關(guān)于讀書的價值的議論文素材

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關(guān)于讀書的價值的談?wù)撐乃夭?/p>

記得阿根廷作家博爾赫斯曾言：“假如天堂存在的話那該是圖書館的模樣?！睍侨诉M步的階梯，在物質(zhì)豐富的今日，我們更需要讀書，更需要人文的沉淀。

“人立于世，世界本就是本大書”。讀書不是僅讓千萬個字符走過我們眼前，更要走進我們心里。我們要讀好三大人生之書，即“有字之書”“無字之書”“心靈之書”。唯有讀好人生此三大書，我們才能詩意前行。

“有字之書”，是文化的積累的傳承。古人讀書有“懸梁刺骨”“囊螢映雪”，我們也可以勤學(xué)刻苦，讀好“有字之書”。培根曾說過，讀書使人充實，讀史使人明智，正所謂開卷皆有益?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時”，唐代顏真卿勉勵后人，勤奮好學(xué)，每日苦讀。大文豪歐陽修執(zhí)迷于讀書，數(shù)十年如一日的積累，成為他寫作思如泉涌的不竭源頭。讀好“有字之書”，與古今中外文人隔空對話，為自己建筑一處詩意執(zhí)著的精神家園，藏滿自己對將來的期盼。

“無字之書”，是文化的拓展領(lǐng)悟。領(lǐng)會“無字之書”，也是一種深層次的讀。徐霞客的名著《徐霞客游記》便是一部行走之書。他巡游整個長江黃河流域，每一步、每景都有照實的記錄。他的一生嘔心瀝血，躬身實踐，一部《徐霞客游記》最終成為地理與文學(xué)界一顆燦爛的珍寶。

“心靈之書”凌駕于有字與無字之上，它讓我們的心不偏不倚。這也應(yīng)是我們讀書的追求。不融入“心靈”的讀書，有時可能會誤入歧途。孔子曾言“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。圣人孔子教育我們一種極好的讀書方法，讀書需要思索，需要反思，保持一顆純潔之心，時刻牢記自己的目標，想心中所想，為心中想為。

人生道路，道阻且長，我們“何妨吟嘯且徐行”，暢游在“有字之書”中看遍人生百態(tài)；放飛于“無字之書”中砥礪前行，笑待挫折困苦；在“心靈之書”中探究，不斷反思沉淀，終將會開出人生絢爛的花朵。

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俗話說：“書讀百遍，其義自見”、“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這些名言是和讀書息息相關(guān)的。

我們現(xiàn)在課程許多，自然沒有很多時間去讀課外書。但是你試撫心自問：我們每天真抽不出一點時間嗎？只要你每天抽出半個小時，你每天至少可以讀三四頁，每月可以讀一百多頁，一年就可以讀四五本書，這樣的積少成多不但可以開拓你的視野，還可以陶冶你的情操。這也說明白，你能否在課外讀書，不是你有沒有時間的問題，而是你有沒有決心的問題。

社會有很多人都比你忙，但很多人的學(xué)問都是在忙中做成的。美國有一位文學(xué)家、科學(xué)家和革命家弗蘭克林，幼時在印刷局里做小工，他都是抽閑暇的時爭分奪秒的讀書。我們心中鄙視的孫中山先生，我想你沒有那位奔跑革命不暇暖的老人家還忙吧？他生平無論有多忙，沒有一天不偷暇讀幾頁書。你只要看他的《建國方略》，你便知道他不僅是一位政治家，而且還是一位學(xué)者。不讀書而講革命，不知道“光”的所在只是竄頭亂撞，終難勝利。這個道理，孫先生懂得最清晰的，所以他的學(xué)說特殊重“和”。

人類的學(xué)問是永無止境的，你不努力跟著跑，便會落伍退后，這固不說。尤其要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，就是在學(xué)問中查找一種愛好。假如你沒有你自己的嗜好，沒有一種東西來讓你從中感到歡樂，將來離開了學(xué)校，說不定你會被惡習(xí)慣引誘。假如你能在讀書中尋出一種樂趣，你將來反抗誘惑的力量確定會比別人強。同樣，這種愛好現(xiàn)在不去培育，將來你是永不會尋出的。常人都是越老越麻木，你現(xiàn)在已比不上三五歲的孩子們那樣奇怪???。你長大一歲就會對敏銳力遲鈍一分。

愛好要在少時設(shè)法培育，一旦過了正值季節(jié)，便會萎縮。比如寫字，你在少時就喜愛寫字，你到老都會喜愛。假如你在少時代錯過機會，后天又自愿去學(xué)，那是比登天還難。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，也是這樣。

學(xué)問是無止境的，有的人一輩子去讀，也只是九牛一毛，當(dāng)你真正的培育成“讀書會，會讀書”的時候，你便可以在學(xué)問的海洋里游覽，那時你的生活將會過得特別的充實，學(xué)問也會越來越寬闊。

聽了我的一番介紹后，你們會有所感嗎？讓我們從小就做起，喜愛學(xué)問，喜愛讀書，讓我們的情操得到陶冶。

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古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越能體會到讀書的樂趣。

晚上，大家都睡下了。人悄悄地坐在臺燈下，書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出很多新奇事來，講出很多道理來。于是看不了幾頁，我就忘卻了，飄飄然飛進書中那個世界，它授我淵博的學(xué)問，教我又的人生哲理。我感到很愉快，對它的博學(xué)感到敬佩。我感覺到：讀一本好的書，在和高尚的人談話。

書是博古通今的老人，將我?guī)нM硝煙充滿的戰(zhàn)場，帶進戒備森嚴的皇宮，帶到奇異多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲，聽到天安門前國歌的演奏聲，聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑，好與壞，正義與邪惡，也懂的了一句話：“遺忘，意味著背叛?！?/p>

從小我就喜愛看《童話故事書》，時?？吹萌朊?。我會為書中的仆人公而悲而喜。仆人公的凄慘遭受，總是牽動著我的心，總能給我莫大的訓(xùn)練。

我也讀小說。《三國演義》中諸葛亮的神通、神機妙算，令我贊美不己。諸葛亮博學(xué)多識，擁有超人的才智、豁達的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書，知曉天下事，他給我感悟：擁有才智，擁有財寶。

我更愛讀詩。有時留連于“明月松間照，清泉石上流”的意境，有時生發(fā)“國破河山在，城春草木深”的傷感，有時又“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的體驗。“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍鸥Φ倪@兩句詩，更給我無限的感慨。讀書只求“萬”而不求“破”的話，是永久不會“神”的境界的?！捌啤闭亲x書的質(zhì)量和。讀書不但要讀萬卷，還要破萬卷。

有些人不喜愛讀書，“讀書有好，太難了！”這是的口頭禪。不知道，看書，可以拓寬視野，學(xué)問，寫作力量，還可以學(xué)到人生的閱歷。

讀書，既要看也要讀。朗讀，可以讓你更從容地體會文章，培育語感。閱讀，可以熬煉你的掃瞄速度。好書要反復(fù)讀，“好書不厭百回讀，熟讀精思子自知”。讀書，也不只是看或讀而己，還要思索體會。體驗過程，領(lǐng)悟思想，這才是讀書的目的。

書，是甜甜的蜜桃，是青青的橄欖，是芳香濃密的茶，紅通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要細心品位，體驗，就能從中找到無限的趣味。

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魚離水則身枯，心離書則神索?！}記

每每與長輩談起讀書，他們便會情不自禁地回憶起各自廖廖可數(shù)的學(xué)習(xí)生涯，有辛酸的、有悲苦的、有知足的，最終他們總會意味深長地告知我“讀書好”，勉勵我要“多讀書、讀好書”。而當(dāng)聊于此，我也會不由地憶起冰心奶奶的讀書路，感受著她繽紛多彩的讀書經(jīng)受，共享著她日積月累的學(xué)習(xí)閱歷，仿佛為自己煩燥的心迎來一陣涼爽，為自己迷惘的前路點亮一盞明燈，為自己微不足道的人生添上炫麗的一道風(fēng)景。

依稀記得6歲那年，其它的孩子都在玩耍玩耍的時候，我卻坐在地板上，擆著一只粉筆頭反反復(fù)復(fù)地寫著：1、2、3；1、2、3……正是那些密換密麻麻、歪歪扭扭的字符奏響了我人生讀書的起始調(diào)。

7歲的我開頭步入了學(xué)習(xí)的殿堂，漸漸地與教科書的“天、地、日、月、人；山、水、土、木、金”打起了交道，當(dāng)我學(xué)到幾個拼音時，我心中更是暗生高興，躍躍欲試。那時，母親買了本有注音的書——《睡前故事》給我，放在書柜上，我便站在凳子上，踮高腳尖，急迫地將小手伸進書柜里翻找，雖然不當(dāng)心摔倒在地上，但我卻沒哭沒鬧，反而咧著嘴笑著，顧不得爬起來，拿起書就嘰嘰歪歪地拼讀著那幾個熟識而又生疏的字。從今呀，讀書的樂趣便跟隨而來了。

在我十三四歲時，我才算真正地接觸到中外名著。由于從小是看《西游記》長大的，所以長大后便迫不及待地翻看了這部布滿奇妙的書，英勇機靈的孫猴子、忠厚懶散的豬八戒、和善虔誠的沙和尚無不讓我心生愛戴。除此書外，笛福的《魯濱孫漂流記》、冰心的《繁星·春水》、魯迅的《朝花夕拾》……都是我成長的精神食糧。

莎士比亞說過：“生活中沒有書籍，就似乎沒有陽光；才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀?！辈诲e，沒有書的世界，就仿佛失去靈魂的軀體。每當(dāng)我凝視著屋子里斜堆著的、疊放好的、亂放置的書時，總感到一陣欣喜與勸慰，即使我失去了一切，只剩下書，也不會感到悲傷。

讀書吧，愿你在學(xué)問的海洋里暢游；

讀書吧，愿你在文明的天空里遨翔；

讀書吧，愿你在書香的校內(nèi)里成長。

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相信很多學(xué)渣都和我有一樣的想法對究竟要怎樣去讀書？讀書的方法有許多，也有很多東西導(dǎo)致讀書的不順暢，所以今日我來教大家怎樣去學(xué)習(xí)，去認知。

首先我們要知道為什么要讀書，讀書究竟是為了做什么？我認為讀書是一個人的出路，一個人假如不讀書，就等于在虛度年華，虛度光陰。但讀書也不是唯一的一條出路。我還記得我們班主任跟我們說過一句話，讀書不是萬能的，但是不讀書是萬萬不能的。雖然他們可以創(chuàng)業(yè)，但是沒有學(xué)問也是無能為力的事。所以說我們讀書是為了今后蒸蒸日上的生活而努力的。

想要讀好書的話，還有一個條件是必備的。那就是戒掉手機。假如有的同學(xué)戒不掉的話，可以來嘗試我的方法，第一，你可以把它藏在你看不到的地方眼不見心為快。其次或者將你的手機交給父母，由他們來替你保管，并且看管我們。有這樣一個試驗，有一個美國的科學(xué)家選擇了一百個健康的孩子，將他們分成兩組，一組他們玩手機另一組讓他們不能玩手機，就這樣，他們進行了長達20年的試驗。后來他們發(fā)覺玩到手機的孩子長大后近視的幾率特別高，并且只有幾個勝利的考上了高校。而未玩手機的那一組卻有一大半的人考上了高校，這說明手機是影響讀書的一大重要因素。

如何讀好書，強調(diào)的是兩個字自律。自律是體現(xiàn)自我學(xué)習(xí)氛圍的一條重要標準。簡潔的來舉個例子:在我學(xué)校的時候有一個成果中等的同學(xué)，每次都排在班里中間。但不知道怎么了，她到了學(xué)校就突飛猛進，有人問他是怎么做到的，他卻給了一個很平常的回答我每天晚上都在復(fù)習(xí)，從沒間斷過。這就是他的回答，所以說自律也是很重要的。

但學(xué)習(xí)少不了上課得仔細聽講。假如你在上課不仔細聽講，那么你可能會失去