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文檔簡介

大青樹下的學校演示文稿本文檔共42頁;當前第1頁;編輯于星期六\3點15分大青樹下的學校本文檔共42頁;當前第2頁;編輯于星期六\3點15分本文檔共42頁;當前第3頁;編輯于星期六\3點15分景頗族蒙古族壯族納西族維吾爾族德昂族本文檔共42頁;當前第4頁;編輯于星期六\3點15分本文檔共42頁;當前第5頁;編輯于星期六\3點15分我國是由五十六個民族共同組成的大家庭。在我們東南方大部分是漢族人民,而在我國西南邊疆地區(qū)有很多民族聚居在一起共同生活,和睦相處。不同民族的孩子也在一所學校共同學習。大家愿不愿意跟老師一起去參觀一下?本文檔共42頁;當前第6頁;編輯于星期六\3點15分1、大青樹下的小學本文檔共42頁;當前第7頁;編輯于星期六\3點15分我會認壩傣昌昂跤bàdǎichāngángjiāo本文檔共42頁;當前第8頁;編輯于星期六\3點15分

bàdǎi

壩傣

chāngángjiāo

昌昂跤我會讀:本文檔共42頁;當前第9頁;編輯于星期六\3點15分晨早晨晨讀本文檔共42頁;當前第10頁;編輯于星期六\3點15分絨絨球絨毛本文檔共42頁;當前第11頁;編輯于星期六\3點15分球籃球皮球本文檔共42頁;當前第12頁;編輯于星期六\3點15分漢漢族漢人本文檔共42頁;當前第13頁;編輯于星期六\3點15分艷鮮艷艷麗本文檔共42頁;當前第14頁;編輯于星期六\3點15分服衣服服從本文檔共42頁;當前第15頁;編輯于星期六\3點15分裝服裝裝飾本文檔共42頁;當前第16頁;編輯于星期六\3點15分扮打扮裝扮本文檔共42頁;當前第17頁;編輯于星期六\3點15分讀讀書朗讀本文檔共42頁;當前第18頁;編輯于星期六\3點15分靜安靜平靜本文檔共42頁;當前第19頁;編輯于星期六\3點15分停不停停止本文檔共42頁;當前第20頁;編輯于星期六\3點15分粗粗壯粗心本文檔共42頁;當前第21頁;編輯于星期六\3點15分影影子電影本文檔共42頁;當前第22頁;編輯于星期六\3點15分坪壩穿戴打扮歡唱招呼飄揚敬禮蝴蝶好奇孔雀舞游戲招引熱鬧古老銅鐘粗壯鳳尾竹潔白搖晃

我會讀本文檔共42頁;當前第23頁;編輯于星期六\3點15分

坪壩絨球花打扮絢麗多彩安靜蝴蝶好奇跳孔雀舞招引鳳尾竹潔白的粉墻粗壯的枝干歡唱的小鳥敬愛的老師飄揚的國旗鮮艷的服裝古老的銅鐘本文檔共42頁;當前第24頁;編輯于星期六\3點15分1、拼音寫詞語

ǎo

chén

hàn

xiān

yàn

zhuānɡ

)dǎ

bàn

ān

jìnɡ

zhuànɡ(

)2、.填詞練習。

(

)的服裝

(

)的小鳥

(

)的國旗

(

)的銅鐘

本文檔共42頁;當前第25頁;編輯于星期六\3點15分認真讀課文邊讀邊思考:民族小學和我們的學校有什么不同?本文檔共42頁;當前第26頁;編輯于星期六\3點15分

早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。大家穿戴不同,語言不同,來到學校,都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝,把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。返回本文檔共42頁;當前第27頁;編輯于星期六\3點15分

大家穿戴不同、語言不同,來到學校,都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝,把學校打扮得更加絢麗多彩。﹒﹒﹒﹒讀了這段話,你發(fā)現了什么?本文檔共42頁;當前第28頁;編輯于星期六\3點15分“當,當當!當,當當!”大青樹上鐘聲敲響了。上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。想象一下民族小學的孩子是怎么樣上課學習的,并說說你是怎么知道的。本文檔共42頁;當前第29頁;編輯于星期六\3點15分

上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在聽同學們讀課文。那個句子描寫窗外十分安靜?本文檔共42頁;當前第30頁;編輯于星期六\3點15分

上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在聽同學們讀課文。那個句子描寫窗外十分安靜?本文檔共42頁;當前第31頁;編輯于星期六\3點15分

上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在聽同學們讀課文。最有趣的是,跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著同學們讀課文?!昂闷妗笔鞘裁匆馑??對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣本文檔共42頁;當前第32頁;編輯于星期六\3點15分返回

下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。

本文檔共42頁;當前第33頁;編輯于星期六\3點15分

下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。

下課了,小朋友做些什么?操場會是怎么的一幅情景?朗讀有關句子。再用自己的話結合想象描述。

本文檔共42頁;當前第34頁;編輯于星期六\3點15分返回

這就是我們的民族小學,一所邊疆的民族小學。古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……

本文檔共42頁;當前第35頁;編輯于星期六\3點15分

這就是我們的民族小學,一所邊疆的民族小學。古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。風尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……﹒﹒﹒﹒這所民族小學留給你什么印象?

讀一讀,想一想:這里抓住什么事物來寫?本文檔共42頁;當前第36頁;編輯于星期六\3點15分

讀了課文,我知道:

民族小學有來自[

]族、[

]族、[

]族、[

]族、[

]族的學生。他們[

]不同,[

]不同。學校里有一棵[

],上面掛著一個[

],[

]的粉墻上搖晃著[

]。傣景頗阿昌德昂漢穿戴不同語言不同大青樹古老的銅鐘潔白風尾竹的影子本文檔共42頁;當前第37頁;編輯于星期六\3點15分

那鮮艷的民族服裝,把學校打扮得更加絢麗多彩。

同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。

這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。

下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠,山貍也趕來看熱鬧。

本文檔共42頁;當前第38頁;編輯于星期六\3點15分

這就是我們的民族小學,一所邊疆的民族小學。古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……本文檔共42頁;當前第39頁;編輯于星期六\3點15分

這所民族小學留給你什么印象?

在這所民族小學學習的同學們是什么感受?本文檔共42頁;當前第40頁;編輯于星期六\3點15分

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