




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
技法強化訓練(一)(對應學生第153頁題組 運用函數(shù)與方程思想解決數(shù)列、不等式等問1.已知{an}是等差數(shù)列,a1=1,公差d≠0,Sn是其前n項和,若a1,a2,a5成等比數(shù)列,則S8的值為( 215 [a2=aa,即215 2.若2x+5y≤2-y+5-x,則有( 增函數(shù),所以有x≤-y,即x+y≤0.]若關(guān)于x的方程x2+2kx-1=0的兩根x1,x2滿足-1≤x1<0<x2<2,則k的取值范圍是(
[構(gòu)造函數(shù)f(x)=x2+2kx-1,因為關(guān)于x的方程x2+2kx-1=0x1,x2所以
即所以-3<k≤0k的取值范圍是
+已知數(shù)列{an滿足a1=60+
1-an=2n(n∈N*),則an的最小值為n2 [an+1-an=2nn2 ∴n =n+nx令 f(x)在(0,215)上單調(diào)遞減,在(215,+∞)上單xn∈N*n=7 n=8 2又29<102,故an的最小值為
2已知函數(shù)f(x)=xln 12+ax,其中(1)y=f(x)在點(1,f(1))y=g(x)a(2)證明:x>1時 g(x)恒成立 (1)由f(x)=xlnx+a,得f(1)=a,f′(x)=lnx+1,所以f′(1)=1.1分
【導學號 所以曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線為y=x+a-1.因為直線y=g(x)所以兩方程聯(lián)立消元得1即12x+(a-1)x+1-a=0,3所以 (1-a)=0,得a≥0a=1.4
2+ax-xlnx-a-1>0 h(x)=12+ax-xln h(1)=0h′(x)=x+a-lnx-1.6令φ(x)=x-lnx-1,則φ(1)=0且
8x>1時,φ′(x)>0,φ(x)單調(diào)遞增,所以φ(x)>φ(1)=0.
-x=xa≥0h′(x)>0,h(x)所以x>1時,12+ax-xlnx-a-1>0恒成立 11 2x>1時,f(x)+1<g(x)恒成立.122題組 利用函數(shù)與方程思想解決幾何問C:y2=3px(p>0)FMC上,|MF|=5MF為直徑的圓過點(0,2),則C的方程為( A.y2=4x或y2=8x B.y2=2x或y2=8xC.y2=4x或y2=16x D.y2=2x或y2=16x
[MF=xM4=5,∴xM=54,yM=15p-4MF為直徑的圓的方程為即 4 4833 833
8-
M?yM=4,p= ∴Cy2=4x1ABCD-A1B1C1D1A1BP,使得AP+D1P最短,則AP+D1P的最小值是 2A.2+ 22+22+2+2 [A1P=x(0≤x≤2).在△AA1P中, 12+x2-2×1×x×cos45°= x2-2x+1,在Rt△D1A1P中,D1P= 于是令y=AP+D1P= x2-2x+1+ 下面求對應函數(shù)y的最小值.y 22 22x-2 22 22x-2+0-2 Q(x,0)M2,2N(0,-1)22 22
2+
2+2021 2021
3Ea2+b2=1(a>b>0)e=23E
y=-x+mABA==5m[解 (1)由e=c=3且3+1解得
2
a=4,b=1,即橢圓E的方程為4+y 4(2)y1x2+2=y(tǒng)1由
所以x1+x2=5 8 A·B=12 即x1x2+y1y2=5 =5Δ=(-8m)2-4×5(4m2-4)>0<m<5,所以 12EABBB′上的點,且
BE(1)λ=1(2)λA′-CDE (1)證明:∵λ=1,∴D,E分別為AB和BB′的中點.1分又AA′=AB,且三棱柱ABC-A′B′C′為直三棱柱,∴平行四邊形ABB′A′為正方形 2∵AC=BC,DAB的中點,∴CD⊥AB.3∵ABC-A′B′C′∴CD⊥平面ABB′A′,∴CD⊥A′B, 4分又CD∩DE=D,∴A′B⊥平面CDE.∵CE?平面 6BE=xAD=xDB=6-xBE=6-x2的距離即為△ABC的邊2∴VA-CD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度健康體檢勞務合同解除標準指南
- 2025年度無人機技術(shù)研發(fā)與應用合作資源協(xié)議書
- 二零二五年度藝術(shù)衍生品市場正規(guī)藝術(shù)家合作協(xié)議
- 二零二五年度塔吊安裝與吊裝作業(yè)安全保障協(xié)議
- 二零二五年度特色商業(yè)街車位包銷及夜間經(jīng)濟合同
- 2025年度智慧城市安防系統(tǒng)服務合同
- 二零二五年度會議室租賃及茶歇服務協(xié)議
- 水暖消防工程承包合同
- 小學生感恩教育故事感悟
- 超市日常運營管理服務合同
- 2023年上海市16區(qū)數(shù)學中考二模匯編2 方程與不等式(39題)含詳解
- 中國民航大學開題報告模板
- 崗位之間工作銜接配合安全與職業(yè)衛(wèi)生事項課件
- 人民幣銀行結(jié)算賬戶管理系統(tǒng)培訓課件
- 04S516 混凝土排水管道基礎及接口
- 鋼結(jié)構(gòu)施工安全培訓
- 火鍋店消防知識培訓課件
- 超市商品結(jié)構(gòu)圖
- 家庭社會工作課件
- 嚴重精神障礙患者個人信息補充表
- 直腸癌健康宣教
評論
0/150
提交評論