初中物理魯科版(五四)八年級下冊力和運動彈力彈簧測力計“百校聯(lián)賽”一等獎

導(dǎo)入新課猜一猜，這是什么球？你玩兒過嗎？彈簧球彈簧拉力器你使用這個鍛煉過身體嗎？魯科版第六章第二節(jié)彈力彈簧測力計

【學(xué)習目標】【學(xué)習重點】【學(xué)習難點】彈力產(chǎn)生的原因，彈簧測力計的使用1.知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件2.了解彈簧測力計測力的原理3.會正確使用彈簧測力計測量力的大小使用測力計時的注意事項1、改變物體的形狀改變物體的運動狀態(tài)2、直尺、橡皮筋、撐桿、彈性、橡皮泥、塑性3、彈性形變，拉力、壓力彈簧測力計、彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長4、A5、D做一做1、用手捏橡皮泥和拉彈簧兩者產(chǎn)生的形變相同嗎？若不相同，二者有何本質(zhì)的區(qū)別？2、我們在拉橡皮筋、拉彈簧時，我們的手都有受到力的感覺，這種力叫什么力？這種力是怎么產(chǎn)生的？想一想類似橡皮筋:尺子、橡皮擦、鋼鋸條、皮膚發(fā)現(xiàn)它們的共同特點了嗎？試概括一下。類似橡皮泥:白紙、面粉團、泥巴類似于彈簧，物體受力時會發(fā)生形變,不受力又恢復(fù)到原來的形狀,這種特性叫彈性.彈性:彈性形變:物體變形后可以恢復(fù)原狀的形變。塑性:

類似橡皮泥，物體受力變形后不能自動恢復(fù)到原來的形狀的特性叫塑性.塑性形變:物體變形后不能自動恢復(fù)原狀的形變。物體的彈性有一定的限度，超過了這個限度也不能完全復(fù)原。小心嘍！彈性限度竹條發(fā)生形變產(chǎn)生的力使圓木運動1.彈力跳板發(fā)生形變產(chǎn)生的力使運動員彈起很高作出優(yōu)美的跳水動作跳水——是由于彈性形變而產(chǎn)生的力。再來看一個例子：我們可以看到：被拉伸的彈簧可以使跟它接觸的小車受到力的作用，開始運動。Fv彈簧發(fā)生彈性形變的物體，會對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，我們把這種力叫做彈力。彈力：能恢復(fù)原來形狀的形變。蹦蹦床射箭利用彈力的實例：例：在水平桌面上的兩個球靠在一起但并不互相擠壓，它們之間有沒有彈力？答：沒有，因為兩球之間沒有發(fā)生彈性形變。彈力產(chǎn)生的條件：兩物體直接接觸必須發(fā)生彈性形變幾種彈力及其方向

（1）常見彈力：拉力、壓力、支持力

在直接接觸，使它發(fā)生了彈性形變物體的接觸點或接觸面上。AB（2）彈力的作用點：（3）彈力的方向：總是指向施力物體恢復(fù)原狀的方向總是與施力物體形變方向相反(與接觸面垂直)觀察彈簧的伸長與外力大小的關(guān)系！??！作用在彈簧上的外力越大，彈簧的伸長就越長。根據(jù)彈簧伸長的長度可以測定力的大小。結(jié)論跟蹤練習1.(2019春?安康）關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件，下列說法中正確的是（）A．只要物體發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力B．只要兩個物體接觸就一定產(chǎn)生彈力C．只有發(fā)生彈性形變的物體才會產(chǎn)生彈力D．只要兩個物體相互吸引并接觸就一定產(chǎn)生彈力跟蹤練習2．下列各力中，不屬于彈力的是()A.燈對電燈繩的拉力B.桌面對茶杯的支持力C.兩磁鐵之間的排斥力D.捏皮球時的壓力小結(jié)1：彈力的產(chǎn)生是在直接接觸并發(fā)生形變的物體之間，支持力、壓力、拉力、張力等都是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的，所以它們都是彈力。CC

探究知識點二彈簧測力計彈簧秤的構(gòu)造彈簧掛鉤吊環(huán)指針面板鐵桿原理：彈簧在一定的彈性限度內(nèi)，彈簧伸長的長度與彈簧受到的力成正比。彈簧測力計的刻度都是均勻的如果形變過大，超過一定的限度，撤去外力后，物體就不能完全恢復(fù)原來的形狀，這個限度叫做彈性限度。形形色色的彈簧測力計觀察彈簧測力計最大測量值是_______量程是_______分度值是________彈簧掛鉤指針刻度盤5N0~5N0.2N在國際單位制中，力的單位：牛頓(N)跟蹤練習3．跟蹤練習4．測一個6N的力時，應(yīng)選用的彈簧測力計，最恰當?shù)氖牵ǎ〢.量程為0—10N，分度值為0.2NB.量程為0—5N，分度值為0.1NC.量程為0—15N，分度值為0.5ND.上述三個彈簧測力計都可以小結(jié)2：彈簧測力計用法口訣：認清量程和分度，測力不能超量程，用前指針先調(diào)零，掛鉤來回輕拉動。視線刻線相垂直，讀數(shù)要等指針定。DA跟蹤練習3．.（2019?滁州）關(guān)于彈簧測力計的使用，下列說法中錯誤的是（）A．彈簧測力計使用前要對其進行校零B．彈簧測力計使用時要使彈簧的伸長方向和拉力方向在同一直線上C．讀數(shù)時，視線應(yīng)與指針位置垂直D．使用彈簧測力計可以測任何大小的力跟蹤練習4．測一個6N的力時，應(yīng)選用的彈簧測力計，最恰當?shù)氖牵ǎ〢.量程為0—10N，分度值為0.2NB.量程為0—5N，分度值為0.1NC.量程為0—15N，分度值為0.5ND.上述三個彈簧測力計都可以小結(jié)2：彈簧測力計用法口訣：認清量程和分度，測力不能超量程，用前指針先調(diào)零，掛鉤來回輕拉動。視線刻線相垂直，讀數(shù)要等指針定。DA易錯易混知識點：彈簧長度與伸長量的關(guān)系：伸長量=彈簧總長度-原長度跟蹤練習5．（2019?常熟市）實驗表明，在彈性限度的范圍內(nèi)，彈簧的彈力F和彈簧的形變（伸長或壓縮）量x成正比，即F=kx（k叫做彈簧的勁度系數(shù)），該規(guī)律稱之為胡克定律。一根原長4cm的彈簧，當所受拉力為8N時，長度變?yōu)?cm。則當長度變?yōu)?0cm時（彈性限度的