上海-中考語文一模試卷-(含答案)

上海--中考語文一模試卷-(含答案)第=page1818頁，共=sectionpages1818頁第=page1717頁，共=sectionpages1818頁中考語文一模試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、默寫（本大題共1小題，共15.0分）默寫

（1）山光悅鳥性，______。（《題破山寺后禪院》）

（2）______，淺草才能沒馬蹄。（錢塘湖春行》）

（3）欲把西湖比西子，______。（《飲湖上初晴后雨》）

（4）______，五十弦翻塞外聲。（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄》）

（5）醉翁之意不在酒，______。（《醉翁亭記》）二、其他（本大題共1小題，共10.0分）上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第1頁。閱讀下面材料，完成各題

【材料1】鐘書閣2013年4月營業(yè)，成為申城引人注目的文化地標，獲譽“上海最美書店”。書閣在上海的有名，不僅在于裝飾形式上的“美”和經(jīng)營內(nèi)容上的“活”，更在其理念的創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)，這才是獲得眾多讀者青睞和市場成功的根本原因。

【材料2】上海鐘書實業(yè)有限公司董事長兼總經(jīng)理金浩說，“鐘書”一詞的來歷取自作家錢鐘書?！伴w”取自中國最古老的藏書樓天一閣，閣的空間不大，但是有書則大。為了表達他對先生的敬意，他給女兒取名“鐘書”，1995剛開辦的書店命名為“鐘書書店”

【材料3】“鐘書閣”logo以黑底金字隸體，在外觀上，落地玻璃上印滿了漢英法俄等不同語種的書籍段落，內(nèi)部藏書主要以社科、文學(xué)類為主。有的分點為傳承原來老店特色，并尊重十幾年老顧客的感情，設(shè)置了“店中店”，保留教輔文具專區(qū)。

【材料4】上?！扮姇w”走出了一條借助本土資源，發(fā)展“特、精、?！钡膶嶓w書店的獨特路徑。不過，顧客紛至沓來門庭若市，停車等問題突出，一定程度上打擾了周邊居民的正常生活。

（1）上述材料表明讀者青睞鐘書閣的原因的兩項是______

A、“鐘書閣”裝飾形式上美，經(jīng)營內(nèi)容上“活”。

B、“鐘書閣”創(chuàng)辦人金浩表達他對錢鐘書先生的敬意。

C、“鐘書閣”更新理念上創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)受青睞。

D、“鐘書閣”發(fā)展路徑獨特，顧客紛至沓來門庭若市。

（2）目前，鐘書閣的團隊在擴建之中。他們發(fā)起了“如果你曾經(jīng)也有一個開書店的夢想，那就請加入我們”的鐘書閣職位招聘的宣傳。

如果你是一位應(yīng)聘者，你想應(yīng)聘什么職位？參考以下表格，并說說自己適合的理由。

鐘書閣職位招聘內(nèi)容上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第1頁。任職地點職位主要工作內(nèi)容任職條件松江店人力資源資深專員負責(zé)品牌的宣傳、策劃、建設(shè)及推廣方案。制定創(chuàng)意會、年會等活動，并落實方案的執(zhí)行。具備良好的語言表達能力及優(yōu)秀的文案能力。善于溝通，能夠獨立分析問題，具備較強的市場策劃、團隊合作能力。徐匯店店員喜愛和熟悉圖書，能熱情介紹和推薦圖書。配合書店營銷企劃工作，布置商品陳列。無錫店副店長制定預(yù)算和考核業(yè)績指標工作。管理與發(fā)展團隊建設(shè)，指導(dǎo)下屬，培養(yǎng)崗位接班人。應(yīng)聘職位：______

適合自己的理由：______

（3）班級中新從外地轉(zhuǎn)來的小王同學(xué)，雖然不熟悉路線，但他聽說了上海的“鐘書閣”，很想在本周雙休日找個伙伴同行。你得知后，愿意陪他前往。于是，你對小王說：（60字以內(nèi)）三、詩歌鑒賞（本大題共1小題，共4.0分）閱讀下面的詞，完成各題。

訴衷情

當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。

關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。

胡未滅，鬢先秋，淚空流。

此生誰料，心在天山，身老滄洲。（1）這首詞中“滄州”是指______之處。

（2）以下對作品理解正確的一項是______

A、詞的題目“訴衷情”表達了作者對國家的一片忠誠。

B、詞上下片各有壯志凌云、建功立業(yè)兩個場景的描寫。

C、這首詞抒發(fā)了作者報國無門、壯志難酬的悲憤之情。

D、這首詞感情真摯、感人至深，語言華麗，獨具風(fēng)格。四、文言文閱讀（本大題共2小題，共21.0分）上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第2頁。閱讀下文，完成各題

岳陽樓記

①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，

氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

③若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，

檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

④嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

⑤時六年九月十五日。

（1）本文的作者是______（朝代）的政治家、文學(xué)家______（人名）。

（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

政通人和，百廢具興。

（3）下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項是______。

A、第②段先描寫“岳陽樓之大觀”，再過渡到開始討論“覽物之情”。

B、文章以“覽物之情”貫穿全文，寫了遷客騷人與古仁人不同的“情”。

C、第③④兩段傳達出景與情互相交融的兩種截然相反的人生情境。

D、第⑤段側(cè)面抒發(fā)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負。上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第2頁。閱讀下文，完成各題

于是武王已平商而王天下，封師尚父①于齊營丘②．東就國，道宿行遲。逆旅之人③曰：“吾聞時難得而易失?？蛯嬌醢?，殆④非就國者也?！疤勚?，夜衣而行，黎明至國。萊侯來⑤伐，與之爭營丘。營丘邊萊，萊人，夷也，會紂之亂而周初定，未能集遠方，是以與太公爭國。

太公至國，修政，因其俗，簡其禮，通商工之業(yè)，便魚鹽之利，而人民多歸齊，齊為大國。節(jié)選自《史記傳三十二齊太公世家第二》

注釋：①師尚父：即呂尚，又稱姜尚。周武王尊呂尚為師尚父。②營丘：齊邑名，在今山東淄博市臨淄區(qū)北。③逆旅之人：指旅店主人。④殆：副詞，大概，恐怕。⑤萊候：萊是古國名，在現(xiàn)山東省境內(nèi)，萊候即萊國的諸侯。

（1）解釋文中加點詞。

①萊候來伐______

②會紂之亂而周初定______

（2）對畫線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀_____。

A、姜太公聽了以后，夜里拿著衣服上路，天亮?xí)r到了封國營丘。

B、姜太公聽了這話，穿上夜行衣就趕路，天亮?xí)r到了封國營丘。

C、姜太公聽了以后，穿上夜行衣就趕路，天亮?xí)r到了封國營丘。

D、姜太公聽了這話，穿上衣服連夜趕路，天亮?xí)r到了封國營丘。

（3）從選文第一段可見，呂尚具有______的品質(zhì)；從選文第二段可見，呂尚又具有______的能力。五、現(xiàn)代文閱讀（本大題共2小題，共40.0分）上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第3頁。閱讀下文，完成各題。

多點“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷

李思輝

①幾天前，2017年陳伯吹國際兒童文學(xué)獎揭曉。在隨后的上海國際兒童書展上，一些兒童文學(xué)家和觀眾探討當(dāng)代兒童文學(xué)，已故兒童文學(xué)家陳伯吹先生“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷成為討論的焦點。

②兒童文學(xué)是以兒童為主要讀者群的文學(xué)形式，在觀察視角、思考方法、表達方式上需要有與兒童接受能力相匹配的“小”的特點，但絕不是“小文學(xué)”。相反，因為讀者對象特殊，兒童文學(xué)還發(fā)揮著教育、啟迪的大作用。周作人認為兒童文學(xué)“幾乎就是小學(xué)語文教育的同義詞”，就是看到了這種特殊文學(xué)樣式對兒童人生觀、世界觀、價值觀塑造的重要作用。

③愛說謊話，狼真來了，人們卻不再相信，這進行的是拒絕欺騙、誠實求真的教育；小美人魚即使變成泡沫也不肯傷害心愛的人，在淡淡憂傷中撒下了愛的種子；灰姑娘的逆襲，揭示了無關(guān)出身、無關(guān)外在的“美的教育”……很難想象，如果沒有國內(nèi)外經(jīng)典兒童文學(xué)作品的滋養(yǎng)，孩子們的世界會變得多么乏味；如果沒有葉圣陶、冰心、陳伯吹等老一輩作家俯身為孩子們創(chuàng)作《稻草人》《再寄小讀者》《一只想飛的貓》等兒童文學(xué)精品，我們的童年將會失掉多少樂趣。

④從社會功能上看，兒童文學(xué)播下的是愛的種子，進行的是“真善美”的啟蒙，是名副其實的“大文學(xué)”。兒童文學(xué)的真善美，來自作家進步的世界觀和人生觀，也是作家進行文學(xué)創(chuàng)作的價值追求。

⑤目前中國0到12歲的兒童超過兩億，是一個非常巨大的讀者市場。近些年，數(shù)字化的沖擊波及出版市場，成年人閱讀率不樂觀，相反，兒童閱讀率卻相對穩(wěn)定，兒童出版市場需求巨大。從讀者群體上看，兒童文學(xué)也是當(dāng)之無愧的“大文學(xué)”。

⑥______是“大文學(xué)”，就需要創(chuàng)作者有大情懷、大擔(dān)當(dāng)，認識到自身肩負的責(zé)任，用心創(chuàng)作出更多兒童文學(xué)精品。令人憂心的是，時至今日還有一些作家骨子里瞧不上兒童文學(xué)，認為它“難登大雅之堂”。相反，也有一些人看到兒童文學(xué)市場可觀，一味模仿、改寫乃至抄襲國外作品賺快錢，還有的走迎合搞怪、低俗、暴力等不良取向的路數(shù)。孤高自詡與媚俗無底線，兩個極端都需要反對和矯正。兒童文學(xué)的富礦正待更多有情懷的作者去發(fā)掘，童書暢銷榜也不應(yīng)該總被一兩個人獨攬，而應(yīng)展現(xiàn)百花競放、經(jīng)典頻出的繁榮。

⑦“從兒童的角度出發(fā)，以兒童的耳朵去聽，以兒童的眼睛去看，特別是以兒童的心靈去體會”。陳伯吹等老一輩兒童文學(xué)家，窮其一生“為小孩子寫大文學(xué)”，省吃儉用設(shè)置獎項激勵后輩作家創(chuàng)作兒童文學(xué)精品，這種深意應(yīng)該被讀懂，這種情懷應(yīng)該被繼承，這種精神應(yīng)該被發(fā)揚。（《光明日報》2017年11月26日02版，有改動）

（1）填入第⑥段橫線上的詞語準確的一項是______。

A、只有

B、因為

C、既然

D、如果

（2）本文的中心論點是：______。作者認為“兒童文學(xué)是大文學(xué)”，并從兩個方面闡述了理由，這兩個方面的理由是。

①______；

②______。

（3）第三段畫線句連用三個事例，不可以刪去其中一個事例，請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上闡述理由。

（4）第⑥段呼喚作者有大情懷、大擔(dān)當(dāng)，用心創(chuàng)作兒童文學(xué)精品，指出如今兒童文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)狀尚不如人意，作者概括的原因是

（5）下列理解符合文意的一項是______

A、兒童文學(xué)語言要與兒童接受能力相配“小”的特點。

B、周作人先生認為兒童文學(xué)是小學(xué)語文教育的同義詞。

C、童書暢銷榜被一兩個人獨攬的局面作者感到無奈。

D、結(jié)尾再提陳伯吹老先生更有力地表明了作者觀點。上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第3頁。上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第4頁。閱讀下文，完成各題。

相信

高昌明

①母親喜歡相信，喜歡到現(xiàn)在，從不動搖，也無法動搖。

②我年歲不大的時候，就勸過母親，對有些事有些人別相信。母親不以為然，說我人小，懂啥？她反過來正告我：要相信的，相信的。不相信，早晚要吃虧吃苦的。我不想與母親爭辯，但我愿意等，看母親的話能夠怎樣靈驗。

③父親是個泥水匠。在我的記憶里，父親一天的工錢是5元。在那個白米飯只能吃一頓的日子里，5元錢可以買一塊又大又好的豬肉，可以買幾件像模像樣的衣裳褲子，可以交幾個孩子一學(xué)期的學(xué)費，還真叫值錢。

④晚上，吃罷夜飯，母親剛想閂門，突然嘎吱一聲，蹩進一個人影來。人影進門后立即轉(zhuǎn)身將門閂牢，轉(zhuǎn)臉。我看見了，這是一張布滿無奈、苦痛，像是哭喪的臉。母親勸坐，那人不坐，只聽說：阿姐啊，你不給幫，我是不想活了，我現(xiàn)在給你跪下來。母親一把拎起那人的胳膊說，是不是那個事？那人點頭。母親從腰間袋袋里抽出了一張5元鈔票，還有幾個硬幣，都塞到那人手里，那人千恩萬謝，雙手拱起，一邊退向門口。母親卸下門閂，那人跨出門檻，輕盈而又快速，像一只黑色的兔子閃了出去。

⑤這樣的人，不可以借的呀。我對母親說，這家人個個是懶漢，今后拿什么還我們？（6）母親有點驚慌，但立刻鎮(zhèn)定下來：人家會還的。大人的事，孩子別管！

⑥半年，一年過去，又一年過去，應(yīng)該還錢的人，再也沒有踏進我家門檻。有一次她看見我，立馬轉(zhuǎn)身，兜個大圈子。寧愿走冤枉路，也要躲著。我告訴了母親。母親說，這就是說，這人心里還記著這件事，她是要面子的人，良心不壞的。我想，前年母親相信別人會還錢，現(xiàn)在不還，還相信什么呢？

⑦要相信的。母親還是那句老話。

⑧中秋節(jié)到了，母親拿出囤了幾年的赤豆，做了咸的甜的餡。捏面時，母親一邊捏，一邊喊我的姊妹們，一起來學(xué)做湯圓，并且示范給她們看。一個小時過去，面盆、竹篾里滾滿了白乎乎的湯圓。湯圓全都浮上了水面，漲大了，擠在一塊，鍋面像是鋪了一張凹凸型的白紙，煙氣繚繞。母親盛了好幾碗，一邊盛一邊喊，快來端去！

⑨我們趕快抽筷子。母親卻拔挺喉嚨，發(fā)出了命令，不是自己吃的，老規(guī)矩先送人家，送好了回轉(zhuǎn)來吃。我們無法違逆，每人端了一碗，快步跨出門檻。不多時，大家回轉(zhuǎn)來，個個側(cè)著飯碗讓母親看。母親假裝不看，但笑了，臉上都是自豪的神情：好的，好的！

⑩每一個中秋都是這樣送的，母親習(xí)慣了，改不了了。母親認為她送出去時心是誠的，人家接受湯圓時的心也是誠的，所以一碗湯圓實在不是一碗湯圓，而是母親的相信。這相信堅如磐石，誰也（cuī

huǐ）不了。

?那個時候，我們兄妹四人經(jīng)常討論：母親這樣做是相信，但她相信的是什么？

?我們討論的結(jié)果是：母親的相信，是對自己的相信，至于別人信不信無關(guān)緊要。比如還不還錢，湯圓喜不喜歡吃，都是可以不管的，因為管不著。

?母親憑著她的相信，過得波瀾不驚，也過得安心而安詳。

?今年4月，84歲的父親離別了我們后，我和小妹搬回家陪母親。到了傍晚，村里的人都到我家來了，像是被組織好的那樣，有幾個每晚必到，其他人則隔三差五地來，到現(xiàn)在都沒有斷過，哪怕是在刮臺風(fēng)的夜晚。他們說的都是開心的事，比如什么菜什么時候撒種。一群人在燈下說著笑著，母親總是很開心。

?母親愿意把最好的給別人，就如對待自己親生孩子一樣。別人或許會覺得，哪還有這樣的人？母親不想知道別人的看法，母親只是說她相信。

?母親喜歡相信，一直到現(xiàn)在，我至今沒有完全理解母親相信的意思。但我相信，不管發(fā)生什么，母親的相信總是好的。

（1）根據(jù)拼音寫漢字

cuī

huǐ______。

（2）圍繞母親的“相信”，文章主要敘述了關(guān)于母親“相信”的兩件事情，請概括。

①______。

②______。

（3）第③段畫線句運用了排比的修辭格，充分表明了______；結(jié)合下文來看還起到以下作用：______

（4）請具體說明第?段在文中的作用。

①______

②______

（5）讀完全文，你認為對母親的“相信”理解最準確的一項是______

A、母親的“相信”，就是相信人家良心不壞，心也是誠的。

B、母親的“相信”，是一種信任他人與人為善的生活態(tài)度。

C、母親的“相信”，是對自己的相信，所以其實就是自信。

D、母親的“相信”是一種默默付出不求回報的高尚品質(zhì)。上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第4頁。六、作文（本大題共1小題，共60.0分）上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第5頁。題目：我明白，這樣做得對

要求：

（1）寫一篇600字左右的文章；

（2）文中不得透露個人相關(guān)信息；

（3）不得抄襲。

上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第5頁。答案和解析1.【答案】潭影空人心；亂花漸欲迷人眼；淡妝濃抹總相宜；八百里分麾下炙；在乎山水之間也

【解析】（1）潭影空人心

（2）亂花漸欲迷人眼（注意“欲”的書寫）

（3）淡妝濃抹總相宜

（4）八百里分麾下炙（注意“麾”的書寫）

（5）在乎山水之間

該題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字、漏字、添字）。

做該題時首先要認真讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時的學(xué)習(xí)中，要理解詩句的意思；最后是注意錯別字，對于這些應(yīng)背誦內(nèi)容，只要平時注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。2.【答案】AC；店員；喜愛讀書，有較強溝通能力，有較強動手能力等。

【解析】上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第6頁。（1）本題考查材料內(nèi)容的理解能力。根據(jù)材料一中的“書閣在上海的有名，不僅在于裝飾形式上的“美”和經(jīng)營內(nèi)容上的“活”，更在其理念的創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)，這才是獲得眾多讀者青睞和市場成功的根本原因?！币痪?，可知正確答案為：AC。

（2）本題考查語言的表達能力。解答此題可參考表中專員一欄，根據(jù)你選擇職位的主要工作內(nèi)容，講述自己任職的條件，如人力資源資深專員，則要具有一定的宣傳與策劃能力，不僅要表達出自己的語言表達能力強，還要表現(xiàn)自己的文案水平高等。

（3）本題考查語言的表達能力。根據(jù)題意，小王是想找個熟悉“鐘書閣”的伙伴同行，所以你對小王表述的內(nèi)容，首先要表明自己對路線熟悉，并對書店也有所了解；因為是相伴同行，最好還能表達出自己也有讀書的愛好，拉近與對方的距離。表述時要注意語言的得體，因為是班級的新同學(xué)，還應(yīng)表現(xiàn)出自己的熱情。

答案：

（1）AC

（2）示例：店員，理由：喜愛讀書，有較強溝通能力，有較強動手能力等。

（3）小王，我喜愛讀書，經(jīng)常一個人去鐘書閣看書，那里有許多不同種類的書任你挑選，如果不嫌棄，我愿意陪你前往，好嗎？

本題以上海鐘書閣為中心，共給出四則材料。材料一，介紹“上海最美書店”鐘書閣獲得眾多讀者青睞和市場成功的根本原因；材料二，上海鐘書實業(yè)有限公司董事長介紹鐘書閣得名的原因；材料三，介紹“鐘書閣”的logo及內(nèi)部藏書特點；材料四，介紹鐘書閣在獲得人們喜愛的同時，也給周邊居民的正常生活帶來困擾。

情境表達題的答題技巧：

1、說話要講究文明和修養(yǎng)，尊重對方，注意對象和場合。

2、說話要了解對方的意思，領(lǐng)會意圖，抓住中心和要點。

3、說話要語句連貫，條理清楚，能正確表達自己的想法和心情，努力使對方理解。

4、說話要圍繞話題，簡潔上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第6頁。3.【答案】古時隱士所居之處，此處指作者家鄉(xiāng)；C

【解析】上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第7頁。（1）本題考查詩歌內(nèi)容的把握。滄洲：靠近水的地方，古時常用來泛指隱士居住之地。謝朓《之宣城郡出新林浦向板橋》詩有“既歡懷祿情，復(fù)協(xié)滄州趣”句。這里是指作者位于鏡湖之濱的家鄉(xiāng)。

（2）本題考查詩歌內(nèi)容的賞析，通讀全詩，把握詩意，揣摩選項正誤。

A．詞的題目“訴衷情”表現(xiàn)了陸游要報效國家、收復(fù)失地的滿腔熱忱；

B．上闋寫了當(dāng)年和現(xiàn)今兩個場景，各表現(xiàn)了詞人壯志凌云、建功立業(yè)兩個場景的描寫；

C．正確；

D．此篇語言明白曉暢，用典自然，不著痕跡，感情自胸臆流出，不加雕飾，“語言華麗”不妥。

故選：C。

答案：

（1）古時隱士所居之處，此處指作者家鄉(xiāng)

（2）C

譯文：

回憶當(dāng)年鵬程萬里為了尋找建功立業(yè)的機會，單槍匹馬奔赴邊境保衛(wèi)梁州。如今防守邊疆要塞的從軍生活只能在夢中出現(xiàn)，夢一醒不知身在何處？灰塵已經(jīng)蓋滿了舊時出征的貂裘。胡人還未消滅，鬢邊已呈秋霜，感傷的眼淚白白地淌流。這一生誰能預(yù)料，原想一心一意抗敵在天山，如今卻一輩子老死于滄洲！

此詞描寫了作者一生中最值得懷念的一段歲月，通過今昔對比，反映了一位愛國志士的坎坷經(jīng)歷和不幸遭遇，表達了作者壯志未酬、報國無門的悲憤不平之情。上片開頭追憶作者昔日戎馬疆場的意氣風(fēng)發(fā)，接寫當(dāng)年宏愿只能在夢中實現(xiàn)的失望；下片抒寫敵人尚未消滅而英雄卻已遲暮的感嘆。全詞格調(diào)蒼涼悲壯，語言明白曉暢，用典自然，不著痕跡，不加雕飾，如嘆如訴，有較強的藝術(shù)感染力。

做好本題要根據(jù)注釋了解詞作的寫作背景，閱讀全詩理解詞內(nèi)容，從詞人所描述的事件來體會詩人所表達的情感，讀懂詩歌。注意字詞上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第7頁。4.【答案】北宋；范仲淹；D

【解析】上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第8頁。（1）本題考查文學(xué)常識。本文作者是北宋著名政治家和文學(xué)家范仲淹。

（2）本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整，達到詞達句順。

重點詞語：俱，都。興，興辦。句意為：政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。

（3）本題考查對文本內(nèi)容和主旨的理解掌握。

A．正確。

B．正確。

C．正確。

D．有誤，第五段只是點明了創(chuàng)作的時間。

故選：D

答案：

（1）北宋；范仲淹。

（2）政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了

（3）D

譯文參考：

慶歷四年的春天，滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴大它原有的規(guī)模，把唐代名家和當(dāng)代人賦刻在它上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事情。

我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。它連接著遠處的山，吞吐長江的水流，浩浩蕩蕩，無邊無際，一天里陰晴多變，氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述（已經(jīng)）很詳盡了。雖然如此，那么向北面通到巫峽，向南面直到瀟水和湘水，降職的官吏和來往的詩人，大多在這里聚會，（他們）觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧？

像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第9頁。星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客（一譯：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼，（這時）登上這座樓啊，就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點而悲傷的心情。

到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的鷗鳥，時而飛翔，時而停歇，美麗的魚游來游去，岸上的香草和小洲上的蘭花，草木茂盛，青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣（真是）無窮無盡?。。ㄟ@時）登上這座樓，就會感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，那真是快樂高興極了。

唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，或許不同于（以上）兩種人的心情，這是為什么呢？（是由于）不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時，就為百姓擔(dān)憂；在江湖上不做官時，就為國君擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂，在僻遠的江湖也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時候才會感到快樂呢？他們一定會說：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。唉！沒有這種人，我同誰一道呢？

寫于慶歷六年九月十五日。

重點詞解釋：

1、明：（1）（到了第二年，就是慶歷五年）越明年（2）（明媚）至若春和景明

2、以：（1）（來）屬予作文以記之（2）（因為）不以物喜，不以己悲

3、夫：（1）（那）予觀夫巴陵勝狀（2）（表句尾感嘆）嗟夫

4、觀：（1）（看）予觀夫巴陵勝狀（2）（景象）此則岳陽樓之大觀也

上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第10頁。5、極：（1）（直到）北通巫峽，南極瀟湘（2）（窮盡，盡頭）此樂何極（3）（表示程度深）感極而悲者矣

6、或：（1）（或許）或異二者之為（2）（有時）上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第8頁。上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第9頁。上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第10頁。5.【答案】攻打，討伐；正好，恰巧；D；虛心納言；安邦定國

【解析】上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第11頁。（1）本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。

①句意為：萊侯帶兵來攻。伐：攻打，討伐；

②句意為：正好商紂之亂而周朝剛剛安定。會：正好，恰巧。

（2）本題考查文中重點句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整，達到詞達句順。

句中的重點詞有：聞，聽說；之，代詞；衣，穿上衣服；行，行路；至，到；句意為：姜太公聽了這話，穿上衣服連夜趕路，天亮?xí)r到了封國營丘。

故選D。

（3）本題考查人物性格的分析。閱讀第一段，主要寫呂尚在行路途中聽到了其他人的話“吾聞時難得而易失。客寢甚安，殆非就國者也”，他及時改正自己的錯誤行為，表明他是一個能聽進別人批評，并及時改正的人；第二段，主要寫呂尚到齊國后，齊國發(fā)生的變化，“修政，因其俗，簡其禮，通商工之業(yè)，便魚鹽之利”可見他有治國的才能，據(jù)此整理作答即可。

答案：

（1）①攻打，討伐；②正好，恰巧

（2）D

（3）虛心納言

安邦定國

譯文：

此時武王已平定商紂，成為天下之王，就把齊國營丘封賞給師尚父。師尚父東去自己的封國，邊行邊住，速度很慢?？蜕嶂械娜苏f他：“我聽說時機難得而易失。這位客人睡得這樣安逸，恐怕不是去封國就任的吧?！碧犃舜搜裕B夜穿衣上路，黎明就到達齊國。正遇萊侯帶兵來攻，想與太公爭奪營丘。營丘毗鄰萊國。萊人是夷族，趁商紂之亂而周朝剛剛安定，無力平定遠方，因此和太公爭奪國土。

太公到齊國后，修明政事，順其風(fēng)俗，簡化禮儀，開放工商之業(yè)，發(fā)展?jié)O業(yè)鹽業(yè)優(yōu)勢，因而人民多歸附齊國，齊成為大國。

翻譯文言句子，首先要理解整篇文章的文意，以此來幫助自己理解句子的意思，其次要注意句中的關(guān)鍵字詞，要翻譯準確，不可遺漏，第三盡量直譯，不便直譯就要意譯，注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題，第四句子要通順，語氣要連貫，結(jié)構(gòu)要完整，特定語氣要譯出來，在不影響句子原意的前提下可增加少量字詞上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第11頁。6.【答案】既然；C；創(chuàng)作者應(yīng)該多點“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷；從社會功能上看，兒童文學(xué)播下的是愛的種子，進行的是“真善美”的啟蒙，是名副其實的“大文學(xué)”；從讀者群體上看，兒童文學(xué)有巨大的讀者市場且閱讀率穩(wěn)定，也是當(dāng)之無愧的“大文學(xué)”。；D

【解析】上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第12頁。（1）本題考查關(guān)聯(lián)詞的用法。明確關(guān)聯(lián)詞的用法，再仔細分析句子中各分句之間的關(guān)系?！按笪膶W(xué)”與“就需要創(chuàng)作者有大情懷、大擔(dān)當(dāng)，認識到自身肩負的責(zé)任，用心創(chuàng)作出更多兒童文學(xué)精品”是因果關(guān)系。應(yīng)選：既然…就…

故選：C。

（2）本題主要考查的是分析概括議論文的主要觀點。學(xué)習(xí)概括文章的中心論點。論點即作者對某一問題所持的見解或主張、觀點、看法、意見等。結(jié)合題目和文章內(nèi)容，可知這篇文章第①段，幾天前，2017年陳伯吹國際兒童文學(xué)獎揭曉。在隨后的上海國際兒童書展上，一些兒童文學(xué)家和觀眾探討當(dāng)代兒童文學(xué)，已故兒童文學(xué)家陳伯吹先生“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷成為討論的焦點。由此可以得出中心論點：創(chuàng)作者應(yīng)該多點“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷。

（3）本題是篩選信息題。考查文章論述的內(nèi)容。熟悉文章總分總的結(jié)構(gòu)，很容易在②④段中找到中心句。第②段兒童文學(xué)是以兒童為主要讀者群的文學(xué)形式，在觀察視角、思考方法、表達方式上需要有與兒童接受能力相匹配的“小”的特點，但絕不是“小文學(xué)”。第④段從社會功能上看，兒童文學(xué)播下的是愛的種子，進行的是“真善美”的啟蒙，是名副其實的“大文學(xué)”。

（4）本題考查了論據(jù)的知識。回答此題時，這三個事例都是事實論據(jù)，愛說謊話，狼真來了這進行的是拒絕欺騙、誠實求真的教育愛的教育”；小美人魚即使變成泡沫也不肯傷害心愛的人，在淡淡憂傷中撒下了愛的種子；這進行的是愛的教育；灰姑娘的逆襲，揭示了無關(guān)出身、無關(guān)外在的“美的教育“．這樣更充分有力地證明兒童文學(xué)是一種“大文學(xué)”；與第④段第一句“從社會功能上來看，兒童文學(xué)播下愛的種子，進行的是“真善美”的啟蒙，是名副其實的‘大文學(xué)’”照應(yīng)。故不可刪。

（5）本題主要考查的是對文章內(nèi)容的理解和提取，

A．從第②段可以看出“在觀察視角、思考方法、表達方式上需要有與兒童接受能力相匹配的“小”的特點，但絕不是“小文學(xué)”故錯誤；

B．周作人認為兒童文學(xué)“幾乎就是小學(xué)語文教育的同義詞”，并不是說是小學(xué)語文教育的同義詞；

C．童書暢銷榜也不應(yīng)該總被一兩個人獨攬，而應(yīng)展現(xiàn)百花競放、經(jīng)典頻出的繁榮；

D．正確；

故選：D

答案：

（1）C（2）論點：創(chuàng)作者應(yīng)該多點“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷。/希望創(chuàng)作者多點“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷。

上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第13頁。①從社會功能上看，兒童文學(xué)播下的是愛的種子，進行的是“真善美”的啟蒙，是名副其實的“大文學(xué)”。

②從讀者群體上看，兒童文學(xué)有巨大的讀者市場且閱讀率穩(wěn)定，也是當(dāng)之無愧的“大文學(xué)”。

（4）這三個事例分別從兒童文學(xué)能給兒童“誠實求真的教育”“愛的教育”“美的教育”的不同角度來論證，更具體有力地證明兒童文學(xué)是一種“大文學(xué)”；與第④段第一句“從社會功能上來看，兒童文學(xué)播下愛的種子，進行的是“真善美”的啟蒙，是名副其實的‘大文學(xué)’”照應(yīng)。故不可刪。

（5）D

本文是一篇議論文，論點是：創(chuàng)作者應(yīng)該多點“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷。/希望創(chuàng)作者多點“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷。作者認為“兒童文學(xué)是大文學(xué)”，并從兩個方面闡述了理由，這兩個方面的理由是。

①從社會功能上看，兒童文學(xué)播下的是愛的種子，進行的是“真善美”的啟蒙，是名副其實的“大文學(xué)”。

②從讀者群體上看，兒童文學(xué)有巨大的讀者市場且閱讀率穩(wěn)定，也是當(dāng)之無愧的“大文學(xué)”。

分析概括作者在文中的觀點態(tài)度，一要注意著眼于全文，不能只盯住局部。作者直接表述的觀點，可從字面上看出來，分散在文中各個部分的觀點，就需要綜合與概括；二要注意把握關(guān)鍵句子，如各段的起始句、結(jié)束句，文章的結(jié)論性句子等，把握上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第12頁。上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第13頁。7.【答案】摧毀；母親相信找她借錢的懶漢確有難事，就借錢給他，并相信他要面子、良心不壞，會還錢的；每一個中秋母親都讓子女去給人家送湯圓，她相信自己和他人的心都是誠的。；那個生活條件并不寬裕的年代，五元錢能買很多東西，很值錢；為下文晚上有人來借錢，母親毫不猶豫給了一張五元、幾個硬幣做鋪墊。表現(xiàn)了母親為人的善良慷慨，不計較得失，體現(xiàn)母親“相信”的偉大。；通過寫父親去世后村里人自發(fā)到我家來陪母親，讓母親開心，體現(xiàn)村里人被母親的“相信”所感染，對母親的回報。；升華文章中心，是對上文母親與人為善的事例的升華，是對母親與人為善、信任他人的精神的彰顯。引出下文結(jié)尾“我”對母親的精神的相信。；B

【解析】上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第14頁。（1）本題考查學(xué)生根據(jù)拼音寫漢字的能力，注意結(jié)合語境和音節(jié)寫成正確的漢字，可根據(jù)形聲字的特點來判斷漢字的寫法?！癱uī

huǐ”應(yīng)寫作“摧毀”；

（2）本題考查對文章內(nèi)容的總結(jié)概括能力。學(xué)生解答時，要在讀懂原文的基礎(chǔ)上，按照提示總結(jié)概括。文章圍繞母親的“相信”，主要敘述了關(guān)于母親“相信”的兩件事情，①我對母親說，這家人個個是懶漢，今后拿什么還我們？母親有點驚慌，但立刻鎮(zhèn)定下來：人家會還的。大人的事，孩子別管！會還錢的。②每一個中秋母親都讓子女去給人家送湯圓，她相信自己和他人的心都是誠的。

（3）本題主要考查學(xué)生賞析句子的能力。賞析句子要從三個角度入手：內(nèi)容、手法、結(jié)構(gòu)。第兩個句子從手法角度考慮是運用了比喻的修辭手法，所以我們作答時要答出運用這一手法的作用、效果。比喻修辭的答題步驟是：運用比喻，生動形象的寫出來…特征，表達了作者…情感。第③段畫線句運用了排比的修辭格，充分表明了那個生活條件困難的年代，五元錢能買很多東西；為下文晚上有人來借錢，母親慷慨地給了一張五元、幾個硬幣做鋪墊。表現(xiàn)了母親為人的善良，體現(xiàn)母親“相信”的偉大。

（4）本題是對段落作用的考查，要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮。內(nèi)容是一般是對前文內(nèi)容的總結(jié)或補充，或者引起下文。思路：這一段寫出了…，突出了…，（這是內(nèi)容）為下文…作鋪墊。段落位置不同，結(jié)構(gòu)作用不同，表述語言有所不同。文章開頭：引出下文，為…作鋪墊。營造了…氛圍，設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣。文章中間：承上啟下。承接上文…，引出下文…，為…作鋪墊。通過寫父親去世后村里人自發(fā)到我家來陪母親，讓母親開心，可以看出村里人被母親的“相信”所感染，對母親的“相信”有了回報。是對上文母親與人為善的事例的升華，引出下文結(jié)尾“我”對母親的精神的相信。

（5）本題是對文章主旨的考查。文章的主旨句一般在文中多次出現(xiàn)，還多在首段與末段，是對題目的解釋與深化，多為議論抒情性的句子。從文中開頭“母上海--中考語文一模試卷-(含答案)全文共18頁，當(dāng)前為第15頁。親喜歡相信，喜歡到現(xiàn)在，從不動搖，也無法動搖”。結(jié)尾“母親喜歡相信，一直到現(xiàn)在，我至今沒有完全理解母親相信的意思。但我相信，不管發(fā)生什么，母親的相信總是好的?！笨梢钥闯瞿赣H的“相信”是一種信任他人與人為善的生活態(tài)度，故選：B

答案：

（1）摧毀。

（2）①母親相信找她借錢的懶漢確有難事，就借錢給他，并相信他要面子、良心不壞，會還錢的。②每一個中秋母親都讓子女去給人家送湯圓，她相信自己和他人的心都是誠的。

（3）充分表明了那個生活條件并不寬裕的年代，五元錢能買很多東西，很值錢；為下文晚上有人來借錢，母親毫不猶豫給了一張五元、幾個硬幣做鋪墊。表現(xiàn)了母親為人的善良慷慨，不計較得失，體現(xiàn)母親“相信”的偉大。

（4）通過寫父親去世后村里人自發(fā)到我家來陪母親，讓母親開心，體現(xiàn)村里人被母親的“相信”所感染，對母親的回報。升華文章中心，是對上文母親與人為善的事例的升華，是對母親與人為善、信任他人的精神的彰顯。引出下文結(jié)尾“我”對母親的精神的相信。

（5）B

本文圍繞母親的“相信”，主要敘述了關(guān)于母親“相信”的兩件事情，①我對母親說，這家人個個是懶漢，今后拿什么還我們？母親有點驚慌，但立刻鎮(zhèn)定下來：人家會還的。大人的事，孩子別管！會還錢的。②每