2023屆撫州市南城縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2023屆撫州市南城縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題一、認(rèn)真思考，巧填空。1．15厘米＝（______）米1.46元＝（______）元（______）角（______）分1千克80克＝（______）千克5分米＝（______）米2．把0.965“四舍五入”到百分位約是（________），精確到十分位是（________），保留整數(shù)是（________）。3．在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。30cm=（________）m0.75kg=（__________）g3平方米40平方分米=（________）平方米4．把0.856的小數(shù)點向右移動兩位是（____）,把（_____）的小數(shù)點向左移動三位是0.0001。5．由5個億，7個十萬，4個千，5個十組成的數(shù)是（____），讀作（____）。6．三百零六億零八百萬寫作（______），改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（_____），用“億”作單位，這個數(shù)的近似數(shù)是（_____）。7．3個0.01是（________），4個0.1是（________）。8．一個三角形，其中兩個角分別是35°和45°，那么另一個角是（____）°。按角來分，這是一個（____）三角形。9．7.5的小數(shù)點先向左移動三位，再向右移動一位，那么所得到的數(shù)就（______）到原數(shù)的（____）。10．芳芳家有兔和鴨若干只，從上面數(shù)有10個頭，從下面數(shù)有28只腳，兔有（____）只，鴨有（____）只．11．把下面的一組算式：29×3=87，37+87=124，124÷4=31，寫成綜合算式是（_____）。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12．2元零5分可以記作2.05元。（______）13．一個數(shù)與另一個數(shù)相乘，其中一個數(shù)乘50，另一個數(shù)除以50，積不變。（________）14．生活中很多物體都應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性。（______）15．15×（7×1）＝15×7＋15×1．（___）16．方程兩邊同時乘（或除以）同一個數(shù)，等式仍然成立。（________）17．小明語、數(shù)、外三科的平均分是92分，小麗語、數(shù)、外三科的平均分是91分，三科總分比較，小明比小麗多1分。（________）18．任何情況下，2＋a＝a2都不成立。（________）19．方程3＋3.52＝15.52和方程＋6.6＝10.62的解是相同的。（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20．將小數(shù)20.090化簡后是()．A．20.9 B．20.09 C．2.921．由6個十和6個百分之一組成的數(shù)寫成()．A．6.6 B．60.60 C．6.006 D．60.0622．下面的小數(shù)中與10最接近的數(shù)是（）。A．10.02 B．10.001 C．9.99823．下面算式中，（）的得數(shù)小于1．A．240×18 B．159×50 C．302×1924．王大叔家原來有一個長方形苗圃，長20米。擴(kuò)建后苗圃的長增加5米，面積就增加75平方米。原來苗圃的面積是多少平方米？畫圖表示題意，正確的是（）。A． B． C．25．一個三角形的兩個內(nèi)角分別是35和55°,這個三角形是()A．銳角三角形B．直角三角形C．鈍角三角形26．300050002000中的“5”表示（）。A．5個億 B．5個千萬 C．5個百萬 D．5個十萬27．某一天，杭州西湖接待游客大約12萬人次，這一天的游客最多可能是（）。A．124999 B．129999 C．119999四、仔細(xì)計算。28．直接寫出得數(shù)。300×50＝13×300＝340×20＝11×2×5＝70×110＝22×40＝81÷27＝125×8×9＝29．筆算。①625×40＝②370×40＝③46×603＝④38×124＝⑤235×30＝⑥134×57＝五、圖形與統(tǒng)計30．將下圖中的三角形先向右平移4格，再向下平移5格．將下圖中的梯形沿A點順時針旋轉(zhuǎn)90度，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．31．在點子圖上分別畫鈍角三角形、等腰三角形、平行四邊形和梯形。六、生活中的數(shù)學(xué)。32．工人師傅要裝配1500輛車，25天裝配750輛，照這樣計算，余下的車還需要幾天才能裝配完？33．列綜合算式并計算。425加上255除以17所得的商，和是多少？34．“六一”兒童節(jié)那天，某小學(xué)的25位老師帶領(lǐng)95名學(xué)生到水上樂園去游玩，水上樂園的門票價格規(guī)定如下：（1）兒童票每張15元，成人票每張30元．（2）滿30人可以買團(tuán)體票，每張20元．請你設(shè)計一種合理的購票方案，使買票的錢盡可能少．35．小明要從家去學(xué)校，走哪條路最近？為什么？36．鶴龜同池，鶴和龜共20只，鶴與龜?shù)耐裙?2條．鶴與龜分別有幾只？37．學(xué)校有一塊長方形菜地，長是12米，如果長增加了4米，面積就增加了28平方米，求原來的長方形菜地的面積是多少平方米？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。1、0.151461.080.5【分析】（1）厘米換算為米，除以進(jìn)率100；（2）1.46元整數(shù)部分表示元，小數(shù)點后第一位表示角，小數(shù)點后第二位表示分，由此解答；（3）先將80克換算為千克，除以進(jìn)率1000，再和1千克合起來；（4）分米換算為米，除以進(jìn)率10?！驹斀狻?5厘米＝0.15米1.46元＝1元4角6分1千克80克＝1.08千克5分米＝0.5米此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。2、0.971.01【分析】這道題是一個三位小數(shù)求近似數(shù)的題目，第一空是精確到百分位，我們要看千分位，按“四舍五入”法計算。第二空是精確到十分位，就看百分位上的數(shù)字，再利用“四舍五入”法進(jìn)行計算。第三空把整數(shù)后面的尾數(shù)去掉向整數(shù)部分進(jìn)1?！驹斀狻?.965“四舍五入”精確到百分位是0.97，精確到十分位是1.0，保留整數(shù)是1。故答案為：0.97；1.0；1。本題考查小數(shù)求近似數(shù)的方法，靈活運用“四舍五入”法來進(jìn)行求解。3、0.37503.4【解析】略4、85.60.1【解析】把0.856的小數(shù)點向右移動兩位得到85.6,比原數(shù)擴(kuò)大了100倍;0.0001是由小數(shù)0.1的小數(shù)點向左移動三位得到的。5、500704050五億零七十萬四千零五十【詳解】本題主要考查零的讀法，每一數(shù)級末尾的零不讀，中間的零需要讀。6、306080000003060800萬306億【解析】略7、0.030.4【分析】一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，則4個0.1是0.4。兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，則3個0.01是0.03?！驹斀狻?個0.01是0.03，4個0.1是0.4。故答案為：0.03；0.4。本題考查小數(shù)的計數(shù)單位。一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001……8、100鈍角【解析】略9、縮小【解析】略10、46【解析】略11、(37+29×3)÷4【解析】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12、√【分析】利用元和分兩個單位之間的進(jìn)率，將5分化成元，再和2元相加得到結(jié)果即可判斷正誤?！驹斀狻?＋5÷100＝2＋0.05＝2.05（元）故判斷正確。本題考查的是小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)的大小變化，以及人民幣單位之間的進(jìn)率。13、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩個數(shù)相乘，其中一個因數(shù)乘（或除以）幾，要使積不變，另一個因數(shù)要除以（或乘）相同的數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析，兩個數(shù)相乘，其中一個因數(shù)乘（或除以）幾，要使積不變，另一個因數(shù)要除以（或乘）相同的數(shù)?？梢缘贸?，兩個數(shù)相乘，其中一個數(shù)乘50，另一個數(shù)除以50，積不變。所以判斷正確。本題主要考查了積的變化規(guī)律，要經(jīng)常練習(xí)，學(xué)以致用。14、√【分析】三角形的三邊一旦確定，則形狀大小完全確定，即三角形具有穩(wěn)定性。人字架、起重機(jī)的底座，輸電線路支架等，在日常生活中，很多物體都采用三角形結(jié)構(gòu)，這是利用了三角形的穩(wěn)定性?！驹斀狻可钪泻芏辔矬w都應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性；故答案為：√此題主要考查了三角形的穩(wěn)定性，關(guān)鍵是掌握當(dāng)三角形三邊的長度確定后，三角形的形狀和大小就能唯一確定下來，故三角形具有穩(wěn)定性。15、×【解析】略16、×【分析】方程兩邊除以同一個數(shù)的時候，這個數(shù)不能為0，因為0不能做除數(shù)，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻糠匠虄蛇呁瑫r乘（或除以不為0）同一個數(shù)，等式仍然成立。所以原題說法錯誤。故判斷錯誤。本題考查的是0不能做除數(shù)，需要牢記。17、×【分析】根據(jù)平均分的求法，總分＝平均分×科目數(shù)，分別將小明和小麗的總分求出來，再做差即可知道多的分?jǐn)?shù)?！驹斀狻?2×3＝276（分）91×3＝273（分）276－273＝3（分）所以小明比小麗多3分，而不是1分。故判斷錯誤。本題考查的是平均數(shù)的求解公式，該題是已知平均數(shù)反求總數(shù)，考查學(xué)生靈活運用知識點解題能力。18、×【分析】a2表示兩個a相乘。當(dāng)a＝2時，2＋a＝2＋2＝4，a2＝2×2＝4，則2＋a＝a2?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，當(dāng)a＝2時，等式2＋a＝a2成立。故答案為：×采用舉反例的方法解答此類問題。19、×【分析】根據(jù)題意，分別求出兩個方程的解即可判斷。【詳解】3＋3.52＝15.52解：3＋3.52－3.52＝15.52－3.523＝12＝4＋6.6＝10.62解：＋6.6－6.6＝10.62－6.6＝4.02兩個方程的解不同；故答案為：×解答此類問題，只需計算出方程的解即可判斷，要注意熟練掌握方程的計算方法。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20、B【詳解】略21、D【解析】略22、B【分析】將各個選項和10的差計算出來，差額最小的選項與10最接近?！驹斀狻緼．10.02－10＝0.02，B.10.001－10＝0.001，C.10－9.998＝0.002，0.001＜0.002＜0.02，所以10.001和10最為接近。故答案為：B本題考查了小數(shù)減法和小數(shù)大小的比較，屬于基礎(chǔ)題，計算時細(xì)心即可。23、A【分析】考查了整數(shù)乘法的計算方法和整數(shù)大小比較的方法：要看它們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大．此題可以通過計算來解答．通過對各選項的乘積進(jìn)行計算，與1500比較，解決問題．【詳解】240×18＝4320，159×50＝7950，302×19＝5738，所以算式中，240×18的得數(shù)小于1．故選：A．24、A【分析】根據(jù)題意，因為用長增加5米后，面積增加75平方米，用增加的面積除以5，即可求出原來長方形的寬，再根據(jù)長方形的面積＝長×寬，把數(shù)據(jù)代入公式解答?！驹斀狻?5÷5×20＝15×20＝300（平方米）故答案為：A此題主要考查長方形面積公式的靈活運用，關(guān)鍵是理解題意，看清楚題中的條件，根據(jù)增加的面積和增加的長來確定正確的示意圖。25、B【解析】略26、B【分析】根據(jù)整數(shù)數(shù)位順序表可知：哪個數(shù)位上是幾就表示幾個該數(shù)位的計數(shù)單位，據(jù)此分析解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：按照數(shù)位順序表從左往右分別是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位??300050002000中的“5”從左往右數(shù)是第八位，正好是千萬位，也就是表示5個千萬。故答案為：B。本題主要考查整數(shù)的數(shù)位順序，注意哪個數(shù)位上是幾就表示幾個該數(shù)位的計數(shù)單位。27、A【分析】本題考查的是整數(shù)的近似數(shù)，利用“四舍五入”的解決方法進(jìn)行解答即可。【詳解】因為杭州西湖接待游客大約12萬人次，根據(jù)近似數(shù)四舍五入的原則，千位上的數(shù)最大只能是4，從選項中判斷只有A合適。故答案為：A。本題主要考查的是整數(shù)近似數(shù)的應(yīng)用，一定要注意精確到的位數(shù)，如果精確十萬位，則看萬位上的數(shù)是大于5還是小于5，如果精確到萬位，則看千位上的數(shù)是大于5還是小于5。四、仔細(xì)計算。28、1500039006800110770088039000【詳解】略29、25000；14800；277384712；7050；7638【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法，用下面的數(shù)的每一位分別去乘上面數(shù)的每一位；將乘得的結(jié)果相加算出乘積?！驹斀狻竣?25×40＝25000②370×40＝14800③46×603＝27738④38×124＝4712⑤235×30＝7050⑥134×57＝7638考查學(xué)生的計算能力，只需按照乘法的運算法則仔細(xì)計算即可。五、圖形與統(tǒng)計30、【詳解】略31、【解析】略六、生活中的數(shù)學(xué)。32、25天【分析】用750÷25先求出每天能裝配多少輛，再用余下的車輛數(shù)除以每天的裝配數(shù)即可解答?！驹斀狻浚?500－750）÷（