七年級下冊12賣油翁

統(tǒng)編版語文教材七年級下冊第三單元12.賣油翁主講人：金鳳區(qū)良田回民中學(xué)肖靈娟新課導(dǎo)入12賣油翁歐陽修

1、熟悉故事內(nèi)容，理解文言句意，揣摩人物的心理和態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)運用動作、神態(tài)、語言等描寫方法刻畫人物形象，感受文言表達的簡潔之美。3、領(lǐng)會“熟能生巧”的道理，養(yǎng)成謙虛謹慎的優(yōu)良品格。學(xué)習(xí)目標文言故事學(xué)習(xí)四步法記讀譯思了解并識記作者、朝代、文章出處等相關(guān)文學(xué)常識。讀準字音，讀好停頓，讀出韻味，熟讀成誦。理解字詞意思，疏通文意。積累文言字詞的用法。文章的主旨，作者的寫作技巧以及蘊含的深刻道理。

歐陽修（1007-1072），字永叔，號醉翁，晚號六一居士，謚號文忠。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家，“古文運動”的領(lǐng)袖，唐宋八大家之一。其散文說理暢達，抒情委婉，代表作有《醉翁亭記》《豐樂亭記》等；獨撰《新五代史》，有《歐陽文忠公集》傳世。作者簡介背景鏈接

本文選自《歸田錄》卷一（中華書局1981年版）。有刪節(jié)。題目是編者加的。陳堯咨是北宋名臣之一，于宋真宗咸平三年（1000年）中狀元，曾任通判、知州、知府、安撫使、尚書工部侍郎等職。陳堯咨性情剛戾，但辦事果決?！端问贰酚涊d他知兵善射，“嘗以錢為的，一發(fā)貫其中”，并以此為傲。聽讀課文，聽準字音，劃分節(jié)奏，體會大意。把不理解的字、詞、句標注出來。初讀感知12賣油翁

陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之?！眻蜃桑ǎ┳择妫ǎ┘移裕ǎ┌l(fā)矢（）

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康肅公陳堯咨擅長射箭，當世沒有第二個人可與之媲美，他也因此而自夸。曾經(jīng)有一次，陳堯咨在自家園子射箭，有個賣油老翁放下?lián)诱局?，斜著眼睛看他射箭，很久不離開。老翁見陳堯咨射出十支箭能射中八九支，只是對他微微點頭。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦?。懂得。動詞用作名詞，射箭的本領(lǐng)。沒有別的（奧妙）。同“耳”，相當于“罷了”。氣憤的樣子。然，表示“……的樣子”。怎么。輕視。憑、靠。舀取，這里指倒入。指射箭是憑手熟的道理。

陳堯咨問道：“你也懂射箭嗎？我的射箭技藝難道不精湛嗎？”老翁說：“沒有別的奧妙，只是手法技藝熟練罷了?！标悎蜃蓺鈶嵉卣f：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗知道射箭是憑手熟的道理?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。于是。放。用。蓋。慢慢地。同“勺”。下滴。只，不過。打發(fā)。

于是老翁拿出一個葫蘆放在地上，將一枚銅錢蓋在葫蘆口，（然后）慢慢地用勺舀起油滴入葫蘆，油從銅錢的方孔注入，而銅錢沒有被沾濕。于是老翁說：“我也沒有別的奧妙，只是手法技藝熟練罷了?！标悎蜃尚χ屗吡恕Ｋ伎继骄?/p>

請找出文中描寫兩位人物動作、語言、神態(tài)的語句，體會人物的心理和個性特點。人物

陳康肅公賣油翁第一段第二段人物性格善射當世無雙自矜發(fā)矢十中八九釋擔而立，睨之久而不去但微頷之。“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“爾安敢輕吾射！”康肅笑而遣之?！盁o他，但手熟爾?！薄耙晕易糜椭??！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕?！拔乙酂o他，惟手熟爾。”驕矜自夸，傲慢無禮身手不凡，神閑氣定文章主旨

無他，但手熟爾。我亦無他，惟手熟爾。成語：熟能生巧典故：術(shù)業(yè)有專攻。俗語：人外有人，天外有天。啟發(fā)：無論做什么事情，只要勤學(xué)苦練就一定能有所成就。課堂小結(jié)