主題教育調(diào)研案例

主題教育調(diào)研案例一、研究背景

為了更好地推進(jìn)主題教育的開(kāi)展，提高黨員干部的思想政治覺(jué)悟和能力水平，同時(shí)更好地將主題教育的理念和要求落實(shí)到實(shí)際工作中，需要對(duì)主題教育的開(kāi)展情況和效果進(jìn)行調(diào)研。因此，本研究旨在通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地訪談的方式，了解各級(jí)黨組織和黨員干部的主題教育開(kāi)展情況及存在的問(wèn)題，分析主題教育的實(shí)施效果，為推進(jìn)主題教育提供參考和指導(dǎo)。

二、研究目的

1.了解各級(jí)黨組織和黨員干部對(duì)主題教育的認(rèn)識(shí)和理解情況，評(píng)估主題教育的開(kāi)展情況和效果；

2.探討主題教育開(kāi)展中存在的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施，形成可行的推進(jìn)方案；

3.提出建議，進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化主題教育活動(dòng)，推動(dòng)我市干部隊(duì)伍建設(shè)。

三、研究?jī)?nèi)容和方法

1.調(diào)查對(duì)象：本次研究主要對(duì)象為各級(jí)黨組織和黨員干部；

2.調(diào)查內(nèi)容：本研究主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地訪談的方式了解各級(jí)黨組織和黨員干部對(duì)主題教育的認(rèn)識(shí)和理解情況，主題教育開(kāi)展的情況和效果，存在的問(wèn)題以及解決方法等；

3.調(diào)查方法：

（1）問(wèn)卷調(diào)查：采用隨機(jī)抽樣的方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地發(fā)放問(wèn)卷的方式收集數(shù)據(jù)；

（2）實(shí)地訪談：選擇有代表性的單位和個(gè)人進(jìn)行訪談，主要了解主題教育的開(kāi)展情況和存在的問(wèn)題等；

4.研究方法：采用定性和定量相結(jié)合的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，以描述性統(tǒng)計(jì)和因素分析為主要方法，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、整理和描述，繪制相關(guān)圖表等。

四、研究方案

1.問(wèn)卷調(diào)查

（1）問(wèn)卷設(shè)計(jì)：本次問(wèn)卷包括以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

1.對(duì)主題教育的認(rèn)識(shí)和理解；

2.開(kāi)展主題教育的情況和流程；

3.主題教育中的問(wèn)題和困難；

4.改進(jìn)主題教育的建議和意見(jiàn)。

（2）問(wèn)卷分發(fā)：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地發(fā)放的方式，對(duì)全市各級(jí)黨組織和黨員干部進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，收集數(shù)據(jù)。

2.實(shí)地訪談

（1）確定訪談對(duì)象：根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果確定訪談對(duì)象，選擇有代表性的單位和個(gè)人進(jìn)行實(shí)地訪談。

（2）訪談內(nèi)容：本次訪談主要圍繞主題教育的開(kāi)展情況和存在的問(wèn)題進(jìn)行深入探討。

（3）訪談方法：采用半結(jié)構(gòu)化訪談法，根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果和需要進(jìn)一步了解的問(wèn)題設(shè)置訪談提綱，用開(kāi)放性的問(wèn)題引導(dǎo)受訪者闡述觀點(diǎn)和意見(jiàn)。

五、研究流程和時(shí)間安排

1.問(wèn)卷調(diào)查：

（1）準(zhǔn)備工作：確定調(diào)查目標(biāo)、制定問(wèn)卷、設(shè)計(jì)樣本和調(diào)查方式等；

（2）調(diào)查實(shí)施：發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)；

（3）數(shù)據(jù)分析：對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，明確主題教育的開(kāi)展情況和存在問(wèn)題。

時(shí)間安排：1個(gè)月

2.實(shí)地訪談：

（1）訪談對(duì)象選擇：根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，確定訪談對(duì)象，提前電話聯(lián)系和約定訪談時(shí)間；

（2）訪談實(shí)施：安排訪談時(shí)間和地點(diǎn)，進(jìn)行半結(jié)構(gòu)化深度訪談；

（3）數(shù)據(jù)整理：收集和整理訪談數(shù)據(jù)，歸納和總結(jié)訪談結(jié)論。

時(shí)間安排：3個(gè)月

3.統(tǒng)計(jì)報(bào)告：

（1）數(shù)據(jù)分析：根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地訪談的結(jié)果，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理；

（2）結(jié)果呈現(xiàn)：編寫(xiě)研究報(bào)告和分析結(jié)果，提出結(jié)論和建議；

（3）報(bào)告發(fā)布：向各級(jí)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)單位發(fā)布研究報(bào)告和建議。

時(shí)間安排：1個(gè)月

六、預(yù)期成果

本研究將通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地訪談，了解黨員干部對(duì)主題教育的認(rèn)識(shí)和理解，掌握主題教育的開(kāi)展情況和存在的問(wèn)題，形成可靠的數(shù)