一次結算【答案】B46、設計方案評審的主要內(nèi)容包括()。A.總體方案評審B.設計總說明審查C.設計方案審核D.專業(yè)設計方案評審E.總體審核【答案】A47、圓形化糞池直徑不得小于（）A.1.0mB.2.0mC.3.0mD.4.0m【答案】A48、在柱底面與杯底之間還應預留（）的縫隙，用高強度細石混凝土找平。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm【答案】B49、工程開工報審表歸檔保存的單位是（）單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設D.城建擋案館E.設計【答案】A50、外匯市場上最經(jīng)濟、最普通的形式是（）。A.即期外匯市場B.開放型外匯市場C.遠期外匯市場D.封閉型外匯市場【答案】A大題（共10題）一、心理學家羅森塔爾曾對小學1～6年級每年級三個班學生進行了一次智力測驗，然后將每班學生分成兩組，并謊稱這是根據(jù)智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總人數(shù)20％，稱為高智商組(A組)，實驗支持者將該組學生名單交給所在班級新任教師，并告訴他們，預測表明，這一部分學生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”，“具有在不久的將來產(chǎn)生學業(yè)沖刺的能力”。各班其余80％的學生組成普通組(B組)。實際上，各班學生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說，分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經(jīng)過8個月教學后，發(fā)現(xiàn)A組學生比8組學生智商有了更大的增長。(1)該實驗設計屬于前實驗設計、準實驗設計還是真實驗設計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設計是真實驗設計。(2)因變量是學生的智商，自變量是老師對學生的期望。(3)實驗的特點：①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的，兩組在統(tǒng)計上是相等的。②實驗組前后測比較，對照組前后測比較，以及實驗組與對照組前后測比較，能較充分地說明自變量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設計來抵消“霍桑效應”等負效應。二、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人，繳納的增值稅為()萬元?！敬鸢浮咳?、劉先生從事個體餐飲業(yè)務，當?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業(yè)額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業(yè)額為5000元，成本費用為1050元；丙方案：月營業(yè)額為5100元，成本費用為1100元。假設只考慮增值稅、城市維護建設稅和教育費附加。如果執(zhí)行丙方案，劉先生每月凈利潤為()元?！敬鸢浮克摹⒛称髽I(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％甲方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬元?！敬鸢浮课?、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人，繳納的增值稅為()萬元?！敬鸢浮苛?、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人，適用的稅率為()?！敬鸢浮科摺F(xiàn)抽出3位教師參與一項研究。該研究的目的是驗證不同類型的教材對初中二年級自然科學課學習是否有所不同。其中兩名教師每人教4個班的初中二年級自然科學課，一名教師教3個班。其中有一所學校的班級是按照能力分組的。碰巧，參與研究的這個學校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材，試用教材的時間為9周。教師們使用不同的材料，沒有教師使用超過一種的材料。9周以后，對學生進行自然科學的成績測試，每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計劃，研究者計算出使用3種教材的自然科學的平均分數(shù)。對于3種教材的相對結果，我們能得出什么結論呢?為什么呢?如果得不出什么結論，為什么呢?怎樣改進?【答案】【答案要點】該實驗研究的因變量是初二學生自然科學課的學習成績，自變量是教材。因為該實驗沒有對幾乎所有的無關變量進行有效控制，因此，該研究得不出任何科學的結論來。改進的措施有：(1)最好能采用隨機抽樣的方式選擇被試。(2)設置實驗組和對照組，并對兩組的自然科學課成績進行前測。(3)實驗組和對照組的任課教師、教學方法、知識水平、能力水平、和學生的關系、教學經(jīng)歷等