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文檔簡介
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空花盆29.手捧空花盆的孩子pén位選宣分芽規(guī)盛絲情煮表盆盛開規(guī)定煮熟挑選宣布
誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是他的繼承人。
有個叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。十天過去了,一個月過去了,花盆里的種子卻不見發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥,澆了點水。他天天看啊,看啊,種子就是不發(fā)芽。想一想雄日在這一個月的時間里,還做了哪些事情?
有個叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。他十分用心地培育花種。他用心地培育花種。
比一比說一說他十分用心地培育花種。我十分認真地講課?!帧?。寫一寫分分開分別分寸fēn
國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。
國王從孩子們的面前走過,看著一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。
突然,國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問:“你怎么捧著空花盆呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了,高興地拉著他的手說:“你就是我的繼承人!”孩子們問國王:“為什么您讓他做繼承人呢?”國王說:“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的,這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎?”演一演國王為什么要選手捧空花盆的雄日當(dāng)繼承人呢
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