第六單元 《去奶奶家》（教學(xué)設(shè)計）-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三年級上冊北師大版

第六單元《去奶奶家》（教學(xué)設(shè)計）-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三年級上冊北師大版一、教學(xué)目標(biāo)了解小學(xué)數(shù)學(xué)中應(yīng)用圖形、數(shù)形結(jié)合解決實際問題的思想方法。能夠識別長方形、正方形、三角形、圓形的特征。能夠辨認(rèn)物體頂點、邊和面及頂點數(shù)、邊數(shù)和面數(shù)之間的關(guān)系。能夠運用所學(xué)知識幫助小猴子找到奶奶家的正確位置。二、教學(xué)內(nèi)容1.圖形及其特征長方形、正方形、三角形、圓形的辨認(rèn)。物體頂點、邊和面的辨認(rèn)。物體頂點數(shù)、邊數(shù)、面數(shù)之間的關(guān)系。2.距離的估算和測量吸塵器估算舒適距離。足球場估算距離。勺子估算長度。床估算面積。3.尋找正確的位置閱讀地圖上的位置信息。了解朝向描述的方法。運用所學(xué)知識進行正確的位置定位。三、教學(xué)步驟1.課前準(zhǔn)備確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。準(zhǔn)備教學(xué)用具。檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。2.引入通過展示一張帶有地圖的圖片，激發(fā)學(xué)生探究的興趣。熱情地問學(xué)生他們曾經(jīng)去過哪些地方，帶著他們探討地圖、朝向等概念。3.講解圖形及其特征介紹長方形、正方形、三角形、圓形的特征以及物體頂點、邊和面的辨認(rèn)方法，可以呈現(xiàn)出它們的圖片或示意圖，幫助學(xué)生理解這些概念。距離的估算和測量通過吸塵器、足球場、勺子、床等實際例子，教授距離的估算和測量。讓學(xué)生體驗規(guī)律性問題的解法，引導(dǎo)他們理解距離的估算和測量方法。尋找正確的位置介紹地圖上的位置信息和朝向描述的方法，并且教授運用所學(xué)知識進行正確的位置定位方法?？梢栽O(shè)計學(xué)生自己尋找出路的小游戲，讓學(xué)生在活動中理解朝向、位置等概念。4.練習(xí)圖形及其特征教師可以出示不同形狀的圖形，由同學(xué)快速辨認(rèn)、分類，加深學(xué)生對圖形及其特征的理解。距離的估算和測量由教師呈現(xiàn)各種生活場景，讓學(xué)生估算和測量距離，鞏固距離的估算和測量方法。尋找正確的位置讓學(xué)生完成地圖上的位置定位練習(xí)，利用小組對話、展示等方式，讓學(xué)生在小組中互相討論和學(xué)習(xí)。五、任務(wù)設(shè)計請學(xué)生在家中參照所學(xué)知識，找到自己家附近的標(biāo)志物，并估算其距離和面積，寫在練習(xí)本上。下節(jié)課展示，分享學(xué)習(xí)成果。四、課后反思本節(jié)課主要講解了圖形及其特征、距離的估算和測量、尋找正確的位置方面內(nèi)容。學(xué)生通過互動、討論、實踐等多種方式在課堂上活躍起來，也增強了理解和記憶知識的效果。下一步，老師應(yīng)該進一