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第第頁優(yōu)秀教師個人年度的述職報告仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時更新教育理念。主動參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

在我校李正火校長提倡的“無墻課堂”辦學(xué)理念的高端引領(lǐng)下,我在課堂中努力做著踐行者、開拓者的角色。力圖表達校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等學(xué)科元素進展整合,圍繞“提高同學(xué)綜合素養(yǎng)”這一教學(xué)目標(biāo),有的課堂讓同學(xué)走進大自然,走進生活,進展語言交際,并觀看寫話;有的課堂讓同學(xué)在欣賞名曲的情景中感悟課文的意境美;有的課堂又讓同學(xué)進展想象畫畫,讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白,感受課文的語言美;并嘗試讓同學(xué)通過觀看、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí),拓展了同學(xué)的學(xué)習(xí)資源。通過教學(xué)資源的重組,使課堂教學(xué)的效果得到了優(yōu)化。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、仔細(xì)鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的構(gòu)造,重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

2、關(guān)注課堂生成。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反應(yīng),調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克制了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)[你閱讀的文章來自:126]習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進生的'轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開頭,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或關(guān)心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

4、主動參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

三、在班級管理上,民主公平,張弛有度。

重視同學(xué)的常規(guī)教育,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。常常利用升旗儀式、晨會、班隊課等時機對全體同學(xué)進展教育;對一些頑皮同學(xué)所犯的錯誤,進展嚴(yán)厲?的批判和耐煩的教育。由于同學(xué)年齡小,好的行為習(xí)慣不能長期保持,這就需要我們教師給他們做正確的引導(dǎo)。我非常注意“以身作那么”、“搶先垂范”,順手撿起地上的紙屑,順手關(guān)掉無人燈,順手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是能讓同學(xué)耳濡目染,現(xiàn)身說法,到達肯定的教育效果。我也特別重視班級小干部的培育,發(fā)揚同學(xué)的班級仆人翁精神,每個孩子都有自己的責(zé)任包干區(qū),自己的工作責(zé)任田。

四、工作考勤業(yè)績方面:

我喜愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽誤工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作中,我取得了肯定的成果:

教學(xué)隨筆《生活小悟》發(fā)表在國家級刊物《教學(xué)隨筆》;上虞市語文命題設(shè)計獲市一等獎;評為“上虞市優(yōu)秀班主任”;語文論文“入情、動情、移情、抒情”獲浙江省三等獎;《凸顯小班優(yōu)勢,鑄養(yǎng)合作力量》獲紹興市二等獎;《從“形同陌路”走向“聯(lián)袂共舞”》獲上虞學(xué)區(qū)

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