法制進校園演講稿范文（通用5篇）

第頁共頁關(guān)于法制進校園演講稿范文〔通用5篇〕關(guān)于法制進校園演講稿范文〔通用5篇〕法制進校園演講稿1目前，我國青少年犯罪呈上升趨勢，校園暴力事件時有發(fā)生，學生公然頂撞老師，甚至打罵和殺害老師，同學間打架斗毆等，這此觸目驚心的慘案給本來安寧的校園蒙上了陰影，其成因是多方面的，社會、學校、家庭和學生自身都有不可推卸的責任，我們不難發(fā)現(xiàn)其中很關(guān)鍵的一個原因是我們的學生沒有形成良好的法律意識，也沒有養(yǎng)成知法守法的習慣，法制觀念淡薄，不會用法律保護自已的權(quán)益。因此，對青少年進加強法制教育，創(chuàng)設平安和諧校園已成為學校德育工作的重點，這不僅關(guān)系到青少年學生能否平安、建康地成長，還關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。如何做好學校法制教育工作也就成了越來越多教育工作者迫在義不容辭、不得不關(guān)注的話題，結(jié)合我校近幾年開展的各種法律進校園活動理論，我認為，可以從以下幾方面探究學校法制教育的有效途徑，以推進和諧校園的創(chuàng)設。一、依法治校，努力創(chuàng)設良好的校園環(huán)境是構(gòu)建和諧校園的必由之路我們學校本著“讓學生信賴、家長放心、群眾滿意”的辦學宗旨，一直非常重視對全校師生的法制教育，已把法制教育工作作為建立和諧校園的重要內(nèi)容擺在突出位置。學校為此專門成立法制教育領導小組，精心組織，加強領導，采取有效措施，并建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德理論并重的長效機制。嚴格按章辦事，有針對性地開展法制教育活動，定期組織全校老師認真學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國老師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成人犯罪法》、《師德師風建立“十條禁令”》、《中小學班主任工作規(guī)定》等相應的法律法規(guī)，每位老師都有普法學習筆記，這是一種強大的隱性課程，它能使置身于其中的全體師生，在潛移默化當中，不知不覺地養(yǎng)成認真學法、自覺守法、擅長用法、勇于護法的思想觀念和行為習慣，領導小組負責指導、協(xié)調(diào)全校法制教育工作，為工作的順利開展提供有力的組織保障，使法制教育工作事半功倍，促進和諧校園建立。二、依法治教，推進學校管理制度化學校堅持以人為本的辦學理念，依法維護師生的合法權(quán)益同時，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對老師教育教學行為進展標準，制定了相關(guān)的教務、政教、行政和后勤等方面的詳細的管理制度，并設有專人負責管理，對老師的教育教學行為進展檢查、監(jiān)視，指導，及時解決教育教學活動中出現(xiàn)的問題。如，學校近期組織老師認真學習了《中小學老師職業(yè)道德標準》，并在“師德禁令承諾書”、《標準辦學行為，減輕學生負擔的“十條禁令”》上簽字，以進一步標準老師的師德行為，保證學校有一個正常的教育教學秩序，把學校管理工作納入法制化管理軌道。在抓內(nèi)部法制化建立的同時，我校還積極協(xié)調(diào)公安、工商等相關(guān)行政職能部門，組織開展大型的法律咨詢宣傳活動，以營造全校師生的____氣氛。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局又聯(lián)同城管、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進展了專項整治，深化開展創(chuàng)立和和諧平安校園活動，確保全校師生有一個和諧、平安、安康的工作、學習和生活環(huán)境。另外，學校把老師平時在履行職務過程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉，注明進犯了學生的何種權(quán)利，編成學習資料發(fā)給老師。比方體罰或變相體罰學生，進犯學生的生命安康權(quán)；挖苦或侮辱學生，進犯學生的聲譽、人格尊嚴權(quán)；違犯學生意愿公布其個人私事，搜尋學生書包，進犯學生的隱私權(quán)等等?？梢哉f，這樣的做法能更具針對性與實效性，起到了能警示和提醒老師防止此類行為再發(fā)生的作用，真正將依法治教落到實處。三、依法從教，開展法制教育活動創(chuàng)設法制教育環(huán)境學校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識，營造濃重的依法治校的氣氛，全面進步全校學生的法律意識和法律素質(zhì)。首先，要充分利用校園內(nèi)言論宣傳陣地，對學生進展?jié)撘颇姆ㄖ平逃?。在校園的提醒板或各班級門口的特色展板上等進展法律知識宣傳，我校經(jīng)常開展的“法律伴我行”活動，就是利用板報的方式登載了一些法制教育方面的資料，還可以利用校播送站對學生進展法制宣傳教育等，讓學生置身于法的校園環(huán)境中，不再對法無動于衷，并生出主動去知法、懂法和守法。其次，把課堂作為法制教育的主陣地，在平時的課堂教學中浸透法制教育，特別是利用每周的升旗儀式、班會課和心理安康課等，對學生進展“中學生日常行為標準”、“中學生文明禮儀”以及相關(guān)的平安法律法規(guī)的教育，使學生受到了普遍的法的洗禮。讓學生心中有法有規(guī)，從思想上進步對法的認識和理解，并能在他律的根底上向自律邁出堅實的一步。最后，開展好法制教育活動。精心組織切合學生開展多種切合實際的法制教育活動，讓學生在生動活潑的氣氛中承受法制文化的熏陶，增強法制觀念和主動利用法律保護自已的意識。如，定期組織學生出一些法制專題手抄報，聘請法律參謀開展法制教育專題講座，觀看“警鐘長鳴”等法制教育紀錄片，開展與法同行主題班會、法律知識競賽、法制宣傳有獎征文、模擬法庭和法制文藝演出等等。這些豐富多彩的法制主題教育活動，形象、生動、直觀地沖擊學生的心靈，讓學生對法的認識從感性上升為理性?？傊?，法律進校園已經(jīng)成為一股潮流，這股潮流使平安之傘蔭蔽每一位師生，讓我們的校園變得更加和諧、美麗。愿每一位教育工作者攜手努力，加強學校法制教育，共同促進校園的和諧開展，促使我們的教育對象安康成長，促進我們的教育事業(yè)走向輝煌！法制進校園演講稿2尊敬的各位領導、老師們、同學們：大家上午好！為認真貫徹落實商丘市委、市政府關(guān)于“深化法律八進，效勞六城聯(lián)創(chuàng)”法制教育活動的號召，區(qū)法院、區(qū)教體局決定在我區(qū)開展“送法進校園”活動，讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，承受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進展自我維護，做一個學法知法、守法用法的小學生。今天，區(qū)法院、區(qū)教體局把我校作為“深化法律八進，效勞六城聯(lián)創(chuàng)”主題教育活動啟動儀式的現(xiàn)場，這是對我校的極大信任和關(guān)心。在此，我謹代表市二實小對親臨大會的各位領導表示最衷心的感謝！對長期以來支持我校法制教育工作的睢陽區(qū)人民法院致以最崇高的敬意！近年來，在上級有關(guān)部門的正確領導下，在廣闊師生的共同努力下，我們學校始終堅持對學生法制教育工作的管理力度，獲得了一定成績和成效。法制觀念已深化人心，依法治校、依法治教的濃重氣氛逐步形成。根據(jù)局領導的安排，讓我代表中小學校長們，在這里做表態(tài)發(fā)言，我想：乘借這次啟動儀式活動的東風，我們要進一步確立以法制平安教育建立為主線，以法制平安宣傳為核心，并配合以養(yǎng)成教育和心理安康教育的德育路子，健全法制平安建立領導小組，形成校長負總責，主管領導親自抓，班主任詳細抓，教職工配合抓，少先隊干部參與抓的法制教育機制，制定科學、實在、管用的`考核細那么，實行層層目的責任制和重大事故責任追究制，定期與法制副校長召開專門會議，研究部署法制教育和平安保衛(wèi)工作情況，全校上下齊抓共管，形成強大合力，確保依法治校工作的有效施行。如今，幾乎每天都有人到我的辦公室去蓋章，證明其無違法犯罪前科，才能順利當兵、入黨、考學和外出打工經(jīng)商。說了不怕大家笑話，我這人喜歡“以貌取人”——但凡穿著奇裝異服的，留著怪異發(fā)型的，我都要給其上一課：對不起，你先去給我穿板正了，發(fā)型有板有眼了，再回來找我蓋章。否那么，墻上掛布簾——沒門！為什么？道理很簡單，咱又不是演員，又不是大腕明星，再說大街也不是供咱們演出的舞臺。穿的花里胡哨，頭發(fā)蓋著半張臉、染得跟鬼似的，不怕出來嚇人?。〈蠹胰缃癫皇潜瘸员却┑臅r候，學習好、身體好、品質(zhì)好才是我們追逐和競爭的目的。一定要把心思和全部的精力轉(zhuǎn)移到學習上來。尤其是女生，更要注意自己的平安，不要穿著暴露，不要一個人單獨外出，不要隨意跟生疏人說話，不要隨意在外留宿，以免受騙受騙。咱們都是中學生了，回到家里遇到一些鄰里糾紛之類的事情，父母讓咱們報警，咱說不會多丟人。再者，咱們自身遇到一些難題時，也要學會“有困難找人民警察”。詳細做法是：用或者手機撥通110這三個數(shù)字，打通免費，告訴你的姓名，講清事情的經(jīng)過，也就是幾個“W”：何時、何地、何人、何原因、何結(jié)果。吐字要明晰，不要夸張事實，更不能報假警，否那么，警察會來敲你的腦門的。各位校長、老師們、同學們：對青少年進展法制教育，是精神文明建立的重要內(nèi)容，是進步中華民族素質(zhì)的重大舉措，更是實現(xiàn)中華民族偉大復興的頭等大事。讓我們以這次報告會為契機，老師要擔當教書育人的神圣職責，抓好學生的法制教育，在各班營造“學法、知法、守法”的良好氣氛；同學們要從平凡的小事做起，從自我做起，在學校做個好學生，在社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律知識來標準我們的言行，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造“平安和諧校園”而共同努力！最后我衷心祝愿“送法進校園”活動可以蓬勃開展，獲得實效！讓我們再次對參加活動的各位領導、各位校長表示衷心的感謝！謝謝大家！法制進校園演講稿3尊敬的老師們，親愛的同學們：您們好！法律，既是我們幸福生活的準那么，也是我們行為活動的標準，在我磕磕絆絆的人生道路中，我漸漸的對法律有了更深的見解。我第一次聽到法律是在幼兒園時，媽媽教給我交通的法律知識：紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，那時的我對法律的認識還是模模糊糊的，并不清楚法律是什么東西。上二年級的時候，我聽了一次社區(qū)法律知識講座，一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時候，我知道了許多法律的知識，比方：單獨在家有人敲門怎么辦，發(fā)生火災如何逃生，被人搶劫后怎么辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規(guī)定，一旦違背了規(guī)定，就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片，聽著民警叔叔的講解，漸漸感受到了法律的莊嚴，神秘，法律給了我一種不可觸碰的神圣感。如今，我已經(jīng)六年級了，在電視，電腦各種地方，通過一個個法律故事的講述，我更深一層的理解了法律，知道了各種詐騙，搶劫手段，進展了火災演戲，增強了自我的防范意識，還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次，我弟弟來我家，他趁我不注意，玩起了打火機，我看見了，連忙勸阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就會發(fā)生火災，還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽了，意識到玩火的危害，乖乖地放下了打火機。法律引領我成長，我從一個連法律是什么都不知道的小孩，長成了一個漸漸理解法律的小公民，違背法律是不對的，違背法律的懲罰也很嚴重?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，我們小學生應該從小灌輸法律知識，懂法，守法，讓法律引領我們成長！法制進校園演講稿4尊敬的老師們，親愛的同學們：您們好！人生會面臨許多項選擇擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己懊悔一生，當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏意義重大。我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容，給我的感觸很深。我想那些少年犯們走上這條不歸路的，一定很懊悔而且為失去自由而無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美妙青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美妙與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識。遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著宏大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學會做人，我會一直受用！聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什么是自己應有的權(quán)利，什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來標準自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識，首先應組織未成年人系統(tǒng)學習法律，多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處分條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運用法律知識來標準自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。學校、家庭和社會應注重引導未成年人理解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強自己抗挫才能的培養(yǎng)，以適應社會上各種環(huán)境的考驗。因為，未成年人正是長身體的時期，他們已開場產(chǎn)生強烈的獨立意識，不想事事依賴成人，想獨立去處理一些問題，但是，他們的認識和判斷才能又跟不上獨立意識的開展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進展整體引導，逐步進步他們能分析^p和去解決問題的才能。法制進校園演講稿5尊敬的老師們，親愛的同學們：您們好！同學們，交通平安身系安危，這么多年來，我們一直在講我們要注意交通平安，但真正有多少人事實在在地按照交通法規(guī)去要求自己的呢？全國每年又有多少人在自己忽略的一瞬間造成終身的遺憾，血的代價的慘痛的，我們一定要牢牢緊記！同學們，今天我們就從自身出發(fā)，讓我們自覺遵守交通規(guī)那么，不在悲劇發(fā)身在我們的身邊。我們生活在學校的大家庭里，由于少數(shù)同學課間亂跑、打斗，發(fā)生同學之間相撞、摔傷等平安事故多起。前段時間，鄰縣有一小學五年級有個同學，中午放學鈴響過，他就沖出教室，追打同學，自己摔在樓梯口，摔斷了骨頭，花了一萬多元，目前身