給六年級老師的感謝信

給六年級老師的感謝信給六班級老師的感謝信1

萬老師：

你好！我的女兒麗潔一班級到六班級都有你的關(guān)照和愛惜讓她健康歡樂的過著童年時期，我在這里感謝你。這么多年，我始終想對你說聲感謝，只是不擅長表達(dá)自己的情感，就始終沒說。今日，我誠心的對你說聲：感謝，你幸苦了。

昨天聽孩子說：這一次的考試，不是特殊抱負(fù)，讓你難過。真的，我能感受到你的心情，真的這六年來的不是一般的辛苦付出，你是學(xué)校每天來的最早走的最遲的一個班主任老師，當(dāng)然想自己的幸苦努力能換來好的結(jié)果。我很清晰你和孩子們都很努力了，你為了孩子們真的全心全意的付出。我們都知道的。但是，反過來想，假如沒有你的努力和堅持付出，孩子們可能今日的.表現(xiàn)還會差一些也沒肯定。以前我常常對孩子說，萬老師這么辛苦的帶，你不努力的話，也對不起老師。

萬老師，真的，你和孩子們已經(jīng)很辛苦的努力了，今日不要為了這些成果圓滿和難受。你所付出的一切我們做家長的還有孩子們都會記著，還為了孩子們你延遲了做媽媽的權(quán)力，現(xiàn)在孩子們要離開你和學(xué)習(xí)的校內(nèi)，他們心里舍不得你的，以后走到哪里也不會忘了你這位啟蒙老師的。我真盼望孩子們在以后的學(xué)習(xí)旅程中還會遇上像你這么負(fù)有責(zé)任、愛心和漂亮的老師。由于這樣做家長的不用擔(dān)憂孩子們了。

其實，最重要的是在孩子們努力的狀況下能擁有良好的品行和健康歡樂快樂的走好人生的每一個臺階是最重要的。這是我對孩子們的期盼。作為家長，我是一個沒有學(xué)問的女子，所以不太會用更多的言語來表達(dá)對你的深情謝意，也不能親自到你的面前說聲感謝。只能在信息里對你說一聲“感謝”，表達(dá)對你的感謝和敬意。我和孩子們都會記著你的，也感謝全部的老師對我的孩子關(guān)愛和照看。請萬老師幫我轉(zhuǎn)達(dá)一下(數(shù)學(xué)老師和其他老師，感謝你們對麗潔的關(guān)愛)。

麗潔的媽媽

20xx年xx月xx日

給六班級老師的感謝信2

友愛的査老師：

您好！

從四班級到六班級，您已經(jīng)教我們整整三年了。轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)從一個大方的孩子變成了一個即將畢業(yè)的學(xué)校生。在這三年中您為我們付出了許很多多……

每當(dāng)上課的時候，您的眼睛總是凝視著我們班每一個同學(xué)，生怕我們不聽課。而放學(xué)的時候，您卻總是最終一個離開教室；無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著那輛自行車，在學(xué)校到家的路上來來回回；您為我們操了一百個心。到六班級了卻還在為我們講詞語理解句子。怕我們自己寫課文填空累著就親自為我們寫練習(xí)題……

中國古人曾經(jīng)說過：“師如父母”，這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母”，主要是對老師賜予最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

俗話說的好：“一日為師，終生為父?！崩蠋熚覀儗谰糜涀∧呛寥憧嗟拿婵?。我?guī)е鵁o比的敬重與愛戴，在此發(fā)自內(nèi)心的大喊一聲：“感謝您，我友愛的老師！”

祝：

身體健康，萬事如意！

您的同學(xué)：XXX

20xx年5月21日星期六

給六班級老師的感謝信3

王老師：

您好

我特別感謝您始終以來對我的關(guān)懷和關(guān)心，我終生不會遺忘那一次的。從中也進(jìn)一步的加深了我們師生的友情。

您是辛勤的園丁，培育我們幼小的樹苗，您是一滴水，滋潤我們干枯的心田，您是一根蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路……

那是一個陽光明媚的上午，我們正在上課，我的肚子不知道怎么了，一點也不爭氣，開頭痛了起來，我毫不在意，過了一會兒，肚子越來越痛了，我忍不住向老師說了，應(yīng)為老天對我不公，還是另有其因。立刻，烏云壓城，電閃雷鳴，剎那間，密密匝匝的雨點猶如斷了線的珍寶一樣直往下掉。天由蒙蒙細(xì)雨轉(zhuǎn)化為傾盆大雨，老師立即放下手中的書本，簡潔的支配了一下，抓緊去找雨具，最終功夫不負(fù)有心人我們找到了一個雨披，雖然找到了一個雨披，但是我們兩個人，怎么辦呢?我們像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。老師做出了出乎意料的打算，把雨披給了我，自己冒著風(fēng)雨來到了醫(yī)院，到了醫(yī)院，老師全身濕漉漉的像個落湯雞，我的身上熱乎乎的像個火爐，老師也顧不了那么多了，給我看病最重要，給我掛號，拿藥，跑上跑下，醫(yī)生確診為闌尾炎，幸好送來的準(zhǔn)時，否則后果不堪設(shè)想。

在老師的細(xì)心照料下，我的身體慢慢的康復(fù)起來，而老師卻病倒了。老師，我對您感謝不盡，感謝您，我可親可敬的王老師。

我真心祝愿老師

萬事如意

心想事成

一帆風(fēng)順

好人一生平安。

您的同學(xué)：

4月29日

給六班級老師的感謝信4

尊敬的老師：

您好！近來工作很忙吧？身體可好？自從上了六班級，功課負(fù)擔(dān)重了很多，但卻無法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學(xué)習(xí)的孜孜追求。

老師，您有一顆愛生如子的心，您用公平的眼光看待每一名同學(xué)，無微不至地關(guān)懷、愛惜我們。紅花最清晰綠葉的無私，鳥兒最知道天空的寬闊，作為您的同學(xué)，最能體會您的良苦專心。那些聰慧伶俐、活潑可愛的同學(xué)的確招人喜愛，但那些內(nèi)心卑微、自控力量差的同學(xué)可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數(shù)是怒斥和批判。一個班級，都是由“好”同學(xué)和“壞”同學(xué)組成的，好同學(xué)經(jīng)常受到老師的青睞和信任；“壞”同學(xué)經(jīng)常得到的是老師的不理解和厭煩。您可不同，對于那些差生，從不用尖酸薄情的話語批判他們，打擊他們的樂觀性，損害他們的自尊心，而是對他們悉心教導(dǎo)，常常賜予鼓舞；上課時，您用坦誠和氣的目光凝視他們，細(xì)心傾聽他們的心聲；對于上課不敢問題的膽小大方的同學(xué)，您會特殊點名提問，其實，您不是故意和他們過不去，而是在熬煉他們的膽識，挖掘他們的閃光點，讓他們不斷進(jìn)步?？傊?，對于每一個同學(xué)，您都用滿腔熱忱喚醒他們，讓他們跟著您在學(xué)問的海洋里盡情游覽。