教科EEC2011課標版三年級起點五年級上冊《Class1Textbookp4》教案及教學反思

教科EEC2011課標版三年級起點五年級上冊《Class1Textbookp4》教案及教學反思一、教案1.教學目標1.1知識目標：能夠認讀31-50的數字；能夠用英語描述家人和朋友的人數與年齡；能夠運用所學語言進行簡單的交際。1.2能力目標：能夠聽懂、理解和講述所學內容；能夠進行簡單的口語交流。1.3情感目標：激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的英語學習能力和自信心，培養(yǎng)學生合作學習的能力。2.教學內容本節(jié)課主要包括以下內容：2.1復習數字1-30，學習數字31-502.2學習描述人數的表達方式，如：“Therearethreepeopleinmyfamily.”2.3學習描述年齡的表達方式，如：“Myfatheristhirty-fiveyearsold.”2.4進行口語練習，練習表述自己家人和朋友的人數和年齡。3.教學過程3.1創(chuàng)設情境，導入主題。如：“大家好，我們上節(jié)課學習了數字1-30，今天我們來學習更多的數字，還會學習如何用英語描述家人和朋友的人數和年齡?！保ㄒ詧D片或實物為例，展示數字31-50并進行點讀講解）3.2闡釋語言知識。如：“想要描述家人和朋友的人數，我們可以用‘Therebe…’的句型。當然，我們也可以說‘Thereis/are…’。例如：‘Therearethreepeopleinmyfamily.’就是表述家人數量的句子。同時，我們也要學會表述年齡。比如說，‘Myfatheristhirty-fiveyearsold.’就是表達‘爸爸今年35歲’的句子?！?.3進行口語練習。如：“請同學們先自己連筆記，然后兩兩合作練習。第一個同學說出自己家人和朋友的人數和年齡，第二個同學要用英語描述出來?！?.4總結歸納。如：“今天我們學習了數字31-50的認讀和描述人數和年齡的表達方式。這種表達方法在我們的日常生活中非常實用。希望大家能夠在家和朋友中多多練習?！?.教學反思4.1教學過程中，學生參與積極，表現比較活躍，并且在口語練習環(huán)節(jié)表現較好。4.2教學過程中，針對數字的復習可能需要花費一定的時間，在以后的教學過程中要盡量減少復習的時間。4.3在示范練習環(huán)節(jié)中，教師應該注重模式的設置，提高學生的參與程度并能夠能夠有效發(fā)揮品質的提升。二、教學反思通過此次教學，我對于三年級起點五年級上冊的教學有了深入的了解。教科書內容豐富，語言簡明易懂。教學目標、教學內容安排合理，學生學習起來非常輕松。在教學過程中，我采用了多種形式的教學策略，如圖示、口語練習等，使學生在學習過程中不僅能夠鞏固知識點，更能夠發(fā)揮主動、探究、合作和創(chuàng)新的學習思維。但在教學過程中也遇到了一些問題，比如復習所需時間較長，導致許多學生流于形式或缺乏興趣；同時，示范練習環(huán)節(jié)的模式還需要進一步完善和規(guī)范以提高學生的參與度。在以后的教學過程中，我將會