奈曼旗2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

奈曼旗2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題一、用心思考，我會(huì)選。1．把5元8角改寫成用“元”作單位的小數(shù)是()。A．0.58元B．5.8元C．58元2．下面豎式計(jì)算中，箭頭所指的表示（）。A．26個(gè)128 B．2個(gè)128 C．20個(gè)1283．明明在讀一個(gè)小數(shù)時(shí)把小數(shù)點(diǎn)丟了，讀成了五萬零八，結(jié)果少讀了兩個(gè)零，原來的小數(shù)應(yīng)該是（）。A．500.08 B．50.008 C．5.008 D．5.00084．如果三角形的兩條邊的長分別是5厘米和8厘米，第三條邊的長度范圍應(yīng)是（）A．大于3厘 B．大于13厘米C．大于3厘米并且小于13厘米 D．小于3厘米或大于13厘米5．6.93再加上（）個(gè)的結(jié)果是8。A．17 B．170 C．7 D．107二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．6個(gè)千萬、4個(gè)十萬和5個(gè)一組成的數(shù)是6000400005。（______）7．有兩個(gè)銳角的三角形不一定是銳角三角形．（______）8．774+227的和是一個(gè)軸對稱圖形，它有兩條對稱軸。（______）9．用三根分別長5厘米、6厘米和10厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形．（______）10．平行四邊形一定是軸對稱圖形。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．直角三角形有三條高．（______）12．9個(gè)一、3個(gè)百分之一、4個(gè)千分之一是________．13．2日6時(shí)＝（________）小時(shí)。14．下面是四（1）班同學(xué)回收廢報(bào)紙的情況記錄表。小組第一組第二組第三組第四組質(zhì)量/千克24283220（1）全班共回收廢報(bào)紙________千克。（2）平均每個(gè)小組回收廢報(bào)紙________千克。15．下圖是四年級(jí)兩個(gè)班的跳繩比賽記錄，按要求做題。（1）每班各（________）名學(xué)生參加比賽。（2）一班的平均成績是（________）次。二班的平均成績是（________）次。（3）（__________）班的綜合成績要好一些。16．0.36的計(jì)數(shù)單位是（______），再加上（______）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。17．一個(gè)直角三角形，其中一個(gè)銳角是35°，那么它的另一個(gè)銳角是_____度。18．如下圖，把一張長方形紙的一個(gè)角折過來，已知∠1＝70°，那么∠2＝（______）°。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．口算我最快。20．用豎式計(jì)算下列各題，帶※的要驗(yàn)算。570×30＝246×15＝※64×321＝24×130＝160×29＝※709×42＝21．計(jì)算下面各題，并利用各部分之間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算．①658+124=②847-326=③125×24=五、動(dòng)手操作，我能行。22．在下面直線上用點(diǎn)表示出805000和850000。

23．畫出軸對稱圖形的另一半,并把整個(gè)圖形先向上平移3格,再向右平移5格,畫出平移后的圖形．24．畫出下面這個(gè)軸對稱圖形的另一半。六、生活問題，我會(huì)解。25．某縣“萬畝花?！甭糜尉包c(diǎn)推出了“一日游”活動(dòng)價(jià)如下：方案一：成人每人80元；兒童每人60元；方案二：團(tuán)體5人以上（包括5人）每人70元；某大家庭有10人準(zhǔn)備周末游（其中6個(gè)大人和4個(gè)小孩），想一想他們怎樣買票最省錢？26．挖一條長850米的水渠，每天挖75米，挖了幾天后，剩下的比已經(jīng)挖的多100米。已經(jīng)挖了多少天？27．某地區(qū)2019年4－7月份氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖。（最高溫度，最低溫度）（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，完成左邊統(tǒng)計(jì)表。（2）溫度差最大的是哪個(gè)月？（3）4－7月份平均最高溫度是多少攝氏度？平均最低溫度是多少攝氏度？（4）你還知道了什么信息？28．勝利小學(xué)舉行智力競賽，共有20道題，每答對一道題得10分，每答錯(cuò)一道題扣10分。劉超答了所有題但成績卻是100分，請你算一算，他答對了多少道題，答錯(cuò)了多少道題？29．你能想辦法求出六邊形的內(nèi)角和嗎？畫一畫，算一算．

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【解析】略2、C【詳解】【分析】考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式?！驹斀狻款}中的2560表示20×128十位上數(shù)與個(gè)位上去乘表示的結(jié)果是不一樣的。3、D【分析】根據(jù)“讀一個(gè)小數(shù)時(shí)把小數(shù)點(diǎn)丟了，讀成了五萬零八”可知，這個(gè)小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)后是50008。根據(jù)“結(jié)果少讀了兩個(gè)零”這個(gè)條件可知，這個(gè)小數(shù)要讀三個(gè)零。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此解答即可。【詳解】五萬零八即50008，根據(jù)小數(shù)的讀法可知，要使50008添上小數(shù)點(diǎn)后讀三個(gè)零，則50008添上小數(shù)點(diǎn)后變成5.0008，也就是原來的小數(shù)是5.0008。故答案為：D。熟練掌握小數(shù)的讀法，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。4、C【解析】略5、D【分析】先用8－6.93計(jì)算出8比6.93多1.07，根據(jù)小數(shù)的意義的1.07可以寫成分?jǐn)?shù)，中有107個(gè)，據(jù)此解題。【詳解】8－6.93＝1.07，1.07＝，中有107個(gè)。故答案為：D本題考查小數(shù)的意義與小數(shù)的減法。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】一個(gè)數(shù)由幾個(gè)千萬組成，就在千萬位寫幾，由幾個(gè)十萬組成，就在十萬位寫幾，由幾個(gè)一組成，就在個(gè)位寫幾。由此可得出答案?！驹斀狻?個(gè)千萬、4個(gè)十萬和5個(gè)一組成的數(shù)是60400005。故答案為：×此題考查數(shù)的讀寫，根據(jù)題中對這個(gè)數(shù)的描寫，對應(yīng)數(shù)位上寫出即可。7、【詳解】略8、√【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念可知：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸，解答即可?！驹斀狻?74+227＝1001如圖：1001有兩條對稱軸，所以“774+227的和是一個(gè)軸對稱圖形，它有兩條對稱軸”的說法是正確的。故答案為：√。掌握軸對稱圖形的概念。軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分折疊后可重合。同時(shí)要熟記一些常見圖形的對稱軸條數(shù)。9、√【詳解】略10、×【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻繉τ谝话愕钠叫兴倪呅?，無論沿哪一條直線對折，平行四邊形的兩邊都不會(huì)完全重合，所以平行四邊形一定是軸對稱圖形，故此說法不正確。故答案為：×此題考查了軸對稱圖形的判斷方法，及學(xué)生思維的嚴(yán)密性。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、√．【解析】試題分析：直角三角形有三條高，兩條直角邊分別是它的兩條高，過直角頂點(diǎn)向斜邊也可做一條高，共三條高．解：由分析知：一個(gè)直角三角形有3條高；點(diǎn)評(píng)：此題考查三角形的高，任意三角形都有三條高．12、9.1【分析】根據(jù)數(shù)的組成，有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，所對應(yīng)的數(shù)位上就是幾，一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有的就寫0補(bǔ)足數(shù)位．此題主要考查小數(shù)的寫法，在根據(jù)數(shù)的組成寫小數(shù)時(shí)要注意沒有計(jì)數(shù)單位的數(shù)位要寫0來補(bǔ)足數(shù)位．【詳解】解：9個(gè)一、3個(gè)百分之一、4個(gè)千分之一是9.1；故答案為9.1．13、54【解析】略14、10426【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，將四個(gè)小組回收廢報(bào)紙的重量加起來，求得的和即為全班共回收廢報(bào)紙的重量。（2）用全班共回收廢報(bào)紙的重量除以小組數(shù)，求得的商即為平均每個(gè)小組回收廢報(bào)紙的重量?！驹斀狻浚?）24＋28＋32＋20＝104（千克），則全班共回收廢報(bào)紙104千克。（2）104÷4＝26（千克），則平均每個(gè)小組回收廢報(bào)紙26千克。根據(jù)統(tǒng)計(jì)表找到需要的數(shù)據(jù)，根據(jù)題意列式計(jì)算即可。平均數(shù)問題的解題關(guān)鍵是確定總數(shù)量及其對應(yīng)的份數(shù)。15、5145146二【分析】此題先從復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖中得到各班參加比賽的人數(shù)，一個(gè)條形表示一個(gè)人，據(jù)此可看出各有5人；再根據(jù)“總分÷人數(shù)＝平均成績”計(jì)算出各班的平均成績；綜合成績好的班就是平均成績好且學(xué)生之間成績懸殊小的班。【詳解】根據(jù)圖例，一個(gè)條形表示一個(gè)人，據(jù)此可看出兩班各有5人；一班的平均成績：（138＋151＋134＋163＋139）÷5＝725÷5＝145（分）二班的平均成績：（142＋145＋147＋150＋146）÷5＝730÷5＝146（分）綜合成績好的班就是平均成績好且學(xué)生之間成績懸殊小的班，可以看到二班學(xué)生成績之間懸殊小，而且二班平均分比一班高，因此二班綜合成績要好一些。故答案為：（1）5；（2）145；146；（3）二此題考查的是復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖，關(guān)鍵是知道復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖便于比較數(shù)據(jù)的大小，知道平均成績的計(jì)算方法。16、0.0164【分析】小數(shù)計(jì)數(shù)單位即分位上的最小量，小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有0.1，0.01，0.001，0.0001，0.00001等。兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，也就是0.36的計(jì)數(shù)單位是0.01。0.36再加上0.64就是1，而0.64中有64個(gè)0.01，也就是0.36再加上64個(gè)0.01就是1。【詳解】根據(jù)分析可知，0.36的計(jì)數(shù)單位是0.01，再加上64個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。故答案為：0.01；64。本題考查小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001……17、55【分析】三角形的內(nèi)角和是180度，減去直角，再減去35度的角，就是另一個(gè)角的度數(shù)?！驹斀狻?80﹣90﹣35＝55（度），答：另一個(gè)銳角是55度。本題主要考查學(xué)生對未知角＝180﹣已知角，這一數(shù)量關(guān)系的掌握情況。18、40【分析】把長方形紙折疊成這樣的形狀，在∠1的下面，還有一個(gè)同∠1同樣大小的角，所以用180度減去2個(gè)∠1就是∠2的度數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?80°－70°×2＝180°－140°＝40°本題主要考查了學(xué)生對簡單折疊問題的掌握，重點(diǎn)理解2∠1＋∠2＝180°。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、；；48000；3.13【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減的計(jì)算方法、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)和小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻浚剑?80003.13本題考查了學(xué)生基本的口算能力及其計(jì)算方法的靈活運(yùn)用，注意每種計(jì)算的計(jì)算方法，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。20、17100；3690；205443120；4640；29778【分析】計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，盡量把三位數(shù)寫在豎式的上面，兩位數(shù)寫在豎式的下面。末尾有0時(shí)需要用虛線將0隔開，最后將隔開的0都移到得數(shù)處，這樣可以幫助我們簡便計(jì)算。【詳解】570×30＝17100246×15＝3690※64×321＝20544驗(yàn)算24×130＝3120160×29＝4640※709×42＝29778驗(yàn)算故答案為：17100；3690；205443120；4640；29778。計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，列豎式過程中把三位數(shù)放在上面可以降低計(jì)算的錯(cuò)誤率。乘數(shù)末尾有0，列豎式時(shí)0盡量放在旁邊，計(jì)算完再移到得數(shù)處，可以減少0乘其他乘數(shù)的步驟。21、①782②521③3000【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和整數(shù)加法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可．【詳解】①658+124=782驗(yàn)算：②847-326=521驗(yàn)算：③125×24=3000驗(yàn)算：此題考查了整數(shù)乘除法和整數(shù)加法的豎式計(jì)算方法及計(jì)算能力，注意乘除法和加法的驗(yàn)算方法即可．五、動(dòng)手操作，我能行。22、【分析】根據(jù)80萬到89萬之間有9個(gè)格子，所以說明一格代表的是1萬，由此標(biāo)出數(shù)據(jù)即可。【詳解】

本題考查的是用數(shù)軸表示數(shù)，關(guān)鍵要明確一格代表的數(shù)量是多少。23、【解析】畫軸對稱圖形的另一半的方法:先找到所給圖形的關(guān)鍵點(diǎn),也就是圖形的頂點(diǎn);然后數(shù)出關(guān)鍵點(diǎn)到對稱軸的距離,在對稱軸的另一側(cè)找到關(guān)鍵點(diǎn)的對稱點(diǎn);最后按所給圖形的順序連接各點(diǎn),就畫出了所給圖形的另一半．平移的方法:先確定圖形的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),把這幾個(gè)點(diǎn)分別先向上平移3格,再向右平移5格后描出各個(gè)點(diǎn),最后根據(jù)原圖形的形狀連接各點(diǎn)．24、【分析】補(bǔ)全軸對稱圖形的方法：找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，依據(jù)對稱軸畫出關(guān)鍵點(diǎn)的對稱點(diǎn)，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn)，畫出最終的軸對稱圖形?！驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下所示：本題考查補(bǔ)全軸對稱圖形的方法，確定圖形的關(guān)鍵點(diǎn)及對稱點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵。六、生活問題，我會(huì)解。25、6個(gè)大人買團(tuán)體票，4個(gè)兒童票最省錢?！窘馕觥糠桨敢唬?個(gè)成人票，4個(gè)兒童票：80×6+60×4=720（元）方案二：全買團(tuán)體票：70×10=700（元）方案三：6個(gè)大人買團(tuán)體票，4個(gè)兒童票70×6+60×4=660（元）660＜700＜7206個(gè)大人買團(tuán)體票，4個(gè)兒童票最省錢。26、5天【解析】（850-100）÷75=10（天）10÷2=5（天）27、（1）（2）6月（3）26攝氏度；18攝氏度（4）從統(tǒng)計(jì)圖中可得知7月份氣溫最高，4月份氣溫最低。（答案不唯一）【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中給出的數(shù)據(jù)，完成統(tǒng)計(jì)表即可；（2）計(jì)算這四個(gè)月份的溫差，比較即可得出結(jié)論；（3）根據(jù)平均數(shù)的求法：分別把各月的最高溫度相加，最低溫度相加，再除以4即可解答；（4）從統(tǒng)計(jì)圖中可得知7月份氣溫最高，4月份氣溫最低。【詳解】（1）某地區(qū)2019年4－7月份氣溫情況統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖（最高溫度，最低溫度）如下：（2）4月：17－11＝6（度）5月：22－16