




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
福建省三明市廟前中學(xué)高一化學(xué)摸底試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.在常溫常壓下,取下列等質(zhì)量4種氣態(tài)烴,分別在足量的氧氣中燃燒,其中消耗氧氣最多的是()A.CH4
B.C2H6C.C3H8
D.C4H10參考答案:A解:氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,完全燃燒耗氧越多,A.甲烷CH4,H原子與C原子個(gè)數(shù)比為4:1;B.乙烷炔C2H6,H原子與C原子個(gè)數(shù)比為6:2=3:1;C.丙烷C3H8,H原子與C原子個(gè)數(shù)比為8:3;D.丁烷C4H10,H原子與C原子個(gè)數(shù)比為5:2;所以H原子與C原子個(gè)數(shù)比關(guān)系為:CH4>C2H6>C3H8>C4H10,所以相同質(zhì)量的各烴中甲烷的燃燒耗氧量最大,故選A.2.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)變化的比較,正確的是A.非金屬性強(qiáng)弱:C>Si>P
B.原子半徑大小:Na>S>OC.金屬性性強(qiáng)弱:Mg>Na>LiD.還原性強(qiáng)弱:F->Cl->I-參考答案:B3.高爐煉鐵的主要反應(yīng)是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。下列說法正確的是(
)A.CO2的電子式為B.Fe2O3分別與濃硝酸和稀硝酸反應(yīng),二者產(chǎn)物不同C.在高爐煉鐵過程中,若增加煉鐵高爐的高度能提高CO的轉(zhuǎn)化率D.在高爐煉鐵過程中,將鐵礦石粉碎后投入高爐可以提高該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率參考答案:D略4.苯的結(jié)構(gòu)式可用來表示,下列關(guān)于苯的敘述中正確的是
A.苯主要是以石油為原料而獲得的一種重要化工原料B.苯中含有碳碳雙鍵,所以苯屬于烯烴C.苯分子中6個(gè)碳碳化學(xué)鍵完全相同D.苯可以與溴水、高錳酸鉀溶液反應(yīng)而使它們褪色參考答案:C略5.下列變化中,需加入還原劑的是
(
)A.2Cl-
Cl2
B.Fe3+
Fe2+
C.NH4+
NH3
D.HCO3-
CO2參考答案:B略6.《青花瓷》中所描繪的“瓶身描繪的牡丹一如你初妝”、“色白花青的錦鯉躍然于碗底”等圖案讓人賞心悅目,但古瓷中所用顏料成分一直是個(gè)謎。近年來科學(xué)家才得知大多為硅酸鹽,如藍(lán)紫色的硅酸銅鋇(BaCuSi2Ox,銅為+2價(jià)),下列關(guān)于硅酸銅鋇的說法不正確的是()A.可用氧化物形式表示為BaO·CuO·2SiO2B.性質(zhì)穩(wěn)定,不易脫色C.易溶解于強(qiáng)酸和強(qiáng)堿D.x等于6參考答案:C解析:“硅酸銅鋇”能穩(wěn)定存在說明其性質(zhì)穩(wěn)定。不易脫色,不易與酸、堿反應(yīng)?!肮杷徙~鋇”中Ba為+2價(jià),Cu為+2價(jià),Si為+4價(jià),則x=6,用氧化物形式表示復(fù)雜的硅酸鹽的組成,具體方法為:①遵循各元素種類和原子個(gè)數(shù)比不變的原則,分別寫成氧化物的形式;②氧化物一般按活潑金屬氧化物、較活潑金屬氧化物、二氧化硅、最后為水的順序排列;③氧化物之間用圓點(diǎn)隔開,各氧化物前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為整數(shù)。因此,A、B、D均正確。7.自來水常用Cl2消毒,某學(xué)生用這種自來水去配制下列物質(zhì)的溶液,不會產(chǎn)生明顯的藥品變質(zhì)問題的是A.AgNO3
B.FeCl2
C.Na2SO3
D.AlCl3參考答案:D略8.下列各組離子,能在溶液中大量共存的是
A、OH-、H+、SO42-、Na+
B、Na+、NO3-、SO42-、K+C、Cl-、Ag+、H+、NO3-
D、H+、CO32-、K+、Cl-參考答案:B略9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.用藥匙取用粉末狀或小顆粒狀固體B.用膠頭滴管滴加少量液體C.給盛有2/3體積液體的試管加熱D.傾倒液體時(shí)試劑瓶標(biāo)簽面向手心參考答案:C【考點(diǎn)】藥品的取用;化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià).【分析】A.依據(jù)取用粉末狀或小顆粒狀固體方法解答;B.依據(jù)滴加少量液體方法結(jié)合膠頭滴管使用解答;C.給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體容積不可超過試管容積的三分之一;D.依據(jù)從試劑瓶中傾倒液體的正確操作解答;【解答】解:A.用藥匙取用粉末狀或小顆粒狀固體,故A正確;B.膠頭滴管用于滴加少量液體,故B正確;C.給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體容積不可超過試管容積的三分之一,故C錯(cuò)誤;D.傾倒液體時(shí)試劑瓶標(biāo)簽面向手心,防止試劑瓶標(biāo)簽被腐蝕,故D正確;故選:C.10.下列關(guān)于金屬的腐蝕說法正確的是(
)A.一般來說,金屬發(fā)生化學(xué)腐蝕的速率比電化學(xué)腐蝕速率要快
B.保護(hù)地下鋼管不受腐蝕,可使它連接直流電源的負(fù)極C.鋼鐵發(fā)生析氫腐蝕時(shí),正極的電極反應(yīng)式為:2H2O+O2+4e-=4OH-
D.輪船底部放一塊鋅塊,所采用的防腐方法為犧牲陰極的陽極保護(hù)法
參考答案:B略11.銅片和鐵片用導(dǎo)線連接后插入稀硫酸中,鐵片是
(
)A.陰極
B.正極
C.陽極
D.負(fù)極參考答案:略12.己烯是乙烯的同系物,常溫下是無色的液體,難溶于水,比水輕。鑒別己烯、乙酸、苯四種無色溶液或液體,可用的一種試劑是(
)A.鹽酸
B.食鹽
C.新制的氫氧化銅
D.溴水參考答案:略略13.某工廠,在山坡坑道的倉庫里貯有氯氣鋼瓶。一天一只貯有氯氣的鋼瓶損壞,造成氯氣泄漏,在場工人采取的措施正確的是A.把鋼瓶推到坡下的小河里
B.把鋼瓶丟到深坑里,用石灰填埋C.把鋼瓶扔到農(nóng)田中
D.鋼瓶處理后,工人應(yīng)轉(zhuǎn)移到坡下參考答案:B略14.為了除去FeCl2溶液中混有的少量FeCl3,最好的方法是向此溶液中A.通入氯氣
B.加入Zn
C.加入Fe
D.加入Cu參考答案:C15.下圖表示4個(gè)碳原子相互結(jié)合的方式。小球表示碳原子,小棍表示化學(xué)鍵,假如碳原子上其余的化學(xué)鍵都是與氫結(jié)合。(1)圖中屬于烷烴的是
(填編號)(2)在上圖的有機(jī)化合物中,碳原子與碳原子之間不僅可以形成共價(jià)單鍵,還可以形成
和
;不僅可以形成
,還可以形成碳環(huán)。(3)上圖中互為同分異構(gòu)體的是:A與
;B與
;D與
。(填編號)參考答案:(1)A、C(2)碳碳雙鍵
碳碳三鍵
碳鏈(3)A與C
B與E、F、H
D與G二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.現(xiàn)有含少量KCl、K2SO4、KgCO3雜質(zhì)的KNO3溶液,除去雜質(zhì),得到純凈KNO3
固體的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。已知:KNO3固體受熱易分解。(1)沉淀A
的主要成分是_______(填化學(xué)式)。(2)過程②中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是__________。(3)過程③中加入過量K2CO3溶液的目的是_________。(4)為了除去溶液3
中的雜質(zhì),可向其中加入適量的_______,而后獲得KNO3晶體的操作是_____、______、過濾。參考答案:(1)BaSO4、BaCO3
(2)過濾
(3)除去Ba2+、Ag+
(4)稀硝酸
蒸發(fā)濃縮
冷卻結(jié)晶往含雜質(zhì)的溶液中加入過量的硝酸鋇溶液,過濾得到沉淀A為BaSO4、BaCO3,濾液為溶液1,含有氯化鉀、硝酸鉀及過量的硝酸鋇,再往溶液1中加入過量硝酸銀溶液,過濾得到沉淀B為:氯化銀,濾液為溶液2,含有硝酸鉀和過量的硝酸鋇及硝酸銀,往溶液2中加入過量碳酸鉀溶液,過濾得到沉淀C為碳酸銀、碳酸鋇,濾液為溶液3,含有硝酸鉀和過量的碳酸鉀,溶液3通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾得到硝酸鉀晶體。(1)沉淀A
的主要成分是BaSO4、BaCO3;(2)過程②中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是過濾;(3)過程③中加入過量K2CO3溶液的目的是除去Ba2+、Ag+;(4)為了除去溶液3
中的雜質(zhì)K2CO3,可向其中加人適量的稀硝酸,而后獲得KNO3晶體的操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾。三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.(6分)火藥是中國的“四大發(fā)明”之一,永遠(yuǎn)值得炎黃子孫驕傲,也永遠(yuǎn)會激勵(lì)著我們?nèi)^發(fā)圖強(qiáng)。黑火藥在發(fā)生爆炸時(shí),發(fā)生如下的反應(yīng):2KNO3+C+S===K2S+2NO2↑+CO2↑。其中被還原的元素是
,被氧化的元素是
,氧化劑是
,還原劑是
,氧化產(chǎn)物是
,還原產(chǎn)物是
。參考答案:N和S,C,KNO3和S,C,CO2,
K2S和2NO2。略18.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,下面列出了金屬的幾種性質(zhì):①導(dǎo)熱性、②導(dǎo)電性、③還原性、④延展性、⑤具有金屬光澤。請?jiān)谙旅娼饘儆猛竞蟮臋M線上填上金屬性質(zhì)對應(yīng)的序號。(1)用鋁定制成包裝用的鋁箔
;(2)用鋁制成的高壓鋁鍋
;(3)用鐵粉回收照相業(yè)廢液中的銀
;(4)電信業(yè)中大量使用的銅絲、金屬電纜
。參考答案:(1)④;(2)①;(3)③;(4)②19.(6分)“細(xì)菌冶金”是利用某些細(xì)菌的特殊代謝功能開采金屬礦石,例如溶液中氧化亞鐵硫桿菌能利用空氣中的氧氣將黃鐵礦(主要成分FeS2)氧化為Fe2(SO4)3,并使溶液酸性增強(qiáng),其過程如圖:(1)該反應(yīng)過程的化學(xué)方程式為
;(2)人們可利用Fe2(SO4)3作強(qiáng)氧化劑溶解銅礦石(Cu
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 共同經(jīng)營貨車合同范本
- 個(gè)人法制宣傳教育工作總結(jié)
- 個(gè)人工作崗位調(diào)動(dòng)申請書
- 業(yè)主授權(quán)委托書
- 個(gè)人之間合伙合同范本
- 企業(yè)餐廳布置租房合同范本
- 買賣房合同范本簡易
- 原材供貨合同范本
- 與律師事務(wù)所簽署合同范本
- 前程無憂合同范本
- 建筑工地三級安全教育卡
- ID5S606B 600V高低側(cè)柵極驅(qū)動(dòng)芯片兼容PN7103-驪微電子
- 大學(xué)生人文知識競賽報(bào)名表
- 小升初閱讀理解專題課件
- 血漿吸附療法課件
- 人教部編版九年級下冊歷史第四單元 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)單元測試題
- 個(gè)人理財(cái)實(shí)務(wù)教學(xué)課件
- (完整版)新版PEP小學(xué)英語五年級下冊教材分析
- 研發(fā)經(jīng)費(fèi)填報(bào)指標(biāo)說明及核算方法
- 一年級思維訓(xùn)練(課堂PPT)
- 綠色光年20162017雙上海閔行區(qū)江川綠色光
評論
0/150
提交評論