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文檔簡介
《生活中的比》教學課件
布海中心小學王婷穎
那幾張照片與照片A比較像?A這些長方形的長和寬有什么關系?ABCDE
各照片長和寬的關系是:長寬長是寬的幾倍A646÷4=B323÷2=D12812÷8=E12612÷6=1.51.51.52
“漂亮的黃金比”人們經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),長和寬的比大約是1:0.618的長方形看起來美觀、漂亮。這個比叫作黃金比,這樣的長方形被稱為黃金矩形。“黃金比”被廣泛應用于繪畫、攝影、建筑等許多領域中,為我們的生活創(chuàng)造了美。
“漂亮的黃金比”五星紅旗中華人民共和國國旗就是五星紅旗,是中華人民共和國的象征和標志。國旗面為紅色,長方形;旗面左上方綴黃色五星紅旗,一星較大,居左,四星較小,環(huán)拱于大星之右,旗桿套為白色。我國國旗的長和寬的比是固定的,均是3:2.:路程時間路程與時間的比速度馬拉松選手40KM2時騎車人45KM3時誰快?40:245:320KM/時15KM/時小組討論交流,比與分數(shù)、除法有什么關系?比前項比號后項比值分數(shù)除法小組討論交流,比與分數(shù)、除法有什么關系?比前項比號后項比值分數(shù)分子分數(shù)線分母分數(shù)值除法被除數(shù)除號除數(shù)商
課末總結(jié),梳理提升
在本節(jié)課的學習中,你有什么感受?有哪些收獲?學生自我反思,總結(jié)收獲。
課堂作業(yè)新設計A類一輛汽車上午4時行了280千米,下午5時行了350千米。寫出上午和下午行駛時間的比和行駛路程的比,并分別求出比值。說說這兩個比值各表示什么意思。(考察知識點:比的意義;能力要求:理解比的意義,能根據(jù)實際情況寫出比,會求比值)
課堂作業(yè)新設計B類生產(chǎn)60個零件,小王用5時,小李用6時。小王和小李的工作時間的比是多少?小王和小李的工作效率的比是多少?你有什么發(fā)現(xiàn)?(考察知識點:比的意義;能力
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