《“亮眼”飾文章-材料作文擬題技巧》課堂教學設計

“亮眼”飾文章

——材料作文擬題技巧漢壽縣第五中學語文教研組王小兵制作落暉醉湖題好一半文

龍雖畫好，但是要讓它騰飛，必須有一雙明眸善睞的眼睛。特別是材料作文，醒目而新奇的標題能快速吸引讀者的眼球，從而讓文章脫穎而出、鶴立雞群。所以，擬好標題，不可等閑視之。

一位同學自暴自棄，老師與他談心。

水能流向天空嗎？老師問。

水往低處流，這是自然規(guī)律，水怎么可能流向高處，流向天空呢？學生回答。

水不能流向天空，那天空的雨是怎么來的呢？天空的雨，就是地上流向天空的水。當然，水不能直接流向天空，但當水改變自己，改變自己的形態(tài)，成為一種氣態(tài)，它就能裊裊地“流”向天空，成為天上的雨水。老師說。

學生頓悟。

環(huán)節(jié)一：放膽試作一、語言要簡簡二、觀點要明明三、角度要小小環(huán)節(jié)二：探究評鑒①改變自己②學會改變自己；改變自己，創(chuàng)造奇跡③改變是成功的金鑰匙自棄成蛹，改變化蝶

參考擬題環(huán)節(jié)三：學方問法1.保守擬題法2.保險擬題法3.創(chuàng)新擬題法

人生在世，我們常常有這樣一些感受：事情成功與否有時不受自己控制時，就應承認自己有所不能，需要放手；不把現(xiàn)成的答案提供給別人，而是讓他從錯誤中學到東西時，需要放手；為了從失敗中成長，為將來積極策劃時，需要放手……①引用化用法②妙用修辭法③設置懸念法④詩情畫意法創(chuàng)新擬題法創(chuàng)新擬題法與其握住，不如放手（對比）

該放手時就放手（化用熟語）

苦守成蛹，放手成蝶（對偶、對比）

夢想在放手中起舞（比擬）

莫為放手遮望眼（仿擬）

選擇放手，迎接成功（對偶）

放棄·放手·放心（并舉）

擬題技法一是摘其要言而用之，

二是概括大意而定之，

三是運用修辭而潤之，

四是依其文體而變之。

一位年輕人在岸邊釣魚，坐在他旁邊的一位老人也在守望著一根長長的魚竿。一段時間過去了，奇怪的是，老人不時釣到銀光閃閃的鱖魚，可是年輕人的浮標卻沒有動靜。年輕人迷惑不解地問老人：“我們釣魚的地方相同，您也沒有用什么特別的魚餌，為什么您能釣到這么多魚，而我卻毫無收獲呢？”老人微笑著說：“你要我講真話，我就告訴你。你的毛病在于思想浮躁，情緒不穩(wěn)定，動不動就煩亂不安。我釣魚的時候，常常達到了渾然忘我的境界，只是靜靜地守候，不像你時不時地動動魚竿，嘆息一兩聲。這邊的魚根本感覺不到我的存在，所以，它們咬我的魚餌，而你的舉動和心態(tài)只會把魚嚇走，當然就釣不到魚了?！杯h(huán)節(jié)四：學以致用

保守擬題法：《渾然忘我的境界》《專注》《寧靜的心態(tài)》

保險擬題法：《摒棄浮躁》《成功要遠離浮躁》《思想浮躁不可取》《重拾那寧靜的心》《成功需要專注》《急功近利要不得》《成功需要靜心等待》

創(chuàng)新擬題法：《非寧靜無以致遠》《寧靜以致遠》《消失吧，浮躁君！》《靜待花開》《平靜促人成