三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)綜合活動(dòng)1用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和娛樂閩教版（共15張）

綜合活動(dòng)1用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和娛樂想一想他們正在用計(jì)算機(jī)做些什么事情？用計(jì)算機(jī)查找資料、處理文件、收發(fā)電子郵件用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)、看球賽、聽音樂用計(jì)算機(jī)購(gòu)物、交水費(fèi)、電費(fèi)學(xué)習(xí)任務(wù)：1.查看桌面圖標(biāo)，了解圖標(biāo)功能2.交流計(jì)算機(jī)在生活中的應(yīng)用3.體驗(yàn)用計(jì)算機(jī)計(jì)算算式、聽音樂、畫圖等；試著用計(jì)算機(jī)查找資料1.找一找計(jì)算機(jī)桌面上都有什么圖標(biāo)圖標(biāo)：是計(jì)算機(jī)中用圖形符號(hào)表示的對(duì)象，它可以代表一個(gè)

、一個(gè)

或一個(gè)

，也可以代表一種

、一種

。我們可以通過操作圖標(biāo)，讓計(jì)算機(jī)幫我們做事。程序文件文件夾設(shè)備功能試一試：用鼠標(biāo)雙擊以下圖標(biāo)，看看會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？思考：你還知道哪些圖標(biāo)？通過那些圖標(biāo)可以分別讓計(jì)算做什么事？2.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用場(chǎng)景想一想：你在什么場(chǎng)合見過人們用計(jì)算機(jī)？它幫人們做了什么事？想一想：你在什么場(chǎng)合見過人們用計(jì)算機(jī)？它幫人們做了什么事？地點(diǎn)誰(shuí)在使用用計(jì)算機(jī)做什么商場(chǎng)售貨員收銀（1）計(jì)算機(jī)是學(xué)習(xí)、工作的好幫手3.計(jì)算機(jī)的功能用計(jì)算機(jī)收集數(shù)據(jù)用計(jì)算機(jī)診斷病情用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)用計(jì)算機(jī)備課（2）計(jì)算機(jī)是人們生活的好朋友購(gòu)物聽音樂看電視節(jié)目VR體驗(yàn)（3）計(jì)算機(jī)是學(xué)習(xí)的好工具用鼠標(biāo)單擊“開始”按鈕，看看計(jì)算機(jī)里面都安裝了什么程序？想一想我想用計(jì)算機(jī)驗(yàn)算計(jì)算結(jié)果，要怎么做呢？單擊“開始”“所有程序”“附件”“計(jì)算器”，打開“計(jì)算器“程序，如下圖所示：

想一想我想用計(jì)算機(jī)畫一幅畫，要怎么做呢？單擊“開始”“所有程序”“附件”“畫圖”，打開“畫圖“程序，如下圖所示：

（3）計(jì)算機(jī)是娛樂的好工具學(xué)習(xí)之余，我們還可以用計(jì)算機(jī)播放音樂、電影、動(dòng)畫等，放松一下。4.創(chuàng)新活動(dòng)參考以下話題，采訪你的同學(xué)：（1）你是怎么使用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的？你使用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)了哪些方面的知識(shí)？請(qǐng)你推薦一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站