大學生學業(yè)規(guī)劃書

Word第第頁大學生學業(yè)規(guī)劃書高校生學業(yè)規(guī)劃書1

告辭了那青澀的青春，那布滿回憶的高中生活。如今迎來了嶄新的生活，這個始終令我向往的高校生活。在這，我將開頭對我的全新旅程做出規(guī)劃。

一.自我盤點剖析自己的優(yōu)點盤點:

我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開頭，面對新的盼望，我沒有理由去躲避。對待學習，喜愛學習，刻苦鉆研;對待同學，我寬以待人，樂于助人;對待自己，我嚴以律己，堅持原則;對待工作，我看法端正，有責任感;對待生活，我喜愛生活，主動樂觀，艱苦奮斗。因此，面對將來，我信念十足，不管人生道路何等艱辛，我都會英勇走下去，直至勝利。

自己的缺點盤點:

在過去的高中三年中，自己的表達力量還不行，遇事的交際力量有限，由于沒有像高校一樣的環(huán)境，演講基本無閱歷，尤其是英語口語力量薄弱，在面對有些事情上會比較羞澀，不敢主動發(fā)言。愛好籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技

二.外部環(huán)境分析

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預(yù)示著世界的進一步聯(lián)系，中國面對世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有肯定的水準。

2.信息時代的來臨，要求我們把握肯定的計算機學問，使用計算機和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的學問或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，力量的.培育尤為重要。

三.目標設(shè)定

大一：摸索期：剛剛進入高校，要適應(yīng)高校的生活，同時熬煉提升自己各項力量，轉(zhuǎn)變自己的學習習慣，明確自己的愛好所在，主動的加入社團，培育友誼，建立起良好的人際關(guān)系，提高自己的力量和交易手段，爭取通過高校英語4級考試

大二：定向期：當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主，重點放到專業(yè)課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，主動參與社會實踐活動，培育社會實踐力量，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。

大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，確定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練，通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會，培育社會實踐閱歷的力量，熬煉自己的工作力量及應(yīng)聘力量。作為電子信息工程專業(yè)的同學，需要進一步深造，好好做好考研的預(yù)備。

大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當?shù)墓ぷ饕员闩嘤鐣嵺`力量。

高校生學業(yè)規(guī)劃書2

大一

1、查找任何的機會去熬煉提升自己的力量，多與導員溝通，溝通閱歷

2、學習專業(yè)課程和閱讀課外學問，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。

3、多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級，

4、明確自己的愛好所在，多參與社團，培育自己的愛好

5、以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培育真正的友誼。從四周的人身上學習，提高自身修養(yǎng)和人格魅力，學習團隊精神和溝通力量

6、仔細學習，拿獎學金

7、組織并參與學校的各項活動，參與一些社團，同學會等

8、學習專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書，讀好書

9、努力學習英語，特殊是口語。每天根據(jù)肯定的學習規(guī)律，堅持大聲朗讀英語，在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解，每天記憶新單詞，抓住每個機會與老外溝通。

大二

1.主要以學習為主，利用充分的時間去學習英語和計算機，爭取一次通過英語6級，通過計算機2級。

2.多參與社會實踐活動，做義工，培育社會實踐力量

3.努力學習，拿獎學金

4.努力學好英語，學習計算機基本操作如：WORD基本操作，EXCEL表格處理，PHOTOSHOP處理等，為專業(yè)做好預(yù)備

5.學校四周找一份工作，熬煉自己的工作力量，掙一點外快。

大三

1.開頭為就業(yè)主動做預(yù)備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)學問與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;

2.熬煉自己的工作力量及應(yīng)聘力量.連續(xù)學好各門功課;

3.連續(xù)對目標完成狀況做出推斷及總結(jié)并準時修正目標打算,使得各項預(yù)備更加科學化。

4.做符合獎學金規(guī)定努力。

高校生學業(yè)規(guī)劃書3

在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

自我認知

愛好分析

我雖然從小沒有學醫(yī)學的幻想，但是我發(fā)覺自己的愛好很符合學醫(yī)的標準．我常常與我的高中同學聯(lián)系，聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高．我這人不能說對數(shù)學沒愛好但是我的數(shù)學成果不好，這也不是我沒努力．在高中時我是數(shù)學課代表，挺愛學數(shù)學的但是就是考不好．一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難，但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高．臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣，學習方法也差不多．而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招，在高中是我的化學成果始終很好生物常常在班里考第一．我如今都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè)，我對臨床醫(yī)學布滿了信念，對自己布滿了信念．

性格分析

我是一個活潑、開朗的女孩．我信任一個人的性格是可以轉(zhuǎn)變的，我就是一個很好的例子．在上學校的時候我的性格有點內(nèi)向，但是到了高中以后我熟悉了幾個好伴侶，也在班里負責工作，我變的外向了．我做事很仔細，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好．我很重感情，假如有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待，我的高中同學就是這樣，我喜愛挑戰(zhàn)自己，假如一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜愛與人溝通交往，但是假如我發(fā)覺他不好我就永久不想與他交往假如好的話我會好好的對他．

力量分析

我的理論分析力量比我的動手力量要好，當然我的動手力量也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞．我喜愛用科學的目光去分析問題解決問題．能夠接受別人對我的建議和看法．

優(yōu)缺點分析

優(yōu)點：做事仔細、虛心謹慎；對自己的工作負責；心地和善上進心強；人品端正腳踏實地。