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第33課時驗證機械能守恒定律[實驗增分課]目錄CONTENT立足“四層”·夯基礎(chǔ)著眼“四翼”·探考點聚焦“素養(yǎng)”·提能力020301Part01立足“四層”·夯基礎(chǔ)?裝置原理操作要領(lǐng)數(shù)據(jù)處理誤差分析(1)系統(tǒng)誤差:因重物和紙帶在下落過程中要克服阻力(空氣阻力、打點計時器阻力)做功,故重物動能的增加量ΔEk稍小于其重力勢能的減少量ΔEp,即ΔEk<ΔEp,這屬于系統(tǒng)誤差,改進的方法是調(diào)整器材的安裝,盡可能地減小阻力。(2)偶然誤差:長度的測量,屬于偶然誤差。減小誤差的方法是測下落距離時都從O點測量,一次將各打點對應(yīng)的下落高度測量完,或者多次測量取平均值。Part02著眼“四翼”·探考點?

【典例1】

圖甲是用“落體法”驗證機械能守恒定律的實驗裝置(g取9.80m/s2)。(1)選出一條清晰的紙帶如圖乙所示,其中O點為打點計時器打下的第一個點,A、B、C為三個計數(shù)點,打點計時器通以頻率為50Hz的交變電流。用分度值為1mm的刻度尺測得OA=12.41cm,OB=18.90cm,OC=27.06cm,在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點,重錘的質(zhì)量為1.00kg。根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出:當(dāng)打點計時器打到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了

?J,此時重錘的速度vB=

?m/s,此時重錘的動能比開始下落時增加了

?J。(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

答案(1)1.85

1.83

1.67

A.19.6B.9.80C.4.90圖線未過原點O的原因是

?。

?

(2021·浙江6月選考)在“驗證機械能守恒定律”實驗中,小王用如圖1所示的裝置,讓重物從靜止開始下落,打出一條清晰的紙帶,其中的一部分如圖2所示。O點是打下的第一個點,A、B、C和D為另外4個連續(xù)打下的點。(1)為了減小實驗誤差,對體積和形狀相同的重物,實驗時選擇密度大的理由是

?。

解析:(1)在驗證機械能守恒實驗時阻力越小越好,而密度大的阻力與重力之比更小。答案:(1)阻力與重力之比更?。ɑ蚱渌侠斫忉專?/p>

(2)已知交流電頻率為50Hz,重物質(zhì)量為200g,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2,則從O點到C點,重物的重力勢能變化量的絕對值|ΔEp|=

?J、C點的動能EkC=

?J(計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)。比較EkC與|ΔEp|的大小,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是

?。

A.工作電壓偏高B.存在空氣阻力和摩擦力C.接通電源前釋放了紙帶

答案:(2)0.547

0.588

C?【典例2】

(2022·湖北高考)某同學(xué)設(shè)計了一個用拉力傳感器驗證機械能守恒定律的實驗。一根輕繩一端連接固定的拉力傳感器,另一端連接小鋼球,如圖甲所示。拉起小鋼球至某一位置由靜止釋放,使小鋼球在豎直平面內(nèi)擺動,記錄鋼球擺動過程中拉力傳感器示數(shù)的最大值Tmax和最小值Tmin。改變小鋼球的初始釋放位置,重復(fù)上述過程。根據(jù)測量數(shù)據(jù)在直角坐標(biāo)系中繪制的Tmax-Tmin圖像是一條直線,如圖乙所示。(1)若小鋼球擺動過程中機械能守恒。則圖乙中直線斜率的理論值為

?。

答案

(1)-2

(2)由圖乙得:直線的斜率為

?,小鋼球的重力為

?N。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

答案

(2)-2.1

0.59

解析

(3)該實驗系統(tǒng)誤差的主要來源是小鋼球擺動過程中有空氣阻力,使得機械能減小,故選C。答案

(3)C(3)該實驗系統(tǒng)誤差的主要來源是

?(填正確答案標(biāo)號)。

A.小鋼球擺動角度偏大B.小鋼球初始釋放位置不同C.小鋼球擺動過程中有空氣阻力|創(chuàng)新點評|本實驗的創(chuàng)新點(1)用拉力傳感器驗證機械能守恒定律。(2)綜合了牛頓運動定律,圓周運動及其相關(guān)知識驗證機械能守恒定律。(3)利用鋼球擺動過程中拉力傳感器示數(shù)的最大值Tmax和最小值Tmin的Tmax-Tmin圖像驗證機械能守恒定律。?

(1)在彈性限度內(nèi)將鉤碼緩慢下拉至某一位置,測得此時彈簧的長度為L。接通打點計時器電源。從靜止釋放鉤碼,彈簧收縮,得到了一條點跡清晰的紙帶。鉤碼加速上升階段的部分紙帶如圖2所示,紙帶上相鄰兩點之間的時間間隔均為T(在誤差允許范圍內(nèi),認為釋放鉤碼的同時打出A點)。從打出A點到打出F點時間內(nèi),彈簧的彈性勢能減少量為

?,鉤碼的動能增加量為

?,鉤碼的重力勢能增加量為

?。

(2)利用計算機軟件對實驗數(shù)據(jù)進行處理,得到彈簧彈性勢能減少量、鉤碼的機械能增加量分別與鉤碼上升高度h的關(guān)系,如圖3所示。由圖3可知,隨著h增加,兩條曲線在縱向的間隔逐漸變大,主要原因是

?。

解析:(2)鉤碼機械能的增加量,即鉤碼動能和重力勢能增加量的總和,若無阻力做功則彈簧彈性勢能的減少量等于鉤碼機械能的增加量?,F(xiàn)在隨著h增加,兩條曲線在縱向的間隔逐漸變大,而兩條曲線在縱向的間隔即阻力做的功,則產(chǎn)生這個問題的主要原因是鉤碼和紙帶運動的速度逐漸增大,導(dǎo)致空氣阻力逐漸增大,以至于空氣阻力做的功也逐漸增大。答案:(2)見解析2.(2022·廣東高考)某實驗小組為測量小球從某一高度釋放,與某種橡膠材料碰撞導(dǎo)致的機械能損失,設(shè)計了如圖甲所示的裝置,實驗過程如下:(1)讓小球從某一高度由靜止釋放,與水平放置的橡膠材料碰撞后豎直反彈。調(diào)節(jié)光電門位置,使小球從光電門正上方釋放后,在下落和反彈過程中均可通過光電門。(2)用螺旋測微器測量小球的直徑,示數(shù)如圖乙所示,小球直徑d=

?mm。

(3)測量時,應(yīng)

?(選填“A”或“B”,其中A為“先釋放小球,后接通數(shù)字計時器”,B為“先接通數(shù)字計時器,后釋放小球”)。記錄小球第一次和第二次通過光電門的遮光時間t1和t2。

(4)計算小球通過光電門的速度,已知小球的質(zhì)量為m,可得小球與橡膠材料碰撞導(dǎo)致的機械能損失ΔE=

?(用字母m、d、t1和t2表示)。

(5)若適當(dāng)調(diào)高光電門的高度,將會

?(選填“增大”或“減小”)因空氣阻力引起的測量誤差。

(3)由于小球自由落體運動時間很短,所以測量時,應(yīng)該先接通數(shù)字計時器,后釋放小球。

(5)若適當(dāng)調(diào)高光電門高度,將會增大因空氣阻力引起的測量誤差。答案:(2)7.885(7.883~7.887均可)

(3)B

解析:(2)根據(jù)螺旋測微器讀數(shù)規(guī)則可知,小球直徑d=7.5

mm+0.385

mm=7.885

mm。Part03聚焦“素養(yǎng)”·提能力1.用如圖甲所示的實驗裝置驗證質(zhì)量分別為m1、m2的物體組成的系統(tǒng)機械能守恒,物體m2從高處由靜止開始下落,打點計時器在m1拖著的紙帶上打下一系列的點,如圖乙所示,0點是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,計數(shù)點間的距離如圖乙所示,已知m1=50g,m2=150g,打點計時器所用電源的頻率為50Hz(g取9.8m/s2)(計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)。(1)在紙帶上打“5”點時的速度v=

?m/s。

答案:(1)2.40

答案:(2)0.576

0.588(2)在從打“0”點至打“5”點的過程中系統(tǒng)動能的增加量ΔEk=

?J,系統(tǒng)重力勢能的減少量ΔEp=

?J。

2.(2021·海南高考)為了驗證物體沿光滑斜面下滑的過程中機械能守恒,某學(xué)習(xí)小組用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置(包括導(dǎo)軌、氣源、光電門、滑塊、遮光條、數(shù)字毫秒計)進行實驗.此外可使用的實驗器材還有:天平、游標(biāo)卡尺、刻度尺。(1)某同學(xué)設(shè)計了如下的實驗步驟,其中不必要的步驟是

?;

①在導(dǎo)軌上選擇兩個適當(dāng)?shù)奈恢肁、B安裝光電門Ⅰ、Ⅱ,并連接數(shù)字毫秒計;②用天平測量滑塊和遮光條的總質(zhì)量m;③用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d;④通過導(dǎo)軌上的標(biāo)尺測出A、B之間的距離l;⑤調(diào)整好氣墊導(dǎo)軌的傾斜狀態(tài);⑥將滑塊從光電門Ⅰ左側(cè)某處,由靜止開始釋放,從數(shù)字毫秒計讀出滑塊通過光電門Ⅰ、Ⅱ的時間Δt1、Δt2;⑦用刻度尺分別測量A、B點到水平桌面的高度h1、h2;⑧改變氣墊導(dǎo)軌傾斜程度,重復(fù)步驟⑤⑥⑦,完成多次測量。解析:(1)利用傾斜氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律,不需要測量滑塊質(zhì)量,不需要測量導(dǎo)軌上兩光電門之間的距離。答案:(1)②④

(2)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d時,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖所示,則d=

?mm;某次實驗中,測得Δt1=11.60ms,則滑塊通過光電門Ⅰ的瞬時速度v1=

?m/s(保留3位有效數(shù)字);

答案:(2)5.00

0.431

(3)在誤差允許范圍內(nèi),若h1-h(huán)2=

?(用上述必要的實驗步驟直接測量的物理量符號表示,已知重力加速度為g),則認為滑塊下滑過程中機械能守恒;

(4)寫出兩點產(chǎn)生誤差的主要原因:

?。

解析:(4)產(chǎn)生誤差的主要原因是:滑塊下滑時受到空氣阻力,產(chǎn)生誤差,遮光條寬度不夠窄,速度測量不準(zhǔn)確,產(chǎn)生誤差。答案:(4)滑塊下滑時受到空氣阻力,產(chǎn)生誤差,遮光條寬度不夠窄,速度測量不準(zhǔn)確,產(chǎn)生誤差3.利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖1所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌;導(dǎo)軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細繩與一質(zhì)量為m的小球相連;遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直;導(dǎo)軌上B點有一光電門,可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t,用d表示A點到光電門B處的距離,b表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度,實驗時滑塊在A處由靜止開始運動。(1)用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度b,結(jié)果如圖2所示,由此讀出b=

?mm;

解析:(1)寬度b的讀數(shù)為3

mm+16×0.05

mm=3.80

mm。答案:(1)3.80

(2)某次實驗測得傾角θ=30°,重力加速度用g表示,滑塊從A處到達B處時m和M組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為ΔEk=

?,系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為ΔEp=

?,在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEk=ΔEp,則可認為系統(tǒng)的機械能守恒;(用題中字母表示)

(3)在上次實驗中,某同學(xué)改變A、B間的距離,作出的v2-d圖像如圖3所示,并測得M=m,則重力加速度g=

?m/s2。

答案:(3)9.64.某同學(xué)設(shè)計出如圖1所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。讓小球自由下落,下落過程中小球的球心經(jīng)過光電門1和光電門2,光電計時器記錄下小球通過光電門的時間Δt1、Δt2,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。(1)為了驗證機械能守恒定律,該實驗還需要測量下列哪些物理量

?(填選項序號)。

A.小球質(zhì)量mB.光電門1和光電門2之間的距離hC.小球從光電門1到光電門2下落的時間tD.小球的直徑d

答案:(1)BD

(2)小球通過光電門1時的瞬時速度v1=

?(用題中所給的物理量表示)。

5.用如圖所示的裝置來驗證“機械能守恒定律”(帶有氣墊導(dǎo)軌的兩個相同斜面正對放置,斜面傾角均為θ)。P、Q、R

為三個附有完全相同擋光片的相同滑塊,P、Q分別通過輕繩繞過固定在斜面底端的光滑定滑輪與滑塊R連接,開始時,在外力的作用下滑塊P、Q靜止在氣墊導(dǎo)軌上。a、b、c

為三個光電門,調(diào)整三個光電門的位置,能夠?qū)崿F(xiàn)同時遮光(c光電門的位置未畫出)。將三個滑塊同時釋放,在R豎直下落的過程中:(重力加速度為g)

(1)為了能完成實驗?zāi)康?。除了記錄P、Q、R三個擋光片的擋光時間t1、t2、t3外,還必須測量的物理有

?。

A.擋光片的寬度dB.P、Q、R連同各自擋光片的質(zhì)量mC.P、Q的初始位置到斜面底端的距離x1、x2D.P、Q、R的擋光片到光電門a、b、c的距離L1、L2、L3答案:(1)AD

(2)根據(jù)裝置可以分析出P、Q的速度大小相等,驗證表達式為

?。

答案:(2)t1=t2

(3)驗證系統(tǒng)機械能守恒的表達式

?。[用題給已知量和(1)中測量量表達]

(4)在正確的實驗步驟的基礎(chǔ)上,但總發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)重力勢能的減少量大于系統(tǒng)動能的增加量,請分析可能性原因

?。

解析:(4)在正確的實驗步驟的基礎(chǔ)上,但總發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)重力勢能的減少量大于系統(tǒng)動能的增加量,可能性原因是:實驗裝置存在摩擦力,使系統(tǒng)的一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。答案:(4)實驗裝置存在摩擦力,使系統(tǒng)的一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能6.如圖甲所示的裝置叫作阿特伍德機,是英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實驗裝置,常用來研究勻變速直線運動的規(guī)律。學(xué)校伽利略學(xué)習(xí)社對該裝置加以改進,利用改進后的裝置(如圖乙所示)驗證機械能守恒定律。(1)用螺旋測微器測量擋光片的寬度,如圖丙所示,則擋光片的寬度d=

?mm;

解析:(1)螺旋測微器固定刻度的示數(shù)為1.5

mm,可動刻度的示數(shù)為15.0×0.01

mm=0.150

mm,可得d=1.5

mm+0.150

mm=1.650

mm。答案:(1)1.650

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