Unit 2 My week A Lets talk（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2022-2023學(xué)年英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)

Unit2MyWeekALet’sTalk(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教材分析教材背景本節(jié)課的教材來(lái)自于2022-2023學(xué)年英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)的第二單元“MyWeek”，是初學(xué)者掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的重要一步，通過(guò)課堂活動(dòng)和練習(xí)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)描述自己的生活并且進(jìn)一步理解時(shí)間表達(dá)方式。教材目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是讓學(xué)生掌握以下語(yǔ)言目標(biāo)和語(yǔ)言技能：學(xué)習(xí)七天一周的英文表達(dá)方式；學(xué)習(xí)描述一周日常活動(dòng)的基本句型；學(xué)習(xí)常見(jiàn)的時(shí)間表達(dá)詞匯；借助課堂活動(dòng)和練習(xí)提高學(xué)生的口語(yǔ)和聽(tīng)力能力；培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。教材內(nèi)容本節(jié)課的教材主要包含以下內(nèi)容：七天一周的英文表達(dá)方式；描述一周日?；顒?dòng)的基本句型；常見(jiàn)的時(shí)間表達(dá)詞匯。二、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備整理好教師教材和學(xué)生練習(xí)冊(cè)；準(zhǔn)備好課堂PPT和其他教學(xué)輔助工具；準(zhǔn)備好音頻或視頻資源。教學(xué)步驟Step1.課堂介紹老師向?qū)W生介紹本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)；老師向?qū)W生呈現(xiàn)本節(jié)課的主題和內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；學(xué)生分組或搭檔，開(kāi)始合作探究本節(jié)課的內(nèi)容。Step2.七天一周的英文表達(dá)方式老師播放音頻或展示PPT，朗讀七天一周的英文表達(dá)方式；學(xué)生跟讀并練習(xí)書(shū)寫(xiě)；Step3.描述一周日?；顒?dòng)的基本句型老師介紹描述一周日常活動(dòng)的基本句型；學(xué)生跟讀并模仿；學(xué)生組成小組，互相練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)。Step4.常見(jiàn)的時(shí)間表達(dá)詞匯老師介紹常見(jiàn)的時(shí)間表達(dá)詞匯；學(xué)生跟讀并模仿；學(xué)生組成小組，互相練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)。Step5.合作學(xué)習(xí)學(xué)生分組完成小練習(xí)；每組派出一名學(xué)生到黑板前展示練習(xí)答案；老師帶領(lǐng)學(xué)生講解和復(fù)習(xí)內(nèi)容。Step6.課堂總結(jié)老師與學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)成果；老師提醒學(xué)生加強(qiáng)日常英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。課后延伸學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況制定個(gè)人一周行程表；學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)自學(xué)英文的應(yīng)用場(chǎng)景，互相分享學(xué)習(xí)心得。三、教學(xué)評(píng)價(jià)本節(jié)課的教學(xué)評(píng)價(jià)主要針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力、詞匯掌握程度、基本語(yǔ)法運(yùn)用能力和個(gè)人表達(dá)能力。評(píng)價(jià)