關于環(huán)保的廣播稿

關于環(huán)保的廣播稿

關于環(huán)保的廣播稿

合：雛鷹展翅任飛翔，ｘｘ伴我共成長。

吳：尊敬的老師們：

楊：友愛的同學們：

合：大家早上好！

吳：漢陽學校紅領巾廣播又和大家見面了，本次播音由我們三（1）班中隊主持，我是主持人（吳孟婷）。

楊：我是主持人（楊鵬），今日廣播的題目是：提高環(huán)保意識，人人有責。

吳：隨著經濟的快速進展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們在努力制造一個舒適的生活環(huán)境的同時，也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。

楊：近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴峻破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆人為的破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓。

吳：早在1996年聯合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增加，皮膚癌發(fā)病率上升；全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；全球每天有50到150種動植物從地球上滅亡，12%的哺乳動物和11%的鳥類正瀕臨滅亡；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消逝。

楊：1990年以來，我國砍伐了70％的自然?樹林，森林掩蓋率僅為世界平均水平的一半。98年的特大洪災、北京連年的沙塵暴、我國每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對人類破壞環(huán)境的懲處。

吳：聽著這些驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不馬上行動，投入愛護環(huán)境、挽救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類。

楊：環(huán)境愛護，人人有責。為了增加大家的環(huán)境愛護意識，讓校內、班級環(huán)境更加干凈靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：

吳：1、節(jié)省用水擰緊水龍頭，有滴漏準時修理，一水多用，節(jié)用開水；

楊：2、慎用清潔劑盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服；

吳：3、節(jié)省用電順手關燈、關風扇、關空調，空調溫度不能太低，盡量使用節(jié)能電器；

楊：4、使用清潔能源熱水盡量使用太陽能熱水；

吳：5、節(jié)省用紙多用毛巾，少用紙巾，雙面書寫、復??；

楊：6、節(jié)省資源不用一次性飯盒、筷子；

吳：7、節(jié)省糧食吃多少就盛多少，不糟蹋、鋪張糧食；

楊：8、保持清潔衛(wèi)生不吃口香糖，不亂吐亂丟；

吳：9、垃圾分類可回收、不行回收垃圾分類投放，剩飯菜、有毒害廢物放入專用垃圾桶；

楊：10、疼惜花木――不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼；

吳：11、愛護生態(tài)――不捉蛇、不打鳥，不食用野生動物，不虐待小動物；

楊：12、敬重他人享用寧靜、清爽環(huán)境的權利，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒；

吳：13、愛惜公物，不亂寫亂畫；楊：14、舉止文明，不講粗言穢語；

吳：15、多到戶外活動，親近大自然，崇尚健康、簡約的綠色生活。

楊：從我做起，號召全校師生樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校內出自己的一份力，讓我們義不容辭地擔當各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)省資源的習慣。

吳：從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建漂亮和諧的校內而共同努力！

楊：時間過得真快，同學們，又到了該說再見的時候了！

吳：我們今日的播音到此結束，感謝大家的收聽，讓我們下期再見！

楊：再見！

其次篇：關于環(huán)保的廣播稿

男：采擷一縷陽光，編織成七彩花環(huán)。

女：留住一陣清風，播撒出盼望明天。

男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲苦惱，讓歡樂與我們同行。

男：尊敬的老師!

女：友愛的同學們，

合：大家下午好!

女：今日是6月6日，星期三，伴著和煦的陽光，紅領巾廣播站又和大家見面了。

男：我是主持人****。

女：我是主持人****。

女：這一次的紅領巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：愛護環(huán)境，從我做起。依據主題我們?yōu)榇蠹抑淞诉@樣幾個我：《我的低碳生活》、《綠色環(huán)保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。

男：同學們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。2024年世界環(huán)境日的主題是：綠色經濟，你參加了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。

女：地球是我們的家園，我們應當愛護它，不要污染它。要做到低碳生活，其實很簡潔。

記得去年夏天，天氣特別熱，我和我的家人"躲'在家里看電視。媽媽離開沙發(fā)，走到空調下，找了找空調遙控器，便"啪啪'地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來，我奇怪???的問媽媽："媽媽，你剛才能什么的呀?'媽媽說："沒干什么!'我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來媽媽把空調調到了23攝氏度，我對爸爸說："爸爸，你快跟媽媽說叫他把空調關掉吧，假如我們把空調關掉，把電風扇打開，那能削減多少排碳量啊!'又為大自然節(jié)約了能源。

記得還有一次，我和媽媽要去買紙杯子，出門時，媽媽對我說："一會兒到超市車停哪兒呢?'我趕忙對媽媽說："不行不行!假如開車去，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪!'媽媽聽了我的話，陪我騎自行車到了超市。

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是力量，我們應當從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。

淘米水可以用來洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，順手拔下電器插頭這些看似不經意的舉動，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說，"低碳生活'實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，詳細到我們生活中來說，都是些小事。

男：低碳生活，其實不僅僅關系到環(huán)境愛護、節(jié)省資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上，它也是好處多多的節(jié)約生活開支，又有利于身心健康。比如，選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式；又比如，少用一度電、少用一張紙等。再比如，使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一棵綠化樹

女：：在校內里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有很多同學把這些垃圾往下水道里塞。

男：請大家愛惜我們的環(huán)境，愛護我們的環(huán)境。

女：為了愛護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們馬上行動起來吧!毀滅污染、愛護進展環(huán)境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：

女：多參與植樹造林活動，多親近大自然，關懷愛惜綠色生命；

男：用植樹和鮮花裝飾家庭以能四周環(huán)境；

女：不破壞濕地資源，愛護好"地球之腎"；

男：愛護野生動物，維護好自然界生態(tài)平衡；

女：少寄紙質賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替；

男：重復使用紙張，雙面打印，盡量推行無紙化辦公；

女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子；

男：盡量用手帕代替紙巾；

女：短途旅行時，用步行或自行車代替駕車；

男：建立家庭"碳抵消'檔案，記錄參加創(chuàng)建"綠色低碳家庭'的全過程。

男：愛護環(huán)境，人人有責。讓我們全部的同學一起響應今日的倡議，用自己的行動打造漂亮的家園，為制造一個美妙的學習生活環(huán)境而共同努力吧!

女：我們相信：綠色與時尚同行，環(huán)保與素養(yǎng)共進!

男：人類環(huán)境的愛護要靠我們大家的共同努力，讓我們從身邊做起，樂觀愛護我們四周的環(huán)境，讓我們生存的環(huán)境變得越來越美妙。下面請觀賞一首特別好聽的歌曲《地球你好嗎》。

女：友愛的同學們，時間過得真快，轉瞬又到說再見的時候了。

男：我們誠心地祝福：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的學問，為你帶去無盡的歡快；愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過金色的童年。

齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，我們下次再見!

第三篇：關于環(huán)保的廣播稿

開場音樂：《少年先鋒隊隊歌》

A：尊敬的輔導員老師

B：友愛的少先隊員們

A：當絢爛的陽光暖和整個校內，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

B：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染。

合：今日是20ｘｘ年ｘ月ｘ日，"紅領巾廣播站'開頭廣播了!

A：我是ｘｘ中隊的ｘｘｘ

B：我是ｘｘ中隊的ｘｘｘ

合：大家好!今日的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

A:同學們，環(huán)境愛護是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙上看到那一望無垠的沙漠，那被沙塵暴覆蓋的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時，我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界，地球及人類正被各種環(huán)境災難所威逼：水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!愛護我們的生存環(huán)境，是我們每一個公民的神圣職責，作為少先隊員的我們更是義不容辭。

B：記得一位先哲這樣說過：我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球。

A：你想給將來的地球留下什么?

B：我想留下一個生命的春天。

A：我想留下一片永恒的綠洲。

合：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者。

B：是啊，還有什么比綠色更好?綠，是藍天之下，黃土之上最漂亮的顏色；綠，是地球賜予人類最豐厚的禮物，由于綠中孕育著生命，繁衍著將來。

A：同學們，我們應當感謝地球母親，感謝大自然讓我們每天享受免費的陽光、雨露而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然賜于我們的一切。

B：愛護我們的地球，是功在當代，利在千秋的大事。為了愛護我們的地球，作為少先隊員，我們人人都要爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

A：當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而遺忘關水龍頭的時候，你可知道，你已經犯了一個很大的錯誤!那就是"鋪張水資源!'

B:水看上去是那樣的一般，一般得讓人須臾不行缺少而又隨時可以遺忘。人們只是渴了的時候想到喝水，而對于水本身的關懷很少甚至從未有過。

A:水，是生命之源，是任何物質都不行替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和進展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和鋪張，以及工業(yè)污染等緣由，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴峻的水危機。

B:中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家猜測，中國人口將在2030年達到16億的高峰，再加上日益嚴峻的水污染，到那時，中國將成為嚴峻缺水的國家。

A:側耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息水污染像一種長久的頑疾熬煎著大大小小的河流、湖泊、水庫水環(huán)境的惡化直接威逼著人們的身體健康。為了呼吁人類關注水污染，節(jié)省水資源，聯合國將每年的3月22日定為"世界水日'，召喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

B:聯合國有關機構經過多年的調查，得出這樣的結論：每沖一次馬桶所用的水，相當于進展中國家人均日用水量；夏天沖個涼水澡所用的水，相當于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量；當水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見，節(jié)省用水是多么的重要。

A:水資源是人類的共同財寶，我們每個人都應當提高對水資源的熟悉，自覺養(yǎng)成節(jié)省用水的良好習慣。同學們，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起，隨時留意擰緊水龍頭，做清潔季節(jié)約用水，在生活中與鋪張水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水，愛護水資源

B:我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃。我們消費的食品來自自然，呼吸的空氣來自自然。自然培育了我們，自然支撐著我們。然而，當我們盡情享受著自然帶給我們的歡樂時，卻也在有意無意地破壞著它。

A:讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸；亂砍樹木，捕殺動物，許多國家級愛護動物在貪欲的驅使下被人送進了嘴巴；污水不經處理就直接排入了河流大海；走進公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景；每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走。

B:大家有沒有想過：當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候，當地球上的水源岌岌可危的時候，我們人類的一切建設和制造將化為烏有。我們到哪兒再找一個地球?我們需要實際行動!讓我們從自己做起，從創(chuàng)建美麗的校內環(huán)境做起，從關注與解決身邊的環(huán)境問題做起，"養(yǎng)護一片綠，疼惜一粒米，撿起一片紙，節(jié)省一滴水，少用一度電'，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

A:相信在大家的共同努力下，我們能生活在如畫的環(huán)境中，地球的子子孫孫能觀察藍天白云和清亮河流。隊員們，讓我們行動起來吧!

B:地球是我們居住的地方，作為地球的小仆人，我們應當從身邊小事做起，從我做起，從現在做起，用我們的小行動，愛護大地