
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
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
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山西省臨汾市古縣素養(yǎng)測評2022-2023學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題一、填空題1.在括號里上填上“>”“<”或“=”。0.83×0.5(______)0.83
3.14×1.5(______)3.14×0.954.25+0.11(______)4.25
1.2×0.3(______)0.3×1.22.把9349500改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(_______),將改寫后的數(shù)保留一位小數(shù)是(_____)。3.分別量出下面梯形∠1、∠2、∠3、∠4的度數(shù),并填在表中.∠1∠2∠3∠4四個(gè)內(nèi)角的和度數(shù)(°)_____________4.畫出這個(gè)立體圖從正面看的圖形是(______),從左面看到的圖形是(______),從上面看到的圖形是(______)。5.0.682去掉小數(shù)點(diǎn)后得到的數(shù)是原來的()倍。6.把0.36擴(kuò)大到100倍再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是(_______).7.根據(jù)可知:(______)(______)(______)8.找規(guī)律填數(shù)。(1)0.1,0.3,0.5,0.7,_________,_________。(2)1.02,1.12,1.22,1.32,_________,_________。(3)4.32,4.34,4.36,4.38,_________,_________。9.在橫線上填上“>”“<”或“=”。600302904________5765432716000________72萬10.如果m+4.8=13.8,則4n-m=7中,n為(________)。二、選擇題11.李叔叔把一根鐵管鋸成3段用去4分鐘,照這個(gè)速度把另一根鐵管鋸成5段,用時(shí)()分鐘。A.10 B.8 C.412.一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是25度、64度,這個(gè)三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形13.把600縮小到它的是()A.600000 B.0.6
C.0.0614.100粒大米大約重400克,一億粒大米大約重()A.4噸 B.40噸 C.400噸 D.4000噸15.在6和3中間添(
)個(gè)0,才能組成六百萬零三。A.4 B.5 C.6 D.7三、判斷題16.比2大而比4小的數(shù)有無數(shù)個(gè)。(______)17.6x+7、24+x=105、x÷15=35都是方程。(______)18.把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位,再向左移動(dòng)三位,得到的數(shù)比原數(shù)擴(kuò)大10倍.(_____)19.小麗畫了一個(gè)三角形的三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米。(______)20.57×101的簡便算法是57×100+57=1.(_____)四、計(jì)算題21.直接寫出得數(shù)。25×8=630÷9=410﹣23=500+20=36﹣0×5=25×9×4=46﹣25+17=28÷(4×7)=24﹣8+10=56+7×5=46﹣(29+17)=28÷4×7=22.豎式計(jì)算。46×205=177×65=260×45=五、解答題23.小樂家到學(xué)校520米,小樂每分鐘走65米。小紅每分鐘走60米。從家到學(xué)校小紅比小樂多走5分鐘,小紅家離學(xué)校多少米?答:小紅家離學(xué)校______米。24.果園里有20行桃樹,每行棵樹相等.如果再栽同樣的5行就比原來增加了120棵.果園里原來有桃樹多少棵?25.新華小學(xué)四年級學(xué)生最喜歡的食物調(diào)查情況如下表。(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表將下面的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。新華小學(xué)四年級學(xué)生最喜歡的食物調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)圖(2)男生中最喜歡吃________的人數(shù)最多;所有學(xué)生中,最喜歡吃________的人數(shù)最少。(3)男女生人數(shù)中,最喜歡吃________的人數(shù)差別最少,新華小學(xué)四年級有________名女生。(4)閱讀下面的材料,你有什么感想?冰淇淋、洋快餐等食品高熱量、高脂肪,吃多了會(huì)讓你成為“小胖墩兒”,吃過多的膨化食品,對身體健康不利。我的感想:________。26.小明要從家去學(xué)校,走哪條路最近?為什么?27.同學(xué)們知道三角形的內(nèi)角和是,你能運(yùn)用這個(gè)知識求出下面圖形的內(nèi)角和嗎?(畫一畫,并寫出你的思考過程)28.小美要打一份720字的稿件,她前4分鐘共打字360個(gè),后3分鐘平均每分鐘打多少個(gè)字才能打完這份稿件?
參考答案一、填空題1、<>>=【分析】一個(gè)數(shù)乘比0大比1小的數(shù),所得的結(jié)果比這個(gè)數(shù)??;一個(gè)數(shù)乘的數(shù)越大,積也就越大;一個(gè)數(shù)加上一個(gè)不為0的數(shù),所得的結(jié)果比這個(gè)數(shù)大;交換兩個(gè)乘數(shù)的位置,積不變。【詳解】0.5<1,所以0.83×0.5<0.83;1.5>0.95,所以3.14×1.5>3.14×0.95;4.25+0.11>4.25;1.2×0.3=0.3×1.2;此題主要考查了不用計(jì)算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法,牢記規(guī)律是解題的關(guān)鍵。2、934.95萬935.0萬【解析】略3、1031297751360【解析】用量角器分別測量出4個(gè)角的度數(shù),然后把4個(gè)角度數(shù)相加即求出4個(gè)內(nèi)角的和是360度.4、【分析】從正面看到兩列,左邊一列兩個(gè)正方形,右邊一列一個(gè)正方形靠下;從左面和上面看到的是四個(gè)小正方形拼成的大正方形,由此畫出即可?!驹斀狻慨嫵鲞@個(gè)立體圖從正面看的圖形是,從左面看到的圖形是,從上面看到的圖形是。此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。5、1000【解析】把0.682的小數(shù)點(diǎn)去掉變成682,相當(dāng)于把0.682的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了3位,此數(shù)就擴(kuò)大了1000倍,也就是說得到的新數(shù)是原數(shù)的1000倍;據(jù)此解答?!驹斀狻堪?.682的小數(shù)點(diǎn)去掉變成682,相當(dāng)于把0.682的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了3位,得到的新數(shù)是原數(shù)的1000倍;故答案為1000此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立。6、3.6【詳解】略7、109210.921.092【分析】一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍(0除外),積就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),據(jù)此進(jìn)行解答?!驹斀狻恳?yàn)?6×42=1092所以(26÷10)×(42×10)=1092;(26÷10)×(42÷10)=10.92;(26÷100)×(42÷10)=1.092此題根據(jù)積的變化規(guī)律進(jìn)行解答即可。8、0.91.11.421.524.404.42【分析】(1)觀察這組數(shù)字,0.3-0.1=0.2,0.5-0.3=0.2,0.7-0.5=0.2,則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為:后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大0.2。根據(jù)這個(gè)規(guī)律填寫后面兩個(gè)數(shù)。(2)觀察這組數(shù)字,1.12-1.02=0.1,1.22-1.12=0.1,1.32-1.22=0.1,則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為:后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大0.1。根據(jù)這個(gè)規(guī)律填寫后面兩個(gè)數(shù)。(3)觀察這組數(shù)字,4.34-4.32=0.02,4.36-4.34=0.02,4.38-4.36=0.02,則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為:后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大0.02。根據(jù)這個(gè)規(guī)律填寫后面兩個(gè)數(shù)。【詳解】(1)這組數(shù)字的規(guī)律為:后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大0.2。0.7+0.2=0.9,0.9+0.2=1.1則這組數(shù)字為:0.1,0.3,0.5,0.7,0.9,1.1。(2)這組數(shù)字的規(guī)律為:后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大0.1。1.32+0.1=1.42,1.42+0.1=1.52則這組數(shù)字為:1.02,1.12,1.22,1.32,1.42,1.52。(3)這組數(shù)字的規(guī)律為:后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大0.02。4.38+0.02=4.40,4.40+0.02=4.42則這組數(shù)字為:4.32,4.34,4.36,4.38,4.40,4.42。故答案為:(1)0.9;1.1;(2)1.42;1.52;(3)4.40;4.42。根據(jù)已知的數(shù)字得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律,然后利用這個(gè)變化規(guī)律解決問題。9、><【分析】比較整數(shù)的大小,先比較數(shù)位的多少,數(shù)位多的數(shù)大;數(shù)位相同,就先比較最高位數(shù)字,最高位數(shù)字大的數(shù)就大;最高位數(shù)字相同,就依次比較后面數(shù)位上的數(shù)字,直到比較出大小為止,由此解答?!驹斀狻?00302904>5765432;72萬=720000,所以716000<72萬本題主要考查大數(shù)的比較,牢記比較方法,單位不統(tǒng)一要先將單位換算統(tǒng)一后再進(jìn)行比較。10、4【分析】如果m+4.8=13.8,那么m=13.8-4.8,然后把m的數(shù)值帶入4n-m=7,即可解答。【詳解】m+4.8=13.8m=13.8-4.8m=9把m=9帶入4n-m=7得:4n-9=74n=7+94n=16n=4此題主要考查學(xué)生對含字母的式子的化簡及求值。二、選擇題11、B【分析】鋸3段需要鋸3-1=2次,那么鋸一次需要4÷2=2分鐘,鋸成5段需要5-1=4次,由此即可解答?!驹斀狻?-1=2(次)4÷2=2(分鐘)5-1=4(次)2×4=8(分鐘)故答案為:B抓住鋸木頭時(shí):鋸的次數(shù)=鋸出的段數(shù)-1即可解答此類問題。12、C【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,用180°減去25度,再減去64度,求出第三個(gè)角,再判斷三角形的形狀?!驹斀狻康谌齻€(gè)角是:180°﹣25°﹣64°=155°﹣64°=91°則這個(gè)三角形是鈍角三角形。故選C。本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理以及銳角三角形的定義,比較簡單。13、B【解析】解答:解:把100縮小到它的是0.1,分析:根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把100縮小到它的,即縮小了1000倍,即小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是0.1.故選B.14、C【解析】略15、B【解析】略三、判斷題16、√【分析】比2大比4小的一位小數(shù)有9個(gè),但還有二位小數(shù)、三位小數(shù)、四位小數(shù)……所以比2大而比4小的數(shù)有無數(shù)個(gè);據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹芍罕?大而比4小的數(shù)有無數(shù)個(gè);故答案為:√此題考查學(xué)生對小數(shù)的分析與判斷,對于此類題目,如果沒有指明中間的數(shù)是什么數(shù),一般都是無數(shù)個(gè)。17、×【分析】根據(jù)方程的定義:含有未知數(shù)的等式是方程,進(jìn)行判斷?!驹斀狻?x+7不是等式,所以不是方程,24+x=105含有未知數(shù),是等式,所以是方程,x÷15=35含有未知數(shù),是等式,所以是方程。6x+7、24+x=105、x÷15=35不都是方程。所以判斷錯(cuò)誤。本題考查的是方程是認(rèn)識,在判斷的時(shí)候,要注意:未知數(shù)和等式,這兩個(gè)條件,缺一不可。18、×【詳解】略19、×【分析】根據(jù)三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;將各選項(xiàng)依次分析,即可得出結(jié)論?!驹斀狻?+5=7,所以三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米的三角形是不成立的。故答案為:×。本題考查利用三角形的特性解決問題。驗(yàn)證時(shí)用兩條較短邊的和與最大邊比較即可。20、√【解析】略四、計(jì)算題21、200;70;387;52036;900;38;126;91;0;49【分析】做此題首先觀察每道計(jì)算題是什么運(yùn)算,再觀察題中數(shù)的特點(diǎn)選擇正確的方法計(jì)算。【詳解】25×8=200630÷9=70410﹣23=387500+20=52036﹣0×5=3625×9×4=90046﹣25+17=3828÷(4×7)=124﹣8+10=2656+7×5=9146﹣(29+17)=028÷4×7=49此題是考查了整數(shù)加、減、乘、除法的計(jì)算方法的應(yīng)用,及整數(shù)四則混合運(yùn)算順序和靈活運(yùn)用簡算進(jìn)行計(jì)算。22、9430;11505;11700【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來?!驹斀狻?6×205=9430177×65=11505260×45=11700此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計(jì)算,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、解答題23、780米;780【分析】首先根據(jù)路程÷速度=時(shí)間,用小樂家到學(xué)校的距離除以小樂的速度,求出小樂走的時(shí)間,再加上5,求出小紅走的時(shí)間;然后根據(jù)速度×?xí)r間=路程,用小紅的速度乘以走的時(shí)間,求出小紅家離學(xué)校多少米即可?!驹斀狻浚?20÷65+5)×60=(8+5)×60=13×60=780(米)答:小紅家離學(xué)校780米。此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握。24、480棵【詳解】120÷5×20=24×20=480(棵)答:果園里原來有桃樹480棵。25、(1)(2)洋快餐;洋快餐(3)果凍;90(4)少吃冰淇淋、洋快餐、膨化食品,減少對身體的傷害,同時(shí)要加強(qiáng)體育鍛煉,合理飲食,健康成長?!痉治觥浚?)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,橫軸每格代表5人,根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)根據(jù)題意可知,要求男生中最喜歡吃哪種食物的人數(shù)最多,比較吃的四種食物的人數(shù)即可;要求所有學(xué)生中,最喜歡吃哪種食物的人數(shù)最少,分別用加法求出每種食物喜歡吃的人數(shù),然后對比;(3)根據(jù)題意可知,先用減法分別求出每種食物男生與女生喜歡吃的人數(shù)差,然后對比即可;要求新華小學(xué)四年級的女生總?cè)藬?shù),將喜歡吃四種食物的女生人數(shù)相加即可;(4)通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查,可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜歡吃冰淇淋、洋快餐、膨化食品,但是這些食品食用多了會(huì)對身體造成傷害,所以要少吃,多運(yùn)動(dòng),健康成長。【詳解】(1)(2)因?yàn)?0>24>20>15,所以男生中最喜歡吃洋快餐的人數(shù)最多;因?yàn)橄矚g吃膨化食品的:15+30=45(人);喜歡吃冰淇淋的:20+26=46(人);喜歡吃果凍的:24+22=46(人);喜歡吃洋快餐的:30+12=42(人);42<45<46,所以所有學(xué)生中,最喜歡吃洋快餐的人數(shù)最少。(3)因?yàn)?0-15=15(人);26-20=6(人);24-22=2(人);30-12=18(人);2<6<15<18,男女生人數(shù)中,最喜歡吃果凍的人數(shù)差別最少,30+26+22+12=90(人)。(4)冰淇淋、洋
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